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高二学生可以参加高考吗?

2024-08-04 14:37:43 | 高校选途网

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高二学生可以参加高考吗?

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2020年参加新高考的有哪些省份

2020年除了浙江上海之外,参加新高考的省份还有北京、天津、山东和海南四省。

北京新高考政策

1.选科模式3+3.

2.学业水平考试:自2017年9月1日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,包含合格性考试和等级性考试。合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期,艺术(音乐、美术)考试安排在高三第一学期末,其余11门科目合格性考试每学年组织2次,分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现,达到合格水平是普通高中 毕业 的必要条件和高中同等学历认定的主要依据。当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全市不单独组织补考。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。考生根据报考高校要求和自身特长,从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。等级性考试每学年组织1次,安排在每年的6月。

3等级赋分:等级性考试成绩以等级呈现,分为5个大等再细化为21小等级,等级根据原始分划定,成绩当年有效,计入高校招生录取总成绩。

4高考:统考科目。从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。英语考试。从2018届考生起, 英语听力 分值保持30分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次考试,安排在每年12月和次年3月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,总成绩分值不变。从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。参加高职(专科)统一招生录取的考生,采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门,所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。

5志愿填报:实行高考志愿考后知分填报,普通批次按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行平行志愿投档。在 总结 本科二批与本科三批合并为本科二批 经验 基础上,2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。设置16个本科和20个专科志愿。

天津新高考政策 高校选途网

1.选科模式3+3.

2.学业水平考试:普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。合格性考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门科目。等级性考试在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门。合格性考试分散在高中三年,每门科目的合格性考试,学生一般只能报考一次;对成绩不合格的学生,再提供一次考试机会。等级性考试限参加当年高考的学生参加,考试安排在高中三年级的第二学期举行;每门科目的等级性考试,学生只能报考一次。合格性考试成绩以"合格"、"不合格"呈现。

3等级赋分:等级性考试成绩以等级呈现,位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。学生自主选择的3门等级性考试科目成绩将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时,每门科目成绩由五等细化为21级,相邻两级之间的分差均为3分,起点赋分40分,满分100分。

4高考:从2020年起,统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,统一高考时间安排在每年6月份。从2017年起,在现有高考英语听力两次考试的基础上,实行高考英语笔试两次考试。统一高考招生录取总成绩满分750分。其中,语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

5志愿填报:2018年继续推进本科高校录取批次合并,将本科一批、本科二批合并为普通本科批次,即普通本科仅设一个批次,分为A、B两个阶段。专科批为10个志愿个数。

海南新高考政策

1.选科模式3+3.

2.学业水平考试:普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试。合格性考试成绩以合格、不合格呈现。等级性考试成绩以标准分计入高等学校招生录取总成绩。合格性考试科目包括:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术。等级性考试科目包括:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物中选择3科。普通高中在校生均应参加合格性考试,其中参加统一高考的考生,语文、数学、外语3个科目可以用高考成绩作为相应科目合格性考试成绩认定的依据。参加统一高考的普通高中在校生还应参加等级性考试。高中阶段其他学校在校生和社会考生只需参加等级性考试。高一、高二年级学生参加合格性考试的科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等8个科目,其中:高一年级学生参加合格性考试不超过3个科目,高二年级学生参加其余科目的合格性考试。考试时间安排在每年的7月7-8日,相应学科的技能操作考试在考生参加合格性考试的学期进行。普通高中在校生在高三下学期的4月初参加体育与健康、音乐、美术等3个科目的合格性考试。不参加统一高考的普通高中在校生的语文、数学、外语的合格性考试安排在高三下学期的4月9日进行。参加统一高考的普通高中在校生的等级性考试时间安排在高三下学期6月9-10日。

3高考:从2017年秋季入学的高一新生开始,统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科,安排在每年的6月7-8日举行。外语考试提供两次考试机会,另一次考试时间安排在高三上学期末,根据 教育 部的统一安排进行;考生的外语考试成绩由笔试部分和听力部分考试成绩相加组成。从2020年起,高等学校录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生自主选择的等级性考试3个科目成绩组成,作为高等学校录取的基本依据。普通高中学生在修业期间可参加两次外语考试,选择其中最好的一次成绩计入高考录取总成绩。统一高考科目、学业水平等级性考试各科的成绩以及高校录取总成绩均以标准分呈现。

4志愿填报:从2017年起,将原本科第一批和第二批合并为本科A批、原本科第三批调整为本科B批进行录取。从2020年起,录取批次仅设本科批次和专科批次,按院校实行平行志愿投档和录取。

山东新高考政策

1.选科模式3+3.

2.学业水平考试:。自2017年秋季高中入学新生起,普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目,包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等科目。等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目选择3科。合格考试每学年组织2次,分别安排在每学年上、下学期末。每个普通高中学生在校期间有多次考试机会,学生应依据课程安排自主选择考试时间,但不得早于高一下学期末。学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目,允许其在离校两年内继续参加合格考试。等级考试每年组织1次,时间安排在6月份夏季高考后进行。普通高中学生在校期间只能参加1次选考科目的等级考试。其他高中阶段在校学生和社会人员参加等级考试,与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。合格考试科目成绩分为“合格”和“不合格”,等级考试科目成绩按照等级呈现,依据转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

3等级赋分:学业水平等级考试科目由学生在6门等级考试科目中自主选择3门组成,共有20种选考组合。由于不同学科之间试题内容、形式、难度、考查角度等存在差异,各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平。根据国家要求,借鉴先行试点省份的经验,我省选择了等级分数的表达方式,将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级区间,参照正态分布原则,确定各等级区间人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级区间内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩,并计入总分参与录取。每科等级成绩本质上是考生的位次成绩,主要由考生在科目内所处位次决定,原始成绩进行等级转换后,排名顺序不变。

4高考:自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语日语法语德语西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。语文、数学考试于每年6月份按照国家统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。

5志愿填报:常规批实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式。1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿单位。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个,可以填满所有志愿,也可选择填报部分志愿。第1次志愿填报由普通类一段线上考生填报本科志愿。第2次和第3次志愿填报由普通类二段线上考生(含未被录取的一段线上考生)填报本、专科志愿。

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高二学生可以参加高考吗?

高二理科生平时考450分,一直保持这个水平,高考成绩能突破

高二理科生平时考450分,一直保持这个水平的话,一般情况下高考成绩很难超过这个分数,甚至比这个分数还要低。

第一、考试难度

首先考试难度上,高二和高考是有很大差别,两者可比性不高。高二时期,高中课程还没学完,所学内容仅限于高一到高二的内容,这样的话平时考试难度不高;但是高考就不一样了, 高考考核的是高中三年所有知识点,涉及范围广,而且面向是全省考生,出题上肯定会难度大大提升 ,因此高二理科生平时只考450分,面对高考时,随着考试难度增加,高考成绩只会比450分低。

第二、心理压力

高中生平时考试相比来说是比较轻松的,学生不会有太大压力的,但是高考不同,高考的成败关系着自己能否考上大学,因此 学生的心理压力一般会比较大,考生参加高考时会紧张,会影响自己的发挥 ,这样的话,考试成绩就会受到影响,甚至发挥失常,造成高考失败,所以从这方面看,高二平时考450分,在高考中很难有所突破的,高考分数会比这个低。

第三、学习水平

高二理科生平时只考450分,说实话这个分数并不理想,如果一直这样下去,很难在高考中考出理想成绩,一般文理分科的省份,总分都是750分,而学生在高二时理科只考450分,这说明学生的学习水平一般,对知识点的掌握不够好,高二还没有进入高考复习阶段,知识点之间还没有系统联系在一起,对学生的要求还不高,但是高考就不一样了, 高考是对整个高中阶段的考察,对学生的要求更高,注重考生对知识点灵活运用的考核 ,因此高二理科生平时考450分的话,不加强对知识点理解和掌握,学习水平很难提高的,这样的话想在高考中超常发挥,根本没有可能,高考成绩只会比平时考试低,突破400分都有难度。

那么高二理科生学习不好,还有机会在高考中取得突破吗?有的,主要还是学生的学习努力程度,一般高二下半期或者高三上半期高中所有课程会结束,高中生会进入复习阶段,这个时候对于学生来说非常重要,一定要抓住这个机会认真复习功课。

高三第一轮复习是进行全面学习,进行知识点串联,重视基础知识点的巩固学习,学生要做到不懂就问,真正掌握高中所学基础知识点,第二轮复习主要是查漏补缺,进行针对性学习,学生要多做题,提升自己的学习能力,第三轮复习节奏比较快,学生一方面按照老师所讲知识点复习,另一方面按照自己的学习计划来安排学习,前三轮复习完成后,基本上距离高考已经很近了,这个时候主要就是保持好心态,练习考题提升做题效率为主,如果学生能够很好把握这段时间,学习成绩一定要有所提高,高考成绩一定会比450分要高很多,甚至可以考上本科。

总之,高二理科生平时只考450分,一直不用功学习的话,高考成绩肯定是会下滑的,甚至高考失败,无法考上大学。

高二学生可以参加高考吗?

高二学生可以参加高考吗?

高校选途网(https://www.baoaidong.com)小编还为大家带来高二学生可以参加高考吗?的相关内容。

高考是中国教育体系中最为重要的考试之一,它被视为进入高等教育和获得社会认可的重要标志。然而,在高考的参加者中,不仅有高三学生,也有高二学生。那么,高二学生可以参加高考吗?本文将对这一问题进行详细阐述。

首先,我们需要明确高二学生的定义。一般来说,高二学生是指那些已经完成了高中二年级学业的学生。他们虽然没有高三学生那样完整的学习经历,但在某些情况下,他们已经具备了参加高考的资格。

根据中国教育部的规定,高二学生可以参加高考,但需要满足以下条件:首先,学生必须在学校报名参加高考,而不能自行报名;其次,学生需要在高考报名期间提供自己的学籍证明和学业成绩单,以证明自己的学习情况和资格;最后,学生需要通过所在省份或直辖市的高考资格审查,以确定其是否具备参加高考的资格。

值得注意的是,与高三学生相比,高二学生的高考准备时间较为短暂。因此,在报名前,高二学生需要对自己的学习情况进行客观评估,确定自己是否具备足够的知识和能力去应对高考。此外,高二学生在准备高考时还需要特别注意以下几点:

第一,要制定科学合理的学习计划。高二学生需要在有限的时间内充分准备高考,因此他们需要按照自己的学习情况制定个性化的学习计划,并充分利用碎片时间进行复习和练习。

第二,要注重知识的积累和巩固。高考考查的知识点较为广泛,高二学生在准备高考时需要注重积累和巩固自己的基础知识,并不断进行练习和提高。

第三,要保持良好的心态和状态。高考是一项重要的考试,但并不是唯一的出路。高二学生在准备高考时需要保持积极的心态和状态,不要把高考看作是全部的人生目标,而应该把它视为一个实现自己价值和梦想的途径。

总的来说,虽然高二学生参加高考存在一定的挑战和风险,但只要具备足够的知识和能力,并且做好充分的准备,他们也可以在高考中取得优异的成绩。同时,高二学生参加高考也有助于他们更早地了解高考制度和考试形式,为未来的学习和职业规划打下坚实的基础。

当然,对于高二学生来说,参加高考并不是唯一的出路。他们可以在高中阶段积极参加各种活动和社会实践,培养自己的兴趣爱好和特长,为未来的发展打下更坚实的基础。同时,他们还可以通过其他途径进入高等教育机构,例如参加自主招生、特长生选拔等。

综上所述,高二学生可以参加高考,但需要满足一定的条件并做好充分的准备。对于那些准备充分的高二学生来说,参加高考可以为他们的未来发展带来许多益处。但同时,我们也要认识到高二学生参加高考所面临的挑战和风险,并为其提供更多的支持和指导。

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