在香港科技大学读书是一种怎样的体验？ 东海大学的校景与建筑

今天高校选途网小编整理了在香港科技大学读书是一种怎样的体验？ 东海大学的校景与建筑相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、在香港科技大学读书是一种怎样的体验？
• 2、东海大学的校景与建筑
• 3、辅英科技大学是几本？

在香港科技大学读书是一种怎样的体验？

嘤嘤嘤来了香港之后才发现有好多好久不联系的小伙伴也在香港哇~并且大家都好厉害，港大、科大和城大的都有，所以我就很幸福的各种抱大腿啦hhh当时申请港校的时候就很小白的觉得科大肯定都是理工科的，我这种学法的人怎么去，然鹅，too young too simple，我科大的小伙伴就是学金融哒~！抱了这么多次大腿，还是有点经验可以讲的嘿嘿~

1. 【学校环境】

不得不说科大真的是很偏远啊，以至于来了香港快半年了才跑去和小伙伴面基hhh但是呢！地处偏远的清水湾的好处就是拥有绝佳海景！科大给我的第一感觉就是大气！宽敞！哈哈主要是香港的人口密度和建筑密度真的大得吓人，我平时又在寸土寸金的中环上课，去了科大只会感叹怎么这么大！怎么这么美！大片大片的草坪，拥有无敌海景的图书馆和宿舍，还有哦，科大几乎所有的建筑之间都是相通的，下雨没带伞一点也不怕啦，完全可以走过去~校园真的随手一拍就是大片的节奏！上几张图感受下~

2.【学习生活】

因为我小伙伴本科是人大金融的，所以来了科大也是经济学MSc专业~下面来自对科大小伙伴的独家访谈hhh

经济学专业呢大家都知道是热门专业，特别是在亚洲金融中心的香港更是人人向往的了，别的专业毕业了能不能留在香港不好说，但是这类专业的毕业生真的在香港还是很抢手的~为了保证教学质量，科大这个专业招生人数相对其他几所港大是比较少的，一般除去数学之类的基础课是全班一起上之外（也不会超过100人），其他的都是小班教学，一般都不会超过50人的~课程设置方面也相对比较轻松，毕竟不用做实验嘛hhh然后在第二学期呢有一些偏向金融的课程，对于想考CFA的同学真的是很合适了，并且第二学期有很多课都是三月份才上课，五月份就可以结束，对于想找实习或者工作的小伙伴来说也是非常便利了，6月就可以去找啦~

3.【吃！】

对我来说怎么能不提到吃hhh吃真的是很重要的一方面了~说到吃，科大的小伙伴真的有福了~科大食堂真的是出了名的好吃又不贵了，不仅有常见中西餐，港式小吃等等，还有川菜哟！我会说为了吃川菜连续一个星期跑来科大蹭饭嘛hhh在香港这种普遍吃的东西都很清淡的情况下，科大爱吃辣的同学真的很幸福啊~

先说这么多吧，有什么疑问欢迎联系我哟！

东海大学的校景与建筑

东海大学拥有完整规划的校园，由贝聿铭、陈其宽、张肇康等设计规划，校园建筑在台湾近代建筑中极具代表性。以教堂和图书馆为校园中心，周围规划有教学区、宿舍区、活动区、与教员宿舍区，初期以文理大道为人行步道轴线，两旁一进一退错落设置行政中心、文学院、理学院，外围设外环道路让人车分道，空间架构成为往后校舍增建的基础。现今的教学区以文理大道与德耀路两条人行步道为轴线，近来校园东侧已新建第二教学区，由力行路连结两教学区，为东海创校以来校园空间最大的改变。
文理大道空间架构
西向端点：图书馆 南侧建筑设施 法律学院 农学院 景观系馆 工学院 理学院 行政中心 北侧建筑设施 创意设计暨艺术学院 人文暨科技馆 文学院 行政大楼 东向端点：路思义教堂
德耀路─笃信路空间架构
西向端点：中正纪念堂 北侧建筑设施 大智慧科技大楼 校友会馆 建筑系馆 工设系馆 语文馆 人文大楼 花园餐厅 学生活动中心 铭贤堂 学生福音中心 阳光草坪 招待所 创意实习中心 路思义学房 南侧建筑设施 创意设计暨艺术学院 人文暨科技馆 文学院 行政大楼 路思义教堂 基督教活动中心 康敦楼 自动化与企业协同研发中心 东向端点：教职员宿舍区
第二教学区空间架构 (湖西路以东，沿力行路) 南侧建筑设施 实习农牧场 第二教学区学生宿舍区 音美馆 东海牧场 管理学院 省政研究大楼 IBA产学大楼 北侧建筑设施 东海湖 乳品加工厂 食科工厂 鹿舍 东海教堂即是美国著名的《时代杂志》、《生活》杂志创办人亨利路思义(Mr. Henry R. Luce)先生为了宣扬福音并纪念父亲路思义牧师(Mr. Henry W. Luce)而捐款兴建的，是亚洲乃至全球闻名的后现代主义宗教建筑。
贝聿铭起初想用砖砌哥德式的建筑，但因台湾多地震而取消此意，后来由陈其宽以六角形底座像“倒船底”的形状，逐布修正形成现在的教堂造形。外观由四片面组合，于屋脊分开，构成一线形天窗，四片曲面之屋基与屋脊，两边为直线，所形成的曲面，称为圆锥体(Conoid)双曲面，使屋檐曲线更具有美感。由于曲面内部应力沿曲度方向进行，使内部无弯折力产生，曲面厚度遂可减少，内部增加交叉的补助小梁，用以承受复杂的结构力量。
教堂结构材料最初拟议采用砖砌墙面，后拟改为木造，最后才决定采用具可塑性的钢筋混凝土。在教堂屋面外部用瓷砖瓦，采用黄色富有我国宗教建筑性质，菱形瓦和月部交叉的格子梁，构成形状呼应的视觉美。瓦分为两种，每隔一层瓦上有凸出的钉头，借此钉头形成的线条，来增强双曲面的曲度。 为鼓励教师从事研究、发表学术著作并参与各项学术研讨会，激励教师教学及研究专业成长并增进与国际学术界密切交流，该校订定相关的奖励办法。
奖励教师学术论文发表：学术研究论文奖励、东海学报及优良学术刊物出版补助。
奖励教师研究能量提升：主持研究计划奖励、新进专任教师研究计划奖励、整合型研究计划奖励、研发能量启动专案补助等。
补助研讨会及出席国际会议：举办学术研讨会补助、出席国际学术会议补助。
专案计划经费配合款补助
鼓励研究及产学合作绩优奖励：国科会特殊优秀人才奖励、东海学术奖与年轻学者杰出奖等。
奖励院系所重点领域发展：院系所发展重点奖励、系所图书仪器专案计划补助。
奖励制度与成效
活用校外基金
近年来由于大学院校成立数量大为增加，但全国的教学资源并无相对地成长，每一大学校院所得补助均呈现逐年下降的趋势，因此必须在筹募基金上着力，方能使校务得到更大的发展。故东海大学于1998年成立“东海永久基金”，此基金由旅居美加校友联合筹募，并委托纽约基督教高等教育联合董事会经营管理，再以其孳息及投资所得长期捐助东海大学，提升学术水准。该校董事、校友及东海大学之友等同时亦在国内筹资设立财团法人“东海大学学术发展文教基金会”（简称TEFA），支援东海大学发展重点项目。东海大学有效利用上述二项基金，突破旧有齐头式分配体制，重点发展具特色学系、学程及中心，并奖助研究出色教师，资助海内外知名学者专家来校进行长、短期教学及研究，协助举办学术会议，资助荣誉学生前往海外研习等。相关使用项目如下。
培育国际化人才：赞助该校菁英计划、学生领导人才培育活动、及日籍学生担任教学助理辅导日文系一、二年级学生课业等。
发展重点系所：充实、补助重点系所基础设备及学术研究活动(96学年度奖励的科系为生科及建筑等系所)。
提升学术品质：奖助学术论文著作、补助办理国际型学术研讨会、赞助英文审稿费、赞助蒋勋特别奖座。
重点系所
自88学年度开始实施重点系所奖励，根据该校“重点系所遴选办法”打破奖补助经费由来已久的平头式分配方式，以额外经费奖励具发展特色、有杰出成就的优良系所。依各系所提之计划，核定为期1至3年不等的重点发展计划，活络该系所教学研究及学术活动，并配合中长程校务发展，凸显学校特色，提升学术地位。重点系所评选系经校内外评审，过程公正严谨，颇受各系重视，对提升研究风气有积极正面意义。当相关学系获补助为重点系所之后，教学方面将透过教学软硬体设备的改进，提升教学品质，并借由研究设备的扩充及学术的交流，拓展研究领域，进而培养高等科技研究人才，扩大对社会的贡献。
每个重点系所除由学校每年额外提拨新台币逾100万元经费外，东海大学学术发展文教基金会亦配合核拨部分奖励经费提供重点系所执行具特色及潜能的学术研究发展计划。目前累计已有10系所37系获得重点系所补助。获得补助的系所皆在教学、研究及服务三方面逐步依计划书执行，发展其领域特色，吸引优秀学生前来就读，在活络教学研究、促进国际交流与学术活动等各方面皆显著进步，同时带动并支援相关系所与研究中心的学术发展。 东海大学基于推动“Culture”与“Nature”结合的理念，以永续环境及生活品质为导向的顶尖研究发展计划，作为100-104年五年特色研究的重要方向，名为“全球环境暨永续社会发展”（Global Research & Education on Environment and Society，简称GREEnS）。　 GREEnS计划聚焦在环境保护、生态学、绿色管理及绿色创意与生活等研究主题。由Global、Research、Education、Environment、Society组成绿色环境、绿色研究、绿色教育、绿色社会，进而培育绿色人才。计划将以全球绿色创意与生态管理、环境保护与产业力提升的跨界对话平台作为己任，以大台中为基地，提升该校成为在亚洲区域具有一流活力的绿色研究发展特色重镇，进而跻身为全球绿色研发体系中不可替代之角色。
GREEnS计划共有“创新三维结构可降解人工骨材快速成型技术”、“区域、国家与社区的永续发展：环境治理的政治分析”、“绿色法律整合性研究性计划”、“建构优质的长青生活品质与环境之研究”、“东海绿能开发与管理”及“绿色永续环境研究计划”6大整合型计划，将以此具体整合校内外跨领域研究计划及学程，以绿色科学、企业与社会与数位创意为主轴，配合中长程发展计划，使东海大学成为发展绿色科学研究之重镇。

辅英科技大学是几本？

高校选途网(https://www.baoaidong.com)小编还为大家带来辅英科技大学是几本？的相关内容。

辅英科技大学是几本介绍如下：

是专科学历。
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辅英科技大学（Fooyin University）于1958年在屏东县东港镇成立，初为高级助产职业学校。

1968年升格五年制护理助产专科学校，1970年迁校至高雄市大寮区，1997年获准改制技术学院并附设专科部，2002年8月正式获准改名科技大学。

办学理念

辅英科技大学于1958年创校，为台湾省第一所私立医护类职业学校，2002年改制为科技大学，为第一所护理类科的私立科技大学。教育理念为专业、关怀、宏观、气质，并以培育健康科技专业人才为教育目标，以下为辅英科技大学的七大特色。

一、卓越的办学绩效：辅英科技大学各系师资优良、教学严谨、办学认真，于2015学年度接受科技大学评鉴在校务类及专业类均获全数通过。近二年荣获教育部之教学卓越计划、劳动部技优计划、产业学院计划、实务增能计划、就业学程计划等，争取补助金额达1亿元以上。

辅英科技大学务实办学，注重产业接轨，毕业生深获业界好评，每年毕业生升学就业率高达9成以上，第一份工作平均就业薪资亦高达3万4仟元以上，远优于台湾省大学毕业生就业平均薪资。

二、独特的健康优势：辅英是台湾省科技大学中唯一设有附设医院的学校，注重信息科技发展，2015年荣获世界网络大学之医护类科技大学第1名、科技大学类排名第9名。

辅英科技大学以健康专业为优势，设置健康促进中心，提供师生身心灵健康促进教学、学习及体验，教学及研究之发展主题包括：健康信息系统与管理、健康事业管理、健康食品研制、环境健康风险评估、食品安全检测、生技产品开发、绿色化学技术、高龄物理治疗、老人长期照护、幼教与文创、临床情境模拟学习等。

三、完整的学制规划：辅英科技大学具有完整学制，有利学生升学。计有硕士班、四技、二技及五专四个学制，以及护理系(含硕士班)、助产与妇婴健康照护系、健康事业管理系、高龄及长期照护事业系、物理治疗系、医学检验生物技术系(含硕士班)、

保健营养系(含硕士班)、健康美容系、环境工程与科学系(含硕士班)、应用化学及材料科学系、职业安全卫生系、生物科技系(含硕士班)、信息科技与管理系、休闲与游憩事业管理系、幼儿保育暨产业系及应用外语系等16个系所。

四、全面的实作与实习：辅英科技大学注重学生实务能力的培养，专业实习与实务专题均列为必修。重视学生国际视野培养，每年由校方补助实习费、生活费及旅费，选派优秀学生至日本、美国、新加坡、马来西亚及大陆地区等进行海外实习，及亚洲交换学生计划、世界青年会议等国际交流活动。

五、不设限的第二专业学习：辅英科技大学为强化学生未来就业竞争力，重视学生适性发展与多元学习，鼓励学生发展第二专业，对于转系、辅系、双主修、跨领域学分学程等多不设限，可弹性选择，并设有证照考试数字自学中心等各项软硬件设备，协助学生进行考照训练。

六、学生毕业即就业：辅英科技大学强调专业证照师资，并提高学生考照率，医护国考证照通过率平均超过7成，护理师及助产师通过率达8成5以上。2014年毕业生就业率高于92%以上，高居中南台湾第一，企业对辅英科技大学毕业生满意度亦高达89.74%。校内并设有5个通过政府认证的专业技术鉴定试场，包括考选部国家考试计算机化测验计算机试场。

七、多彩多姿的校园生活：辅英校园环境优美，设有多功能体育场馆、运动场、球场、游泳池，逾百个型态各异的学生社团，新建媲美百货美食街的学生餐厅、超商等，创造出多元有趣的校园生活。

辅英科技大学重视学生福利，每年编列3仟万元以上的奖助学金，以奖补助优秀、清寒与弱势学子；透过美轮美奂的学生宿舍，包含免费宿网，以及行动辅英APP与E化学习数字服务等，提供全人关怀的校园生活。

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