2024-09-15 17:35:59 | 高校选途网
江西省大专单招学校分数线:355分。
单独招生(Independent enrollment,简称单招)是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化的选拔录取机制,由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取,参加单独招生考试录取的考生与参加高考录取的考生享受同等待遇。
为探索高考招生制度改革,突出高职教育特色,完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。
江西省单招的院校:
江西水利职业学院是经江西省人民政府批准,国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学院始建于1956年,隶属于江西省水利厅。江西水利学院是江西省唯一一所水利水电类高等职业学校。目前引进的计算机应用技术专业在UI设计、游戏设计、程序设计三个方向培养学生,教学方面采用项目驱动教学,给学生在校期间提供众多项目实践和实训的机会。 高校选途网
九江职业大学,公办全日制普通高等院校,江西省示范性高职院校。九江职业大学位于江西省九江市,是公办全日制普通高校,是九江市唯一的市属高等职业院校。新的九江职业大学已经成为一所集工科、经贸、外语、人文、中小学教育、学前教育、护理、农学等四十多个专业的综合性的新型高等职业院校。
南昌航空大学分数线南昌航空大学(NanchangHangkongUniversity)位于江西省南昌市,是一所以工为主,工、理、文、管、经、法、教、艺等学科协调发展的多科性大学,是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建高校,教育部卓越工程师教育培养计划实施高校,中国政府奖学金来华留学生接收院校,江西省一流学科建设高校,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。南昌航空大
2024吉林高考各批次录取最低控制分数线高考结束后,对于2024考生来说了解和关注高考录取分数线是至关重要的。高考分数线是填报志愿考生的重要参考依据,考生要认真理解当地录取政策和高校招生章程及分数线情况。小编为大家整理了2024吉林高考分数线,大家可以看一看。2024吉林高考各批次录取分数线是多少高考分数线是指学生在高考中所获得的最低录取分数,也是大学招生的门槛。它直接决定了学生是否
青岛恒星科技学院专科分数线2023年青岛恒星科技学院专升本校荐生投档录取分数线在110分以上。各专业投档最低分数线如下:金融工程238分,学前教育254分,汉语言文学221分,汉语国际教育195分,英语112分,机械工程216分,车辆工程192分,汽车服务工程166分,智能制造工程225分,电气工程及其自动化221分,人工智能222分,机器人工程211分,软件工程229分。
上海交大强基计划2023入围分数线?上海交大强基计划2023入围分数线公布如下:-湖南1组:198分-湖南Ⅱ组:159.25分-湖北Ⅱ组:174.5分-浙江医学理工组:199分-河北生物组:151.25分-江苏1组:225.5分1.上海交通大学强基计划综合成绩计算方法:-综合成绩(满分1000分)=高考成绩/高考成绩满分*850(四舍五入取2位小数)+高校考核
邵阳学院舞蹈专业录取分数线邵阳学院舞蹈专业录取分数线2021年是278。邵阳学院(ShaoyangUniversity),坐落于湖南省邵阳市,直属湖南省人民政府,是经教育部批准的具有硕士学位研究生招生资格的省属多科性本科院校,是“全国毕业生就业典型经验高校”,入选卓越医生教育培养计划,拥有工程硕士学位招生权。邵阳学院创建于1958年,2012年,学校获得来华留学生招生资格,2015
邢台医学高等专科学校分数线2021分数线:1、2021年邢台医学高等专科学校在海南综合的最低录取分数线为494分,对应的录取位次为31608。2、2021年邢台医学高等专科学校在四川文科的最低录取分数线为450分,对应的录取位次为86627。3、2021年邢台医学高等专科学校在山西文科的最低录取分数线为381分,对应的录取位次为-。4、2021年邢台医学高等专科
湖南省专科学校录取分数线排名关于“湖南省专科学校录取分数线排名”如下:吉首大学投分档:423分;湖南工业大学投分档:422分湖南医药学院投分档:422分;长沙民政职业技术学院投分档:416分长沙航空职业技术学院投分档:415分;湖南工业职业技术学院投分档:412分一、吉首大学吉首大学,简称“吉大”,学校地跨湖南省湘西土家族苗族自治州和张家界市两地办学,
承德应用技术职业学院单招分数线是多少?承德应用技术职业学院单招普通类最低分331分、对口类358分。2022年河北单招公办学校分数线如下:1、河北软件职业技术学院:对口最低分396分、普通类最低分416分。2、河北交通职业技术学院:最低录取分数为423分。3、唐山幼儿师范高等专科学校:一志愿最低分为205分。学校师资:学校大力加强“双师”素质
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