四川农业大学是中外合作办学吗？

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本文目录一览：

• 1、四川农业大学是中外合作办学吗？
• 2、四川农业大学学校代码四位
• 3、导师推荐信

四川农业大学是中外合作办学吗？

四川农业大学中外合作办学 简况如下：

学院与英国诺丁汉大学、德国波恩大学、德国洪堡大学、德国中东欧发展研究所、英国亚伯大学、日本广岛大学和美国路易斯安那州立大学等多所国外著名院校签署了合作协议，开展硕士、博士生联合培养。

学院还与法国南锡高等商学院、法国Y Schools精英高等院校联盟、英国埃塞克斯大学、英国切斯特大学、加拿大纽芬兰纪念大学、德国亚琛工业大学、澳大利亚麦考瑞大学等高校签署了重在本科生交换学习的校际合作协议。

四川农业大学师资队伍

学校有教职工3600余人，其中：教授426人、副教授574人；博士生导师272人、硕士生导师833人。

中国工程院院士1人，国家杰出高级专家1人，国家级教学名师1人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者4人，国家有突出贡献的中青年专家7人。

以上内容参考 百度百科-四川农业大学

四川农业大学学校代码四位

四川农业大学学校代码是10626。

四川农业大学（SichuanAgriculturalUniversity，简称川农大），是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设高校，入选“111计划”“卓越农林人才教育培养计划”，是以生物科技和农业科技为特色优势，多学科协调发展的地方公办大学。

学校3个校区：

学校建有雅安、成都（温江）和都江堰3个校区，占地总面积约4500亩。设有学院26个，研究所（中心）15个，国家重点实验室1个；76个本科专业，10大学科门类；有博士后科研流动站8个，博士学位授权一级学科11个、二级学科49个，博士专业学位授予类别1个，硕士学位授权一级学科20个、二级学科100个，硕士专业学位授予类别16个。

师资队伍：

1、学校现有教职工近3600人，其中：教授439人、副教授589人。

2、博士生导师315人、硕士生导师820人；中国工程院院士1人，国家杰出高级专家1人，何梁何利基金获得者2人，特设岗位1人。

3、青年学者4人，国家级教学名师1人，国家杰出青年科学基金获得者2人，国家优秀青年科学基金获得者4人，中国青年科技奖获得者3人。

4、国家有突出贡献的中青年专家8人，国家百千万人才工程人选14人，国家高层次人才特殊支持计划领军人才3人、青年拔尖人才5人。

5、国家973计划首席青年科学家1人，享受国务院政府特殊津贴专家95人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选15人，霍英东教育基金获得者14人。

6、四川省科技杰出贡献奖获得者3人，四川省杰出人才奖获得者2人，四川省学术和技术带头人112人。

导师推荐信

随着人们自身素质提升，很多地方都会使用到推荐信，一封好的推荐信能为申请人加分。那么你有了解过推荐信吗？下面是我整理的导师推荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

导师推荐信 篇1

某某同学是我所承担的大三下期专业课“课程名字”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。

该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。

该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日 高校选途网

导师推荐信 篇2

四川大学经济学院财政专业06级本科生xx是本人《xx》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动，认真踏实，并在本课程取得了良好成绩，在专业名列前茅。

在教授该课程时，我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。思维活跃，思考问题全面客观，很能深入到问题的本质，具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实，能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

导师推荐信 篇3

尊敬的XX：

本人应xx大学xx学院07级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。

该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。

本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。

经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。

该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

导师推荐信 篇4

亲爱的 领导 :

你好!感谢您在百忙之中阅读XXX的推荐信。

XXX是我校XX大学航海技术专业XX级应届毕业生，主要研究方向为船舶驾驶技术、船舶安全与海商法。

四年来，在老师和朋友们的严格教学和个人努力下，他具有扎实的专业基础知识，系统掌握了航海技术、船舶安全与海商法等相关理论知识;能正常使用导航仪器;熟悉涉外工作的一般礼仪;具备良好的英语听、说、读、写、译能力;能熟练操作电脑办公软件。

同时，XXX利用课余时间广泛涉猎更多的书籍，不仅充实了自己，也培养了自己的各项技能。严谨的学风和正确的学习态度，塑造了他质朴、沉稳、创新的性格。

此外，XXX还参加各种社会活动，抓住每一个锻炼自己的机会。在四年的大学生活中，他深深感到与优秀学生一起工作让他从竞争中受益;具有挑战性的实际困难使他在挫折中成长。他的祖先教导他勤奋、认真、善良和诚实;XX大学培养了他求实进取的 精神 。

XXX热爱贵公司所从事的业务，真诚希望在您的 领导 下能为这一光荣的业务增添更多的钻瓦，在实践中不断学习和进步。

最后，祝贵公司业务蒸蒸日上!

推荐:XXX

20XX 年XX月XX日

导师推荐信 篇5

本人是吴海江同学硕士学位论文的指导教师，并在其攻读硕士学位的阶段里担任其国际贸易学授课教师。

吴海江同学在其攻读硕士学位的两年中给人留下了深刻的印象：他学习特别努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明确，能积极主动地向人请教。一分耕耘一分收获，该生在两年间以全年级总成绩第一和在核心刊物上发表4 篇 学术论文的的优异答卷获得了荣锋奖学金，这些成绩充分说明该生具有扎实的专业基础知识和突出的科研能力。

吴海江同学个性内敛，做事沉稳，具有科学研究工作所需的坚韧不拔的可贵品质。该生还具有较强的分析与解决问题的能力和独立思考的能力，对科研工作有浓厚的兴趣。在攻读硕士学位期间，这些品质帮助他出色的完成了课题任务。

吴海江同学自学能力强，人品诚实稳重，学习态度严谨，工作认真勤奋，并具有强烈的求知欲和上进心。本人相信若该生能获得名师指点，取得进一步深造与研究的机会，其潜力必能得到相当程度的激发，做出不负期望的成绩。在此，本人愿毫无保留推荐吴海江同学进入贵校攻读博士学位。

此致

敬礼!

签名

日期

导师推荐信 篇6

敬爱的先生/女士：

您好！

xxx同学，女，xxx年生，系四川农业大学农学院xxxxx专业20xx级学生。作为xxx同学的班主任和本科毕业论文指导老师，该同学多才多艺，品学兼优，心地善良，乐于助人，性格活泼开朗， 思想 积极要求上进，学习刻苦，工作认真负责、积极主动，有较强的文娱才能。大学期间，该生曾担任班级xxx、xxx部部长等职务，思维活跃、团队合作能力强、善于与人沟通，组织过几次班上的活动，并策划、参与了学校、学院各种文娱活动和大型晚会，由于她的表演，唱歌等多方面的才能，为学院争取到了很多的荣誉，得到了学院老师和同学们的支持和喜爱；该生也积极参与学校运动会和学院运动会，并为老师和同学更好服务；xxx同学在三年的各科成绩中取得综合测评80分的好成绩，而且成绩排名不断提高，最终大三学年取得了班级前十的好成绩，以我校的评分准则来看，xxx是一名优秀的学生。

xxx同学对英语学习以及与英语相关的方面具有浓厚的兴趣，且一直以来英语成绩都不错；她有较强的适应能力，在专业学习方面，该生能将专业知识和理论知识运用到科研实践中，能独立自主地思考问题和解决问题。

由于该生学习成绩优秀，有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的潜力，特推荐xxx同学到贵校继续深造。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发。

推荐人（导师）：

20xx年10月20日

导师推荐信 篇7

尊敬的 领导 ：

您好！

本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授，应 20xx 年第一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。

张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生，她每次上课基本都是第一个教室，认真准备预习，上课期间用心与老师互动，学习十分主动，而且能够深入钻研，这点我十分欣赏。该同学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的'问题中，我能够感到她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她以前请教过我两个有关生物脱氮除磷方面的问题，分别是生物转盘的缺陷和活性砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春” 创业 大赛并获得必须名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合在一齐解决实际问题，具有良好的创造力。

在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提 出自 己独到的见解，在原先体系的基础上有所创新，并阅读了许多科技文献，积累了必须量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研究生工作有很大帮忙。

而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽， 思想 与学习上都要求进步，用心参加各项活动。鉴于上述原因，我将她推荐到贵校，期望能够透过贵校的审核。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

导师推荐信 篇8

尊敬的 领导 ：

您好！

本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师，该生为某大学某专业学生。xx同学学习成绩优异，本科期间多次获得奖学金。同时能用心各种活动，创新性强，曾参加过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并在省、国家均取得较好的成绩。

该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的职责心，在研究生学习期间能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题， 总结 分析潜力和文字表达潜力强，参与过本课题组的多项课题，对科研有着浓厚的兴趣。

在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

毕业一年时间里，该生就职于xxx，任制某专业老师，主教药物合成反应，药用生物制品学，以及有机化学和无机分析化学实验等课程，得到学院 领导 的认可、学生的喜爱。

该生科研的素质与潜力强，故推荐到贵所，望审核透过。同时祝贵所发展顺利！

推荐人：xxx

20xx年x月x日

导师推荐信 篇9

尊敬的 领导 ：

您好！

我曾担任xxx同学硕士研究生指导教师，三年的教学和科研工作中对他主要印象：

该同学平时表现对人真诚实、热情，对生活态度乐观、向上。对工作认真负责、吃苦耐劳，并具有团队协作 精神 。对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位，有较高的政治觉悟。用心参加学校各项活动，表现很好。

经过硕士阶段的学习和训练，该同学已经具备扎实的生态学专业基础，熟练掌握试验技能。独立完成导师交给实验项目，善于发现规律。有较好英语基础，能够熟练阅读和撰写相关专业文献。

专业课程学习方面，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他相关课程，视野开阔，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了整体的认识。

科研潜力方面，具有独立研究问题的潜力，能开创性的提出解决问题的 方案 ，并不断地提高自己的独立钻研问题的潜力。该同学如果经过博士研究生阶段的培养，将能够进一步发挥其独立科学研究的潜力。

本人愿意推荐该生继续博士阶段学习深造。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

导师推荐信 篇10

尊敬的 领导 ：

您好！

我是xxx，xxx学校的校长。得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作，我感到十分高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人就应理解良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

xxx在大学的四年时间。于闲暇时间超多阅读 参考 有关业务的书籍，虚心向其他教师与学生请教。渐渐地，他开始在各项专业课的学习上取得必须成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决 方案 为止。鉴于他在校期期间的出色表现，我校强烈推荐他。

此刻，做为我校的一名优秀学生，xxx工作更加认真，负责，努力。为所有同学树立了榜样。付出就有获得，他因此被评为本校优秀学生干部，并享有高额奖金。

中国 有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过他持之以恒地付出，他的语言表达潜力、活动的组织潜力、与人的沟通潜力、独立研究潜力都十分突出，连续获得学校三好学生。个性是对英语，他具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，他的雅思成绩十分高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。正如我当初庆幸地选取他做我的学生一样，您选取她同样会给您带来庆幸。老师不是“推销”学生，而是期望把他交给慧眼识珠的人，让她为社会、为贵单位多做贡献。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

导师推荐信 篇11

尊敬的. 领导 ：

您好!

首先感谢您能在百忙之中有时间来阅读我的推荐信!这天向您推荐我校学生xxx。

xxx同学，自高中毕业后，带着童年的梦想，成为xx中医药大学中药学的一名学生。如今怀着青年的理想，离开学校走上工作岗位，有意从事营销工作。

为了成为一名德、智、体、美全面发展的大学生，xxx用心的投入到学习和生活中。无论是在知识潜力还是在个人素质修养方面，他都努力提升自己。在老师的教育培养及个人的努力下，他具备了扎实的专业基础知识：熟悉掌握了GSP认证技术、药品 鉴定 技术、药理学、医药商品学、市场调查分析等药品营销技术;并熟悉的掌握了办公软件office、word操作技术，透过了国家计算机一级考试。

在生活中，xxx勤奋踏实、诚实守信，人际关系较好;性格上，他温和开朗、稳重宽厚，适应潜力较强。在班上担任纪律委员，得到老师和同学的信任，对工作认真负责，对自己严格要求，始终遵循少说大话，多做实事的做事原则。

深知理论与实践结合的重要性，xxx充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构。利用暑假在xx药房做实习营业员期间，从必须程度上对部分药品的品种、规格、贮藏、功效及当地居民常用药状况有必须了解，从中培养自己的语言沟通潜力和遇事应变潜力。

在竞争日益激烈的这天，他坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才贴合社会发展和用人单位的需要，才能立于不败之地。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

导师推荐信 篇12

尊敬的 领导 ：

您好！

本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其 中国 经济研究专题授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。

20xx年5月广外大 第四届 研究生学术文化节“以文会友赏奇析疑”论文比赛，该生参赛论文《基于进口视角对影响 中国 农产品贸易逆差因素的实证分析》获全校第二名。在全校答辩比赛现场我对该生的这 篇 论文曾有详细点评。该生很留心，比赛结束后，又把这 篇 论文修改后专门让我再看，文章已大有改观，不下一番功夫是很难做到的。

我在经贸学院主要负责研究生培养工作。该生在08级学生理论课结束时，取得了本专业总分第一名的成绩，说明该生已经具备扎实的专业基础。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索 精神 。反应快，个性坚韧，作风朴实，对科研工作有浓厚的兴趣。

该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，推荐贵单位给予考核和选取培养的机会。

推荐人：xxx

20xx年x月x日

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