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上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?

2024-07-10 20:26:45 | 高校选途网

今天高校选途网小编整理了上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?

2023四川本科一批分数线

2023四川本科一批分数线:文科527分。理科520分。

一、其他高考批次线

本科二批:458分。

专科批:150分。

一类模式专科:150分。

一类模式本科(彝文专业):390分。

一类模式本科 (藏文专业):370分。

二、一本和二本之间的区别

1、录取批次不同

一本:就是普通高等学校通过高考招生录取的第一批本科学生,也叫本科一批,就是一本。也就是说第一批录取的叫一本,第二批录取的叫二本。

二本:就是普通高等学校通过高考招生录取的第二批本科学生,也叫本科二批,就是二本。

2、录取分数不同

大家都知道,一本的录取分数线比二本录取分数线要高的多,特别是985,211高校以及一些特别专业,分数更高,达到了700分以上。

二本分数线相对来说就没有那么高了,如果只从分数线来看的话,一本和二本差距还是挺大的,中间隔了很大的距离。当然这不排除有部分学生在考试中发挥失常。

一本的学生要比二本的学生优秀,能力更强,尤其是清北的学生,实力相当强,试想一下,如果你的身边都是这种超级学霸,这样的学习氛围下,想不优秀都难。

3、师资力量不同

在大部分的一本学校中,都有十分优秀的教师团队,甚至是国家级的教师,更是得到了国家的大力扶持,相对来说,教育资源也就远比二本学校要好。

同样的二本学校的教育资源就相对薄弱,师资力量也是稍弱。

4、就业竞争力不一样

现在社会吗,很多知名企业和大公司在招聘的时候更喜欢一本学校毕业的学生,尤其是985和211高校。在就业难的现况下,一本的学生就业率还是很可观的。

同样的,二本的就业率就一般,大部分二本毕业生会选择考研或者考公,来增加自己的就业就会。虽然说一本和二本在毕业证上没有什么太大区别 ,但是就业单位还是更看重一本。

上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?

全国高考难度系数排行

02

噩梦模式:湖南、湖北、河南

难度系数:★★★★

理由分析:两湖的考生都属于低调而强大的类型,河南每年高考人数都位居全国前列,本省除了一个郑州大学,又没有其他重点大学支撑,导致本省高考竞争非常激烈。

03

困难模式:安徽、江西、山西、广东、四川

难度系数:★★★

理由分析:这些省份的高考录取率一般位居中游,各地高中的教育教学模式也有共同之处。有些省份的考生努力考到省外尤其是北上广的大学,成了顶尖大学最大的生源基地。

而广东在全国教育资源分布中,属于相对丰富的省份,但由于每年考生基数大、流动人口多,所以广东的高考难度系数属于第三级别。

04

一般模式:陕西、辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古、福建、重庆、贵州、甘肃、云南

难度系数:★★

理由分析:主要是东北地区及西部地区省份,陕西是高考大省,但好在省内较好的本科院校比较多;辽宁也是优质大学数量较多的省份;其他省份的考生人数较少,考生的选择和回旋余地都比较大。

05

较易模式:北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、宁夏、广西

难度系数:★

理由分析:北上天这类自主命题和高考改革的省份,试题常常引领趋势,录取模式也是独树一帜;由于当地教育资源丰富,往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。而西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度省份排名

盛产学霸的江苏,摘得地狱模式“桂冠”,在这里,学霸和老师们都自强不息,“学生把自己当牲口,老师把学生当超人”,“他们等待了两年读完三年课,剩下一年还玩命”。

虽然地理位置东部沿海,经济发达,但江苏并不是想象中的高考学子的天堂。从源头来说,江苏中考中招政策是普高与职校比例原则上为1:1。也就是说,一半的学生读普通高中,另一半的学生就算你再努力也得去读中职和高职,于源头就堵住了一部分人上大学的通道。其次,江苏的平均一本录取率只有9.66%,与亲邻居上海21%差了不只一倍。

一、高考极其难(S):江苏

二、高考非常难(A+):浙江,河南,河北,山东

三、高考难(A):湖北,安徽

四、高考较难(B):四川,湖南,江西,广东

五、高考难度一般(C):陕西,黑龙江,吉林,辽宁,内蒙古,山西,甘肃,重庆,云南,贵州,广西,福建

六、高考简单(D):北京,天津,上海,宁夏,新疆,青海,西藏,海南

1、首先是这三个省份:安徽、广东、河南。这三个难兄难弟高考人数最多,211、985录取率最低,高考最吃亏。

1、而宁夏、青海、西藏、海南这四个省份高等教育资源相对少,省内教育水平不高,高考考生相对较少,但享受国家、民族相应政策支持。但宁夏、青海、西藏都是西北的省份,海南相对来说条件和环境更舒适一些。

各省市高分段人数统计

1、下表全部为“—”省份,表示该省未公布2018年高考一分一段表。如:江西、甘肃、新疆、西藏;

2、因部分省份未公布理科690分,文科650分以上人数,所以只能统计低分段人数。如:吉林文科只公布了640分及以上67人。

从上图可以看出:

1、本科一批分数线越高,并不代表该省高分段人数越多。如:全国I卷中,山西理科分数线位居第三名,但是690分以上理科生仅13人,远远低于排名靠后的湖南、湖北、河北、安徽等地区。

2、部分传统教育大省虽然本科一批控制分数线相对较低,但高分段人数依然位居前列。如:全国I卷中,河北理科700分以上122人,其人数远高于其他地区;全国II卷中,陕西690分以上理科人数同样远高于其他地区。

清北在各省市本一投档线

北大清华在各省市录取分数线高低除了跟招生结构有关以外,还有以下两个因素:

1、该省高分段人数偏多,导致分数线高。典型例子就是河北省,2018年河北高分段人数剧增,其中700分以上理科生122人,直接导致清北投档线上700。

2、跟招生计划有关。招生人数偏少,分数线肯定偏高。

不同省份分数不同,公平吗?

每年各个省份公布高考录取率以及分数线,都会引起大家的热议。尤其是看到新疆、西藏等地区的高校录取分数线低,然后就会觉得不公平。看到北京、上海等地的高校录取率很高,也会觉得不公平。

因此,经常会有网友说,要求教育部统一高考试卷,并进行全国统一录取。

很多网友都觉得,这种观点是正确的,也得到很多人的支持。毕竟相比于大城市的录取率,高考大省的学生,还是愿意全国高考统一试卷,统一录取。即使北京、上海等地方拥有资源优势,能够赢在起跑线上,但是其它省份的学生依然不畏惧,依然愿意接受统一试卷和统一录取。

一位网友说到:同为中国考生,用不同的试卷,不同的录取率,自然造成互相不服气,每个人都觉得自己受委屈。统一试卷、统一录取率,全国排名,统一录取,无论最后的结果怎样,自然大家都是心服口服,就不会有太多的问题,大家也不会再说高考的不公平。

高考使用统一考卷就更公平吗?

上文网友的观点是有一定的道理,但也存在片面性。

全国统一试卷以及统一录取,也只是实现相对的公平,也没有达到绝对的公平。因为大家都应该清楚,各个省份之间的教育水平是非常的不均衡,特别是西部地区的省份,更是没有好的教育资源。如果实行统一的考试,就会处于劣势。

在当前的录取模式下,地域成为了跨不过的鸿沟,即便“全国一张卷”,也依然无法保证招录的全国“一碗水端平”。大城市集聚了全国优质高校资源,当地学生500分也许就可以考上名校,而对于其他高考大省而言,500分却可能连普通本科都考不上。

同等智商的学生,东部地区发达省份的学生,能够接受先进的教育,基础知识很牢固,在英语方面的优势更是非常的明显。而西部落后地区的学生,英语基础薄弱,其它方面的知识也不好。最后都统一参加考试,结果就会非常的明显。东部地区的学生会占据高校的大部分名额,这样真的公平吗?

如果西部省份的学生,基本没能够考上好大学,也会出现问题,无论是对于整个国家发展,还是学生本身,都是非常不利的。

再者,就是各大省份的报考和参考人数有较大差距,对于河南、安徽、山东这样的高考大省来说,北京、上海的高校在招生配额等方面或许存在不公平,但是这种不公平是在保证西部落后省份的学生获得公平教育的机会。

上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?

上海有一半的初中生考不上高中,这是真的吗?

昨天看到一则网友发的头条,今年春节他表姐一家回老家过年,这期间他表姐又抑郁了,他表姐和表姐夫都是从农村考到厦门大学的金融高材生,毕业后靠个人的努力奋斗在厦门站稳了脚跟。而他们唯一的儿子去年连高中都没考上,只能在厦门选择上职高。本来她失落的心态都已调整好了,这次回老家看到亲戚的孩子们都在重点高中努力学习,以她当年努力的实例来激励自己,瞬间她的就情绪失控了。现实就是这么残酷,大城市里学霸父母的孩子也上不了高中。我国现在实行的是九年义务教育制度,国内大部分城市中招考试都采取普高与职高1:1的比例政策,

像上海、江苏省、广东省这些发达地区都是严格执行该政策的,近年来不断有人大代表呼吁普通高中也采取义务教育,今年陕西人大代表周苏萍提出建议:将普通高中比例录取提高到70-80%;将职业学校的招生比例降低到20%-30%。她的建议引起了网友们的激烈讨论,获得了不少家长的一致支持。一些网友认为初中的孩子,尤其是男孩子,由于处于青春期和叛逆期,不知道学习的重要性,如果孩子中考进不了普高,被分流到职高,孩子的前途就毁了。我们从网友的热议中可以看出,家长们和孩子们对于目前的职高教育不满意,对于孩子过早被分流到职高、中专、技校而没有上普高不甘心。

全国中招考试都是这样吗?这个因省份各异,肯定是经济越发达的地区,执行得越严格,因为经济好的地方政府财政充足,职高教育普及,发展得好,职高的孩子毕业后就业形势好。像郑州这样的二线省会城市,每年中考人数在55000人,普高升学率达到70%,郑州有22所一批次高中,每年招生名额在13000人左右,15所二批次高中,招生在6000人左右,郑州民办高中有37所,招生计划在17000人左右,接近公办高中录取人数的总和。像山东、四川、河北等高考大省普高录取率都在60%左右,虽然普高入学率高,但是高考时竞争更是惨烈,河南省去年就出现了理科700分都上不了清北。大家都知道现在高中的升学率在90%,本科率在40%,一本率在20%,211在4%,个别省份985在1%,能上高中就为孩子的未来打开了一道门,中考就是把孩子提前分层了。

中考真的很难吗?为什么会有一半的孩子考不上高中?熟悉中考的家长都知道,初中的知识相对简单,现在中考的区分度越来越低,不少孩子中考都是往满分去的,中考的普高建档线只有总分的一半,只要孩子每门都考及格就可以达到。但为什么还有那么多孩子考不上高中,连文中开头提及的985学霸父母的孩子都考不上高中?原因首先在于现在社会大环境下提倡的素质教育,现在幼儿园阶段孩子都是快乐教育,严禁超前教育,连最基本的拼音和加减法都不让教,小学又是素质教育为主,大城市小升初施行全面摇号,这就让小学阶段的孩子们两级分化严重,一部分家长给孩子报音乐、绘画、口才、话剧、舞蹈等各式艺术辅导班,不愿意孩子超前学习,而一部分家长从三年级就开始给孩子报奥数、英语、阅读等辅导班,一些孩子在上初中前,知识体系已经可以达到高中的层次。

其次大城市家长们普遍很焦虑,忙于工作,对于上初中的孩子关心不够。现在电子产品普及,尤其是一些游戏对于孩子的吸引力巨大,孩子一旦沉迷其中,就会变得注意力不集中,厌学,烦躁。初中的孩子叛逆,又处于青春期,社会上各种负面因素容易影响孩子的发展,使孩子失去学习动力。中考并不难,但还是有一半孩子连及格线都达不到,要知道高中的课程难度更大,学习节奏更快,这些孩子如果进了高中学习起来也是一种煎熬。

最后现阶段高校扩招的负面效应开始显现,每年有近800万大学毕业生涌入人才市场,其中硕士生近100万,博士生近40万。而现阶段就算是985、211的个别本科毕业生也会面临毕业即失业的窘境,更别说天量的大专和二本毕业生了,大家都想通过继续考研、读博来增加就业竞争力,选择去北上广深的大公司。这就使上海这样的大城市优秀的人才聚集,就业竞争残酷,政府不得不出台中招政策,提前分流竞争力不够的孩子,让他们去学习职业教育,提前走入工作岗位。 高校选途网

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