国家专项计划是什么

本文目录一览：

• 1、国家专项计划是什么
• 2、什么是高考专项计划？如何报考呢？
• 3、高考招生专项计划是什么意思

国家专项计划是什么

法律分析：国家专项计划是招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校，定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划。国家专项计划与高校专项计划、地方专项计划隶属于高考三大计划。 法律依据：《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2021年“三区”人才支持计划教师专项计划有关实施工作的通知》（教师厅函〔2021〕12号）第一条准确把握政策要点

（一）受援范围。主要是脱贫地区（原国家确定的连片特困地区、国家扶贫开发工作重点县、省级扶贫开发工作重点县及各地确定的其他深度贫困地区、新疆生产建设兵团困难团场），重点向国家乡村振兴重点帮扶县、原“三区三州”等深度贫困地区倾斜。

（二）选派数量。2021—2022学年全国计划选派21036名教师，其中义务教育阶段计划选派20041名，非义务教育阶段计划选派995名。各项目省要优化省内名额分配，加大跨县跨地市选派力度，充分调动省会城市、中心城市的优质资源，加强对所辖原深度贫困县支持。各项目省（区、市）和新疆生产建设兵团选派名额详见附件。

（三）选派要求。原则上选派中级以上专业技术职务的骨干教师，幼儿园教师可适当放宽条件，学校管理人员应具有较强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。选派教师普通话水平需达到国家规定标准，使用国家通用语言文字进行教学。支教以全日制工作形式为受援地提供服务，时间为1年，鼓励延长支教时间或留任工作。按照学年开展选派工作。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划不列入选派范围。短期的基层巡讲和支教、试用期教师也不列入选派范围。

（四）选派形式。鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务，组织教研活动开展业务培训和教学指导，充分发挥骨干示范作用，与当地教师形成教学团队，带动受援学校整体提升学校教学水平和育人管理能力，教育管理人员主要从事学校管理工作，推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。

（五）选派范围。选派教师主要由各省（区、市）和新疆生产建设兵团在本行政区域范围内调配，调动省会城市、中心城市、非受援县的优质教师资源支持省内受援县。“三区”县数量较多的省份，在派出教师范围上可适当放宽条件，采取市支持县、县支持乡的方式予以解决。人才资源相对薄弱的省份，可以通过援疆、援藏、援青机制以及依托扶贫协作、对口支援、结对帮扶等渠道，商支援省（区、市）解决。

什么是高考专项计划？如何报考呢？

高考专项计划就是高校专项计划 。高校专项计划又称“农村学生单独招生”，是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项 优惠政策 ，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。

高校专项计划的报考条件：(1)符合本年统一高考报名条件 (2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍 (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

但是高考专项政策也会有 弊端 ，比如说:高校专项计划优势是在普通批次以外招生，对于
符合报考条件的考生来说，相当于增加了一次被录取机会，劣势是选择余地比较小，并且高校专项计划毕业之后按协议执行，一般是回生源地工作，学生会有心理上的落差。

关于降分：

1、高校专项的大学降分表，就是根据招录的学生情况，进行相应成绩降分。
2、高校专项并没有说是一定要降分录取，只是根据学生的情况，从而制定相应的降分。
3、高校专项和普通批次录取情况并不相同，高校专项录取有名额限制，而且录取的学生分数也会存在较高的可能性。

高考招生专项计划是什么意思

高考专项招生计划是： 指每年在全国招生计划中专门安排1万名左右专项计划。

以本科一批招生计划为主。本科计划由中央部门高校和在本科一批招生的地方高校共同承担招生及培养任务，高职计划由国家示范性高等职业学校承担招生及培养任务。

是国家为更好地促进教育公平、让更多的农村学生上大学而出台的一项优惠政策，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域由有关省(区、市)确定。高校专项计划与地方专项计划、国家专项计划隶属于高考三大计划。

资格审核:

专项计划考生户籍、学籍资格审核由各省(区、 市)负责组织。各省(区、市)要根据实际情况，正首充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统信息，细化资格审核办法，建巧清兄立省、市、县三级的教育、公安等多部门联孝袭合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实准确。

已实施户籍制度改革不再区分农业户口和非农业户口的省(区、市)， 要根据本地推进城镇化进程实际情况，科学合理确定本省(区、市)农村的区域范围，并据此进行考生户籍资格审核，配合有关高校进行资格复查。城乡区域划分标准可参照国家统计局发布的有关标准。