今天高校选途网小编整理了城乡规划这个专业大致会学习什么样的内容?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。
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实施办法:
第一条
为贯彻落实《
中国矿业大学普通本科生转专业管理办法》(中矿大教字[2013]17号)的有关精神,培养适应社会发展需要和具有创新精神的各类专门人才,推进我校学分制的进程,激励学生努力学习、发展专长。学院根据学校普通本科生转专业工作的统一安排,在本科生一年级课程学习结束时,允许该年级的学生在全校范围内转专业,同时结合学院自身的实际情况,特制定本办法。
第二条
学院成立学生转专业工作领导小组,由院长担任组长,分管副院长担任副组长,其他院领导、各系(所)主要负责人参加的学生转专业工作领导小组。
第三条
学院全日制普通本科一年级学生,热爱社会主义祖国、具有高尚的社会公德、身体健康、无违法违纪行为、所修读的各门课程(通识教育公选课除外)与集中性实践环节均获得相应学分,且第一学年所获学分数不低于所在专业培养计划第一学年学分总数(推荐课表中的学分总数)的全日制普通本科生,均可申请在全校范围内转专业。已修读推荐课表中的相应课程,但个别成绩未达到上述要求者,如果确有预转入专业的特长,转专业更有利于发挥个性特长并经有关专业的专家进行测试并确认的可申请转专业。
第四条
学院转专业学生名额,将根据学校的有关规定,结合学院自身实际情况,并考虑专业建设和发展的需要,具体确定各专业拟接收的学生名额,并上报学校主管部门。
第五条
凡申请转专业的学生,需参加转专业面试。面试主要考查学生对拟转入专业基本知识的了解,满分为100分。面试由学院学生转专业工作领导小组负责。面试成绩记入总分。
第六条
无论是院际还是院内学生转专业,凡申请转入
建筑学专业的学生,需加试《建筑
美术》课程,课程满分成绩100分,考试工作由建筑学系负责。
第七条
总分=面试成绩(其中建筑学专业总分=加试成绩+面试成绩),按照总成绩的高低进行排序,面试成绩合格者方可进行排序(其中建筑学专业加试成绩、面试成绩均合格者方可进行排序),根据公布的各专业拟接收名额择优录取。
第八条
学院各专业不接受体育类专业学生、艺术类专业学生和高水平运动员的转专业申请。
第九条 无论是院际还是院内学生转专业,均按学校教务部规定的程序执行:
1.2015年6月5日前,各学院上报本学院各专业拟接收跨学院转专业学生名额(其中接收跨学院转专业的名额原则上不得低于该专业同年级学生人数的15%)、选拔方案、笔试科目及大纲、面试学生的选拔办法及面试内容和方案、排序原则等。
2.2015年6月5日前,各学院上报本学院院内转专业人数、条件、选拔原则和办法,笔试科目及大纲要求、面试学生的选拔办法及面试内容和方案、学生成绩排序的原则等。
3.2015年6月9日前,教务部网上公布各专业拟接收跨学院转专业学生名额、选拔方案、笔试(面试)科目及时间、排序原则等;同时各转入学院在本院网站上公布考试科目的大纲和面试内容(范围)等。
4.学生网上报名时间及要求
报名时间:2015年6月10日至6月25日。
请同学们充足了解转入专业情况,积极与家长和老师沟通,慎重选择,并在规定时间内上网查阅和填写《中国矿业大学学生转专业申请表》,逾期不再办理。
报名网址:
(1)登录教务部主页点击的“教务系统”,然后选择“登录一”、“登录二” 或“登录三”,进入“信息维护|转专业查询”、“信息维护|转专业申请” 。
(2)从学校主页的快速通道中选择“校园信息门户”,进入统一身份认证平台后,选择“本科教务”,进入“信息维护|转专业查询”、“信息维护|转专业申请”
。
(3)登录教务系统,进入“信息维护|转专业查询”、“信息维护|转专业申请”
。
5.2015年8月30-8月31日,各转出学院对本院转出学生进行资格审核(在教务系统中操作),并公布学生审核结果。对学院审核结果有异议的学生请在9月2日15:00前将书面申请材料交至行政楼A104房间。
6.2015年9月1日,教务部对申请转专业学生条件资格进行抽审,并在教务部网上公布审核合格学生名单(未通过条件审核学生不具有笔试及面试资格);笔试和面试具体时间、地点请到申请转入学院网站查阅。
7.2015年9月2日晚7:30-9:30,教务部组织《高等数学》(文史类专业转入理工类专业加试课程)考试。
8.2015年9月4-5日,各转入学院组织考试及面试。
9.2015年9月6日11:30前,各转入学院上报数据,同时在学院网站公布考试成绩排序信息。
10.2015年9月7-9日,教务部网上公布转专业最终获批名单,凡名单上获批学生自公布之日起到相应转入学院报到并办理相关手续。
11.2015年9月9日10:00前,教务部清空转专业学生课表中基础课、专业课课程及实践类课程;9月9日12:00-11日17:00,学生根据转入专业推荐课表,重新网上选课,组建个人课表。
13.若发现不符合转专业条件或笔试、面试等环节存在弄虚作假、徇私舞弊行为者,则取消其转专业资格,并视其情节给其相应的处理,且由此造成的损失由学生本人承担。
注:1.转专业操作过程中的相应信息,会即时在网上“教务系统”内公布,请各位同学及时上网查阅,学校不再另行通知。
2.根据江苏省教育厅《省教育厅关于进一步加强和规范普通高等学校学生转专业工作管理的通知》(苏教学〔2014〕8号)和《省教育厅进一步明确普通高校学生转专业的指导意见》的文件要求,我校艺术、体育类、
市场营销(高水平运动队)、徐海学院、应用学院、国际学院中外合作办学项目和孙越崎学院以及休学期间的学生不能转入其他专业。
第十条 本办法报教务部批准后,由教务部和学院教学管理办公室负责解释。
东南大学软件学院创建于二〇〇一年十二月,是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所“国家示范性软件学院”之一。学院从二〇〇二年春季和秋季先后开始招收软件工程专业本科生和研究生。
学院秉承东南大学“止于至善”的校训,坚持质量至上原则,遵循高等工程教育的内在规律,借鉴国际先进经验,建构以“基础教学提升思维水平、专业教学提升科研素养、实验教学提升应用能力、实训教学提升系统观念、外语教学提升沟通手段”为核心的高层次软件工程技术和
工程管理人才培养体系,努力培养学生具有严谨的专业态度、厚实的基础知识、持久的学习能力、出色的合作精神、清晰的系统思维、丰富的技术手段、良好的管理水平、敏捷的应变能力和与时俱进的创新精神,使我们的毕业生能够体现出鲜明的特点与强劲的实力。
学院积极进行教学改革并完善课程体系,建立优质的培养平台、营造丰富的多元文化、创新运作和管理模式,探索应用型软件人才培养的新途径,以打造我院学生的持久竞争力。学院 根据软件工程专业的特点, 参照国际上 IEEE/ACM CC2001 、 SWEBOK 、 SE2004 和我国 CCSE2004 课程体系及课程建设标准,吸收国内外大学以及校内优秀课程体系的经验并依托我校在工程领域方面的优势,制定了既能体现软件新技术发展又能适应企业要求、 “理论教学、动手能力培养和工程项目实践相结合”的 课程体系。学院围绕“基础、实力、系统、管理”这四个中心点设计了本科生和研究生的培养方案。课程设置根据专业的最新发展并面向市场需求,按照专业理论基础、专业技术训练、专业实践能力等多方面的培养来进行教学安排,在强调基础、系统的同时注意跟踪软件新技术,项目实训贯穿在整个教学活动之中。整个课程体系具有方向明确、层次分明、领域渗透、模块组合的特点。
学院与 Microsoft 、 IBM 、 Ericsson 、 HP 、 Cisco 、 Oracle 、 Intel 、 Motorola 、 Trend Micro 、联想、中兴通信、华为、花旗软件等 40 余家国内外著名软件企业以及印度 Infosys 公司开展了多方面的合作,建立了在企业的学生实习 / 实践基地和在校内的联合实验室,上述企业在此方面给予了全方位的支持。 Microsoft 、 IBM 、 Ericsson 、 Oracle 、 Cisco 等著名软件企业还参与了我院的本科生 / 研究生的培养工作。企业教师主持的课程,打破了传统的学究型的教学模式,与实际应用紧密相联,对学生提高自身的实践动手能力起到了很好的推进作用。而我院学生通过参与企业的实际项目,获得了对软件工程的深层次理解。
国际合作方面, 学院努力寻求同海内外政府、企业、教育及研究机构的合作,汲取优秀的办学经验,引入先进的运行机制和办学模式,聘请知名专家学者共同参与学院的建设、管理和教学实践,逐步确立学院在软件工程教育领域的地位和声誉。 学院聘请美国普渡大学、密苏里大学、巴克奈尔大学、爱尔兰阿斯隆理工学院、台湾交通大学等校的教授及英国、日本、印度软件企业的资深工程师担任本科生 / 研究生课程的授课教师,讲授多门课程(含实践),同时开设软件相关领域的最新发展和前沿技术讲座,使学生们能够在拓展自身视野、提升个人技术实力的同时领略先进国家和地区的教学模式。学院与爱尔兰阿斯隆理工学院、爱尔兰考德大学、美国普渡大学 Calumet 工程学院、日本早稻田大学、澳大利亚昆士兰大学、比利时 GROUP-T 大学等签署了合作协议,在软件工程本科生 / 研究生培养及教师互派等方面全面开展合作,每年均有一批学生去上述大学进行研究和实习;其中,与爱尔兰阿斯隆理工学院的合作得到了爱尔兰政府的表彰。 2006 年 6 月,教育部组织的专家组对国家示范性软件学院进行验收时,专家们对我院的校企合作和国际合作方面的工作给予了很高的评价。
学院积极组织同学参加各类学科竞赛,培养学生的综合素质。学院制定了一系列的措施,鼓励和支持同学们积极参加与专业有关的各类学科竞赛,并在指导教师、实验环境、图书资料、生活条件等方面给予支持,使同学们在参赛中培养能力、取得经验、树立信心,同时营造一个积极向上的学习、研究氛围。同学们参赛意识非常强烈,踊跃参加了各类竞赛,取得了“挑战杯大学生创业大赛”全国金奖和江苏省特等奖、“大中华地区高校资讯科技网上大赛”团体亚军(大陆地区最好成绩)、“全国大学生数模竞赛”一等奖、“ ACM 程序设计大赛”银奖、“微软嵌入式 WinCE 大赛”优胜奖、“江苏省高校大学生物理及实验科技作品创新竞赛”金奖等奖项,在“中国足球机器人大赛”、“ IBM 项目设计大赛”、“趋势科技百万程序竞赛”、“花旗杯软件大赛”等许多赛事中也取得了好成绩。
学院组织学生成立多个兴趣小组,引导学生开展各种课外科技活动,在学生层面的交流培训已经常规化、条理化。各类兴趣小组定期举办不同难度级别的培训讲座,充分发挥动手能力强的高年级同学的模范带头作用,促进对技术的执着追求,形成互相学习、分享学习经验的良好氛围。同学们充分利用课余时间,积极参加包括 SRTP 在内的各项科技活动,六年来共有 30 多人次获得省级以上的奖励或表彰。学院还开展形式多样的软件文化活动,每年组织一次“东南大学软件文化节”,请企业进校做讲座并与学院探讨如何通过活动培养同学的技术能力、团队合作意识,让同学们感受企业文化,了解企业的用人需求;开展了 Flash 大赛、 J2ME 手机应用程序大赛、算法积分赛等赛事,使该项活动成为全校软件与计算机爱好者交流的平台和共同学习进步的摇篮。这些活动一方面锻炼了同学们在专业方面的技能,一方面也培养了学生服务社会的意识,提高了同学们的综合素质。
综上,我院在软件工程人才培养方面取得了很好的成绩。 2007 年,我院被江苏省教育厅、江苏省学位委员会授予“软件工程研究生联合培养示范基地”称号;『软件工程』和『网络与通信』两个本科专业方向被教育部批准为特色专业建设点;『数据结构』和『双语物理导论』两门课程人选教育部“百门双语教学示范课程”;获得教育部 -IBM 公司大学合作“创新协作团队奖”;教改项目『工程型软件人才培养的探索与实践』获得东南大学教学成果一等奖。
由于按照“高层次、应用型、复合型、国际化”软件人才的目标对学生进行培养,我院的毕业生普遍素质较高,具有较扎实的基础和分析设计软件系统的能力,能够熟练使用多种主流软件工具、运用先进的工程化方法和技术解决实际问题并控制软件质量,有较好的
英语基础和使用英语进行交流的能力。毕业生们适应能力强、应用面广、社会需求量大,绝大多数在软件、通信、邮电、电力、航空航天、银行外贸等行业的中外资企业单位和国家机关等事业单位的技术、管理部门从事软件设计、研究、开发、应用、咨询、项目管理、质量保证、软件等方面的工作,得到了用人单位的的高度认可,毕业生供不应求。 700 多名往届毕业生到国内外著名软件企业任职者及进入国内外著名高校深造者达到了毕业生人数的近 80 %,相当一部分毕业生在微软亚洲研究院、 IBM 、 Ericsson 、 Motorola 、 SAP 研究院、 Autodesk 、中兴通信等著名软件企业工作。软件人才是国家的急需人才,按江苏省信息产业厅的估计,今后几年仅江苏省的软件人才需求就有 20 多万,对高级软件人才的需求更为迫切,因此,我院学生的就业将继续看好。
为了进一步提升我院高层次软件与 IT 人才的培养水平、建设瞄准国际先进水平的软件与 IT 人才培养基地,为我国软件与 IT 产业发展、增强软件与 IT 产业的核心竞争力多做贡献, 2007 年 11 月,东南大学与苏州市政府签署了协议,在苏州独墅湖高等教育区合作共建东南大学软件学院(苏州)。我院所有全日制研究生的培养工作将放在软件学院(苏州)进行。软件学院(苏州)将按照全新理念、全新机制、全新模式进行办学,投入一流的师资,建立一流的实验环境,全面优化研究生培养体系,与国内外著名软件与 IT 企业精诚合作,努力把学院建成国内一流的培养高层次、应用型、复合型、国际化软件与 IT 人才的基地,为国家、地方经济的快速发展和社会进步服务。
城乡规划这个专业大致会学习什么样的内容?
在报考城乡规划专业之前,同学们需要了解这个专业到底是学什么的,学习课程和学习科目都有哪些。本文也整理了一些城乡规划专业在校学校课程和科目的相关知识。
一、城乡规划专业学什么
城乡规划专业课程都有:城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、城市经济学、区域规划、美术与制图、中外城市发展与规划史、建筑设计、城市园林绿地系统规划设计、城市道路与交通规划、土地利用规划与房地产开发管理、城市规划系统工程学、社区空间规划与设计、城市总体规划课程设计、城市基础设施系统规划、城市规划管理与法规等。
二、城乡规划课程主要学什么?
主要学习建筑学基础课程,包括相关美术课程、平面与立体构成、计算机辅助设计,以及建筑设计概论、建筑构造、建筑史、中外城市发展史等课程。此外,还有城市规划原理、环境景观设计原理、居住区规划与环境设计、城市规划的社会调研方法,乃至城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市地理学、区域经济与区域规划等课程。
三、城乡规划专业的介绍
高校选途网
城乡规划是一个多学科交叉的一门综合学科,学科需要经济、地理、交通、社会、历史、等多种学科知识的积累支撑。城乡规划属于工学中的建筑类。传统的建筑学涵盖非常广泛,城乡规划、风景国林等一些专业都被包含在其中。随着建筑行业和社会的发展需要,这些专业逐渐也分离了出来,形成了一个独特的专业。所以,规划和建筑学有极深的源泉。该专业开设的主干学科是城市规划设计、建筑学等。
四、城乡规划专业的就业发展方向
1、各级规划的设计院。在城市规划院、建筑设计院、风景园林设计院等单位从事城市规划设计、乡村规划设计、区域项目规划设计及研究等工作。
2、各级规划管理部门。在发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。
3、建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构,从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。
城乡规划专业的学生在学校通过一系列的专业课程学习,使其成长为具有较强的城市问题分析能力和城市规划设计能力的高级人才,能够在相关的企业进行工作和学习。
推荐相关的院校:①建筑学界的“老八校”:清华大学、同济大学、东南大学、天津大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学。②一些有实力比较强的院校:东南大学、北京林业大学、山东建筑大学、湖南城市学院等。
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