大学宿舍是怎样的 怎样提高大学寝室的舒适性

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本文目录一览：

• 1、大学宿舍是怎样的
• 2、对寝室生活的意见和建议
• 3、怎样提高大学寝室的舒适性

大学宿舍是怎样的

大多数的大学宿舍都是上床下桌的，也有上下铺的。 高校选途网

人数从2人到10人不等，大部分院校的宿舍人数保持在4到8人，四人间的一般为上床下桌，并且带独立卫生间和阳台，少数的民办本科宿舍条件更好，配备有空调，两人间，一些地处县城的大学宿舍条件可能相对较弱一点，8人间上下铺，没有独立卫生间，没有空调。其中上床下桌一般是上边住人，下边是一个衣柜和一个桌子供学生们使用。

绝大部分的宿舍都是以六人间为主，有的是上下铺带桌子，有的是上床下桌，近年来随着气温越来越高，很多学校在学生的建议下也都配备了空调，所以大学宿舍的整体条件还是不错的，一年的住宿费从800到几千块不等。

当然也有很差的学生宿舍，没有地板，墙皮脱落，宿舍是上下铺8人间，因此在上学之前最好提前查清楚学校的宿舍环境如何再决定。

对寝室生活的意见和建议

宿舍是学生生活、学习的最主要场所，也是学生活动的最基本单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。这既有利于学生养成良好习惯，有益于身心健康，促进良好道德品质的形成。只有做好每个宿舍的工作，才能做好班级的稳定工作，才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风、院风乃至校风。毋庸置疑，抓好学生宿舍管理对于学生的教育管理至关重要。

一、认识到位：提高认识，高度重视，强化责任。

宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三，是营造一个积极向上的文化氛围。在有了清晰的认识之后，要高度重视，提出建设“和谐校园、平安楼栋、文明寝室”的目标。要明确宿舍管理工作是学生工作的重要组成部分，是学生工作的根基所在，一定要重点抓好。

二、组织到位：成立宿舍管理委员会，精挑细选，组建宿舍管理干部队伍。

宿舍管理委员会是一个以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自我管理组织机构。有些院校学生宿舍管理委员会从学生会中独立出来，成为与学生会平级、并行运作的学生工作组织;有些是利用宿管部、纪保部、勤工部与学生宿舍生活密切相关的三个部门，加上班级宿管委员、寝室长，共同构建了一支结构完善、渠道畅通的宿管工作队伍。不管渠道如何，建立一支强有力的学生宿管干部队伍，均是保证宿舍管理取得实效的关键。他们是宿舍管理各项措施的执行者、是对宿舍进行监督和检查的主体。

因此，选拔一批热心学生宿舍管理工作、自我要求严格、组织能力强、勇于奉献、严于律己的同学挑选到学生宿舍管理委员会中来。并且要对这些宿管干部加强培训，严格要求，要求他们在宿舍检查评比中实事求是、公正公平。并坚持每年进行宿管干部换届，吸收新鲜血液，确保宿管干部队伍持久的战斗力。

三、管理到位：宿舍管理权利下移，突显寝室长作用。

寝室长是宿舍管理这项工程链条中最坚固、最有力量的一环，为此在各项宿管工作中突出寝室长的主体地位，强化寝室长职责，明确寝室长在寝室中应发挥的作用，要求寝室长负责督促本寝室的卫生，督促同学的早点到和晚自习等出勤，组织好本寝室的文化活动，充分发挥寝室长的模范带头作用，赋予寝室长在各项评优评先、中具有一票否决权。不定期召开寝室长全体会议，不断总结经验，发现不足，院校领导亲自参加并指导工作。通过这样一种面对面交流的方式，信息通畅，更便利于规范宿舍管理。

四、落实到位：落实日常管理，加强安全教育，做到宿舍管理自查、抽查、统查相结合，加强监督。

学生工作，稳定大于一切，因而对学生宿舍日常规范管理一丝不能懈怠。院校必须认真落实宿舍工作的日常管理和教育，严格执行《宿舍管理制度》等各项规章制度，重点突出学生的安全教育。可以从两方面进行：一是学生的安全教育。院校可以利用主题班会、安全讲座以及防火防盗等主题活动等形式，反复宣传安全知识教育;并在楼栋中制作日常防火防盗防骗等宣传板对学生起到时时刻刻警醒作用。

第二项重点就是狠抓宿舍安全的督查。为保证宿舍管理落到实处，长久有效，我们可以建立了如下督查机制，发现问题及时解决。(1)班级自查。班长、宿管委员、寝室长负责开展班内创建文明寝室竞赛活动;(2)宿管部每周检查且公布检查成绩。检查寝室卫生，检查有无使用违规电器;有无违章乱接电线;检查楼内电器设备的操作及使用事故隐患是否存在，注意宿舍内有无外来住宿人员等等。作好节假日前后的例行检查。(3)组织与兄弟院校的交叉检查，和值班老师一道对所有寝室进行检查，并通报检查情况。(4)党总支副书记、分团委书记随机抽查，即时通报、解决发现的问题。

五、协调到位：狠抓学风，协调宿管工作。

学生的主要任务是学习，所以好的学风是我们工作的一个主要目标。与此同时，好的学风对于学生管理工作的各个方面都有着积极的影响，起着正确导向作用，所以学风建设又成为开展宿舍管理工作的重要途径。例如早点到制度，党团人员楼栋走访时查寝制度，督促学生按时起床，按时上课，促成学生寝室良好行为习惯养成;安排晨读，组织大一学生集中上晚自习，让学生走出寝室，安心学习，营造良好学习氛围;

同时，通过学生会开展如星级文明寝室、走廊文化评比大赛、安全知识竞赛等多样课外活动，营造和谐、文明、活跃寝室氛围。

六、服务到位：建党员活动室，设党员服务岗，开拓学生党员在学生宿舍管理中的服务平台

为充分发挥学生党员在宿舍管理中的先锋作用，强化服务意识，院校可以设立楼栋党支部，并成立了学生党员活动室，安排学生党员挂牌值班，党员寝室与普通同学寝室一帮一，有效把握同学们的思想动态，及时发现寝室楼栋出现的问题、第一时间掌握同学们的学习、生活、安全等各方面信息。

创党员书屋，书籍涵盖党建、文学、就业、人文素养等各个方面，安排学生党员值班，借阅图书，这样同学们即便在宿舍也可以看书，交流学习心得，饱享知识文化盛宴，营造宿舍的学习氛围。

七、安全到位：推行楼层值班制度，加强宿舍安全，推进校风学风

院校以勤工岗同学为主体，在宿舍楼层设立学生楼层管理员，执行楼层值班制度。楼层管理员利用课余时间轮流上岗，主要履行以下职责：

协助宿舍管理员维护楼层秩序，做好楼层宿舍安全检查工作，加强防火、防电、防盗等方面的检查，发现安全隐患及时报告，落实安全措施，预防各类事故发生;协助团委做好校风学风督察，督促楼层学生按时起床，劝告同学按时上课，不睡懒觉不旷课，不沉迷游戏网络，发现旷课同学及时通报老师教育管理;协助管理楼层安全，加强楼层巡逻，防止外来人员进入楼层，加强对异常人口的盘查登记;及时纠正、制止不文明现象，督促学生遵守纪律，注意卫生，避免喧哗、打闹等现象发生，维持楼层肃静。

怎样提高大学寝室的舒适性

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优美的校园环境，健康的校园文化，可以使学生在潜移默化中形成健康的心理。寄宿制学校的校园环境和文化对学生的行为习惯、情感体验、潜能的影响更为深刻。我校本着环境育人的理念，加强校园文化建设，优化育人环境。

(一)加强校园美化、绿化、净化建设。我校通过多年的建设和实行规范化管理，校容校貌焕然一新，校园整洁优美，古色古香的读书亭，与参天古树相映成趣，校园文化长廊，充分体现出学校的办学理念、培养目标和价值取向等隐性文化，丰富了学校的文化内涵。

(二)开展丰富多彩的校园文化活动。学校安排每天晚读报节为学生的综合素质训练课，内容涉及演讲、辩论、才艺表演等。通过举办校园文化节和开展宿舍文化建设，把学生的课余生活引向积极向上的轨道。寝室内务布置直接影响着学生思想素质、审美追求和完善的人格。学生自己动手对寝室空间进行了美化，使寝室布置简洁大方，舒适温馨，给人以美感。

(三)营造良好的心理氛围。心理学研究表明，在、宽松、开放、和谐的环境下，人的自主意识、创造意识必然会增强。我校着力从和谐的人际氛围、健康向上的导向及协调一致的教育力量等方面营造良好的心理氛围，促进学生身心和谐发展，从而大大优化了育人环境。在寄宿制学校，教师与学生之间的接触与交往的面都很广，机会也很多，教师与学生之间建立在、平等、互相帮助的新型师生关系，有利于学生在平时的双向沟通中，获得被接受、被重视、被信任等信息，使他们能正视学习和生活中的困难，充分表达自己的感受，合理表现自己的情绪，进而增进心理健康。
还有一点要注意的是，中学阶段老师不再像小学老师那样管得那么细了。你要做的是提前预习好要学的科目，以便更快地理解课堂内容，否则你就有可能跟不上学习进度；另外要积极参与课堂活动，这是锻炼、提高和展示自己才能的最佳途径；有理解不了的问题时，当堂老师有时间要抓紧问，当时来不及的要追着老师问，如果你不主动，老师就会去另外的班级授课了，你的问题就会堆积，影响到后面的学习。
不过，只要始终认真对待每一门功课、每一堂课、每一分钟学习时间，你就能充分地体会出初中生活的美好。

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