各大高校黄牌专业名单表 大学辩论赛活动策划3篇？

最近经常有小伙伴私信询问各大高校黄牌专业名单表 大学辩论赛活动策划3篇？相关的问题，今天，高校选途网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、急求半决赛德国VS西班牙黄牌和伤停名单！！！
• 2、阿根廷黄牌停赛球员名单
• 3、大学辩论赛活动策划3篇？

急求半决赛德国VS西班牙黄牌和伤停名单！！！

各有优势吧
北京时间7月4日凌晨，南非世界杯1/4决赛全部结束。在最后两场比赛中，德国摧枯拉朽般4比0大胜夺冠热门阿根廷，昂首挺进四强。而随后西班牙在一场拉锯战中1比0小胜巴拉圭，他们将和德国在半决赛中相遇，争夺一个进军最后决赛的名额。

根据国际足联官方网站的统计，在国际A级赛事中，历史上德国和西班牙有过20次交锋记录，其中德国8胜6平6负稍稍占据上风。其中在世界杯历史上双方有过3次交手记录，1966年英格兰世界杯小组赛，前联邦德国2比1击败西班牙；1982年西班牙世界杯的复赛，前联邦德国再次2比1击败东道主西班牙。1994年美国世界杯小组赛，德国和西班牙战成1比1平。另外在欧锦赛决赛阶段，双方也有3次狭路相逢。1984年的巴黎，西班牙1比0击败前联邦德国；1988年的慕尼黑，前联邦德国2比0力克西班牙。让人印象最深的就是2008年欧锦赛的决赛，西班牙凭借托雷斯的一个入球1比0击败德国，获得最后的冠军。

德国和西班牙在小组赛中的经历相似，他们都获得了两胜一负的成绩，最终也都保住了小组第一的身份晋级16强。但在淘汰赛阶段，两支球队则有这截然不同的轨迹。德国一路连遭强敌对抗，但他们却都送出了让人心悦臣服的大比分。4比1横扫英格兰，4比0大胜阿根廷。鲁尼、兰帕德、杰拉德、梅西[博客]、伊瓜因、特维斯等大批球星纷纷倒在日耳曼战车前，勒夫的用兵和德国人的顽强意志令人刮目相看。相反，西班牙却送出了两个1比0的结局，虽然也将C罗领衔的葡萄牙挡在了八强外，但再算上巴拉圭，这两支球队的成色明显不如英格兰和阿根廷。媒体普遍认为，西班牙尚未受到真正的考验。半决赛中，德国遭遇第三支夺冠热门球队，而西班牙迎来真正的挑战，这样的对话让人颇为期待。

在半决赛中，两队射手王的表现也将是最为引人关注的焦点。比利亚的入球帮助西班牙绝杀巴拉圭，而他在本届杯赛的进球数也达到了5个，在1/4决赛之后独自领跑射手榜。作为西班牙的头号前锋，他是否能够成功获得金靴奖，是西班牙球迷关注的话题。此外，比利亚为国家队的入球总数已经达到43个，排在西班牙历史第二位，仅比第一的劳尔少一个。如果能够在剩余的两场比赛中再有斩获，比利亚就有机会赶上甚至超越劳尔，成为西班牙国家队历史上的射手王。

和比利亚相同的是，德国主力前锋克洛泽也在等待着破纪录的时刻。首先他在本届杯赛中的入球也已经达到4个，很有希望竞争金靴。如果能够美梦成真，他就将成为历史上第一位蝉联世界杯金靴奖的球员。此外，还有一项更伟大的纪录在等待着克洛泽。2002年韩日世界杯和2006年德国世界杯，克洛泽均攻入5球，加上本届杯赛已经获得的4个入球，他的世界杯总入球数已经达到了14个，仅次于15球的罗纳尔多排名历史第二。未来两场比赛，他很有可能赶上甚至超越罗纳尔多，成为世界杯历史上进球最多的球员。为了这个目标，克洛泽必然在半决赛中全力以赴。

北京时间2010年7月8日凌晨2时30分，南非德班球场，德国和西班牙将展开角逐。带着如此多的悬念，双方将为决赛权全力以赴。无论最后的结局如何，可以肯定的是，这都将是一场载入世界杯史册的经典战役。

德国伤停：托马斯-穆勒（停）

西班牙伤停：无

德国VS西班牙历史交锋一览：

1935年5月12日 友谊赛 德国1-2西班牙

1936年2月23日 友谊赛 德国2-1西班牙

1942年4月12日 友谊赛 德国1-1西班牙

1952年12月28日 友谊赛 前联邦德国2-2西班牙

1958年3月19日 友谊赛 前联邦德国2-0西班牙

1966年7月20日 世界杯 前联邦德国2-1西班牙

1970年2月11日 友谊赛 前联邦德国0-2西班牙

1973年11月24日 友谊赛 前联邦德国2-1西班牙

1974年2月23日 友谊赛 前联邦德国0-1西班牙

1976年4月24日 欧预赛 前联邦德国1-1西班牙

1976年5月22日 欧预赛 前联邦德国2-0西班牙

1982年7月2日 世界杯 前联邦德国2-1西班牙

1984年6月20日 欧锦赛 德国0-1西班牙

1986年10月15日 友谊赛 前联邦德国2-2西班牙

1988年6月17日 欧锦赛 德国2-0西班牙

1994年6月21日 世界杯 德国1-1西班牙

1995年2月22日 友谊赛 德国0-0西班牙

2000年8月16日 友谊赛 德国4-1西班牙

2003年2月12日 友谊赛 德国1-3西班牙

2008年6月29日 欧锦赛 德国0-1西班牙

阿根廷黄牌停赛球员名单

1. 荷兰球员廷贝尔因黄牌停赛。廷贝尔，2001年6月17日出生于荷兰乌得勒支，是一名荷兰足球运动员，担任后卫，目前效力于阿贾克斯足球俱乐部。
2. 荷兰球员韦霍斯特面临停赛。韦霍斯特，荷兰籍足球运动员，曾效力于沃尔夫斯堡足球俱乐部，目前为贝西克塔斯足球俱乐部效力。
3. 荷兰球员德佩因黄牌停赛。德佩，1994年2月13日出生于荷兰莫德雷赫特，是一名拥有荷兰和加纳双重国籍的足球运动员，担任前锋，目前为巴塞罗那足球俱乐部效力。
4. 荷兰球员贝尔温停赛。贝尔温，1997年10月8日出生于荷兰阿姆斯特丹，是一名荷兰足球运动员，可担任边锋或中场，目前效力于阿贾克斯足球俱乐部。
5. 荷兰球员博古伊斯因黄牌停赛。博古伊斯，1991年12月19日出生于荷兰，是一名职业足球运动员，担任前卫或中场，目前为阿贾克斯足球俱乐部效力。
6. 阿根廷球员阿库尼亚停赛。阿库尼亚，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
7. 阿根廷球员C-罗梅罗停赛。C-罗梅罗，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
8. 阿根廷球员利桑德罗-马丁内斯停赛。利桑德罗-马丁内斯，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
9. 阿根廷球员帕雷德斯停赛。帕雷德斯，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
10. 阿根廷球员梅西停赛。梅西，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
11. 阿根廷球员奥塔门迪停赛。奥塔门迪，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
12. 阿根廷球员蒙铁尔停赛。蒙铁尔，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
13. 阿根廷球员佩泽拉停赛。佩泽拉，阿根廷足球运动员，具体情况不详。
以上是阿根廷黄牌停赛的球员名单，共计15名球员。

大学辩论赛活动策划3篇？

高校选途网(https://www.baoaidong.com)小编还为大家带来大学辩论赛活动策划3篇？的相关内容。

辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。下面是大学辩论赛活动方案，欢迎参阅。

大学辩论赛活动策划1

一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间：20xx年11月

地点：机电楼、多媒体报告厅

三、主办：机械工程系团总支、学生会

承办：机械工程系演讲协会

四、活动具体安排：

***1***、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：

一、参赛物件：机械工程系学生

二、参赛要求：***1***、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

***2***、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;

***3***、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;

三、活动方式：

***1***、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

***2***、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

***3***、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设定：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

五、选拔赛时间：11月1日***周日***下午6：30

地点：机电楼508

六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、***，由各班班长在10月30日***周五***晚自习后将名单交到系团总支。

***2***、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛***注：辩论选手和朗诵选手可重复***。

***3***、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

***4***11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。

***5***11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。 高校选途网

注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

***6***11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。

***7***11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。

***8***11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

五、活动注意事项：

***1***、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

***2***、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

***3***、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!

大学辩论赛活动策划2

办单位 ：华中科技大学武昌分校学生团体联合会

承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队

协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会

活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动时间：十一月中旬

活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

活动主题 ：文明修身，你我同行

参赛物件 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人***男女不限***。报名表

辩论赛报名表

说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;

2、如报名人数较多，请自行新增;

3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;

比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排

***1*** 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单回圈赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

***2*** 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

***3*** 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

最后由团委进行颁发奖品

具体安排

时间：11月20日开幕式，地点：11-106

流程：1、趣味辩论赛

2、团委老师致辞

3、介绍参赛队伍

4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

5、评委代表发言

6、辩手代表发言

7、抽签分组

8、第一场比赛辩题抽签

此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、资讯科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

大学辩论赛活动策划3

一、活动原则

辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。

二、活动时间

11月1日——11月29日

初赛：11月8号

决赛：待定

三、活动地点：16幢、17幢自习教室

四、主承办方

主办单位：体育与健康科学学院团委

承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

五、参赛办法

1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团管理中心，管理中心，服务中心，校文明督查总队，竞赛中心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中心一同出一支队伍以上***各个组织每队4—6人，大二最多两人，男女不限***。各班班长与各负责人将报名表于2009年11月1日中午12点前交至学习部。

2、参赛分组，2009年11月1日晚上6点到学生会办公室***杏园女生公寓前***抽签分组。

3、各个中心分别上交两个辩题，于2009年11月1日中午12点与名单一同上交。

六、比赛规则***见附件一***

七、评分标准***见附件二***

八、比赛流程

1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手

3、比赛开始;

4、评判团退席评议

5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

九、比赛要求

1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

2、任何发言者必须使用普通话。

3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。

4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。

5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

十、奖项设定***待定***

团体奖项：

个人奖项：

十一、经费预算

1、矿泉水50元

2、礼仪服装两套80元

3、奖品大约290元

4、笔、纸与奖状50元

5、主持人服装30元

共计500元

十二、报名表***见附件三***

浙江师范大学体育学院学生会学习部

2009年10月

附件一 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛规则***暂定***

一、赛制安排

四对四团体辩论赛

二、辩论赛程式

1、 辩论赛开始

2、 宣布辩题

3、 介绍参赛代表队及所持立场

4、 介绍参赛队员

5、 介绍规则评委及点评嘉宾

6、 辩论比赛

7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

8、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言

9、 宣布比赛结果

10、 辩论赛结束

三、辩论赛细则

时间提示 ：

当辩手发言时间仅剩30秒时,将举黄牌示意，请示意。当时间结束时，将举红牌示意，请示意。

第一关 知己知彼

队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。

正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

正方任意辩手进行立论发言 3分钟

反方任意辩手进行立论发言 3分钟

第二关 防守反击

防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

具体规则：

***1*** 攻辩由正方开始，正反方交替进行。

***2***正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

***3***攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

***4***正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥***陈词或继续发问***。

***5*** 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

***6***四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

第三关 短兵相见***即自由辩论***

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

第四关 一锤定音

由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

回答总结共3分钟

附件二 浙江师范大学体育学院2009年辩论赛评分细则

评分方法

1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

2、计分标准：

团体部分***300分，评分表附后***

a、陈词阶段：

***1***破题准确，立论机智

***2***逻辑合理，论证严密

***3***论据得当，引证有力

b、攻辩阶段：

***1***提问简明，击中要害

***2***辩护有据，说服有力

c、攻辩小结阶段：

***1***符合攻辩实际，强化攻辩成果

***2***防止脱离论点，避免空洞背稿

d、自由辩论阶段：

***1***攻防转换有序，把握辩场主动

***2***针对对方论点，进行有力反驳

***3***坚守己方论点，扩大辩战成果

e、评委提问阶段：

***1***正面回答，简明扼要

***2***观点明确，论据充分

f、总结陈词阶段：

***1***全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。

***2***全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。

g、综合评分：

主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

辩手个人评分，计50分。***评分表附后***

a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当

b、辩：提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏

c、台风与辩风

***四***计分过程及胜负判断

1、团体

***1***每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

***2***工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

***3***每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

2、个人

***1***每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。

***2***每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

***3***决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

***4***辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

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