如何看待大学生庆祝EDG夺冠方式？

高校选途网小编给大家带来了如何看待大学生庆祝EDG夺冠方式？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、在北京外国语大学就读是一种怎样的感觉？
• 2、如何看待大学生庆祝EDG夺冠方式？
• 3、江西理工大学西校区怎么样

在北京外国语大学就读是一种怎样的感觉？

嘿嘿嘿北外西语本科生来抢答一波！

看到大家生活上都已经说了很多那我来重点说说学习好了。

首先，北外的外事活动是相当丰富的。你见到的外国领导人可能比你见到的校内领导还要多。比如就在最近， 冰岛教育、科技与文化部部长利利娅•阿尔弗雷兹多蒂尔 就来我校参观啦！我还有同学负责接待表演！（这里为了保护同学隐私就不放集体大合照啦！不过小伙伴想要了解更多的话可以直接登录我校官网）当然啦，在和外国政要亦或者外国小伙伴的交流中，你的口语能力肯定会得到很大提高的！

其次，就是北外的本科教育计划。其他院系我不知道，至少西语还是非常累人的。我们大一的时候周一到周五每天都是精读早课，再加上一个7:30的早读， 早上起床时间基本和高中保持一致 。而且大一的时候是强制要求 每个单元的课文都要背下来的，老师会检查 （所以周末的时候走廊一般都被背书的姑娘们占据哈哈哈哈哈）。再加上西语变位复杂，每个单词六个人称，每个人称都有对应时态的变位。包括现在时6个、过去时6个、虚拟式（含命令式）8个、过去未完成时6个，一共是26个。当时大一萌新的我们当然是逃不掉变位练习的。而你要记住这才仅仅只是其中一科的作业（虽然也是最重要的一科）。所以作业量还是略大的。

贴心的附上一张‘学习’这个单词的全部变位，学习爱我我爱学习哈哈哈哈。
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到了大二，大二专业课课业会轻松一点点，只有周一到周四，但是课文是在变长变难的。所以本质上来说并没有减负，因为你课下花的时间变多了。再加上这个时候你要开始双学位和方向课的学习，有的时候社团还有事，你基本上除了放寒暑假是没有自己的时间的。别人是996，你是007（还不给钱）。这个时候的学习生活约等于高中。

说了这么多，我也该去肝论文了。希望回答对你有帮助（一个来自北外学生的疲惫微笑）。

如何看待大学生庆祝EDG夺冠方式？

在S11英雄联盟全球总决赛中，EDG在决赛击败DK，为中国LPL赛区夺得冠军。

由于决赛为BO5五局三胜，而且两个队伍的节目效果拉满，直接打满五局，最终决胜局在凌晨一点多才决出胜负，由于战况激烈，当最终胜利属于LPL时，很多地方都出现了各种“奇特的庆祝”。

而在英雄联盟玩家中，大学生的占比高达60%以上，大学校园也成为大学生庆祝EDG夺冠的主要场所。由于夺冠时间在凌晨一点，这也让大学生庆祝EDG夺冠影响了很多人的作息，毕竟 当“我们是冠军”的那一刻确定时，整个大学都可以听到欢呼声。

为何EDG夺冠会引起狂欢？

EDG夺冠后，大学生们做出了很多难以理解的庆祝方式，但是大学生的庆祝，也是有原因的。

为何EDG夺冠会让众多玩家感到激动，作为英雄联盟的老玩家之一，还是可以理解的。

EDG夺冠为何让玩家兴奋

EDG击败同样来自LPL赛区的RNG进入四强时，LPL仅剩的队伍就是EDG，其余三支队伍全部来自LCK赛区。

T1是英雄联盟玩家熟知的队伍，长期压制LPL赛区的队伍；GEN.G拿到过两次世界赛冠军；DK则是S11公认的最强队伍，在八强赛之前，保持着超高的胜率，展现了碾压式的差距；而EDG则是首次突破八强，进入四强的“萌新队伍”。

当EDG进入决赛的那一刻，这场决赛就注定夺目。 LCK与LPL，老对手之间的高水平对决，也是LPL拿回“第一赛区”的绝佳机会！

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大学生如何庆祝EDG夺冠：

EDG突破四强包围，成功卫冕冠军，对于英雄联盟玩家来说确实值得庆祝，大学生玩家作为英雄联盟玩家的主要群体，也是重要的庆祝团体。

然而随着EDG的夺冠，我们也在网络上看到了很多哭笑不得的庆祝方式，大学生庆祝EDG夺冠，还是需要保持理性~

大学生庆祝EDG夺冠

理性庆祝：

在大学校园里，绝大多数人的庆祝方式还是比较理性的。

因为我的寝室里有两名室友并不玩英雄联盟，因此我和室友们的庆祝还是比较低调的，首先奔走相告“我们是冠军！”然后发个朋友圈，在所有相关话题下面狂点赞，由于时间比较晚，点完赞看会手机就睡觉了~

在学校里，也没有看到其他不理性的行为，毕竟凌晨寝室都已经锁上大门，凌晨一点的夺冠瞬间，可以听到很多寝室的欢呼，之后就很快平静了下来，毕竟也挺害怕打扰其他人休息。

过激庆祝：

由于EDG夺冠的时间已经到了深夜，第二天和室友们睡到将近中午才起床，打开手机，看到了大量关于EDG夺冠的消息，同时也看到了很多“奇葩”的庆祝方式。

首先就是刚起床就在群里看到的“深夜逆行且游行”，在EDG夺冠的深夜扛着大旗一起游行，而且还是逆行，这确实是非常过激的庆祝方式，而且很不安全。

尤其是在深夜进行这种大规模的庆祝活动，也会给周围的居民带来困扰，影响其他人的日常作息。

事实上，EDG夺冠的第一个夜晚，就已经有很多人对庆祝夺冠的方式进行了抗议。

而且很多地方组织了集体观赛活动，不仅仅在夺冠时搞出了较大的动静，决赛进行期间也产生了较大的噪音。

对于不知道英雄联盟赛事的人来说，确实是一场不小的“深夜折磨”，大学校园里英雄联盟玩家数量较多，观看决赛的人数也很多，深夜时的欢呼声和群消息的刷屏，确实惊醒了很多已经在睡梦中的人~

网络引战：

由于很多表达了对深夜庆祝的不满，在很多网络平台，甚至在校园群里，都发生了网络混战的情况。

英雄联盟玩家想要进行庆祝，但很多庆祝方式不当的玩家给网友们留下的坏印象，从而导致网络上出现了更大范围的争吵，甚至让很多其他游戏的玩家也加入了这场争吵。

然而作为新时代大学生，首先应该选择理性庆祝，并且不要在网络上引起争端，毕竟在网络上的争吵，很容易带坏整个英雄联盟玩家群体的风评。

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大学里的英雄联盟：

英雄联盟作为目前非常热门的网络游戏，在大学里的统治力也是非常可观的。

根据网络调研，大学里有将近73%的学生玩英雄联盟，而且一个寝室往往只要有人玩英雄联盟，就会带动寝室很多同学一起加入游戏。

而英雄联盟的全部玩家中，大学生的比例占据六成以上， 大学生确实是英雄联盟游戏的核心群体，也是维护玩家风评的重要保障！

大学英雄联盟玩家比例

虽然大学里英雄联盟玩家众多，但并不能作为过激庆祝的借口。

毕竟过激庆祝，不仅仅会干扰不玩英雄联盟的同学，也会影响不喜欢过激庆祝的同学，毕竟绝大多数同学还是以理性庆祝为主。

而且过激庆祝很容易引起大家的不满，从而导致争吵，而理性庆祝，合理分享喜悦，反而可以提升英雄联盟玩家整体的社会风评。

毕竟从整场比赛来看，LPL赛区确实展现了非常具有韧性的电子竞技精神，即使身处险境也不屈不挠，在八强赛中，LPL队伍损失过半，仅剩的两支队伍还需要互相角逐，最后的四强仅剩一支LPL队伍，但是在半决赛和决赛中，LPL队伍都都实现了逆转翻盘。

这是值得庆祝的事情，也是值得学习的精神， 但不能为了庆祝影响他人，也不能为了庆祝给自己或社会带来不安全的因素。

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电子竞技，可以喜爱，但不能“入魔”：

此次EDG夺冠，让LPL赛区重回“第一赛区”，确实让很多英雄联盟玩家感到激动，但也让很多对此不感兴趣的人感到困惑。

电子竞技虽然已经开始逐步成为一项正规的体育运动，并且也将在亚运会举办英雄联盟电子竞技运动，但是作为一项以游戏为基础的竞技项目，普通人可以选择喜爱，但不能“入魔”。

由于庆祝EDG夺冠在网络上产生争议时，在很多大学生交流平台中，都可以看到部分网友利用英雄联盟玩家的人数优势在网络引战，这是更加消极的行为。

网络引战很容易带动更多激进的玩家参与争吵，从而导致英雄联盟的玩家风评下降，甚至是整个电竞圈的风评下降。

虽然电子竞技非常热血，充满可能性，而且观赛代入感很强，很容易调动情绪。

但中国传统文化中，就有“己所不欲，勿施于人”的道理。作为英雄联盟玩家，在玩游戏的时候，往往不喜欢被打扰，那么其他人在进行日常作息时，自然也不希望被过分打扰。

电子竞技的种种优点，也不能成为我们放肆狂欢的理由！

电子竞技的喜爱者在不断增加，但因为电子竞技的成败做出过激的行为，或者是影响他人的行为，明显是不可取的，作为大学生，可以喜爱电竞、关注电竞、支持电竞，但不能因为电竞而“入魔”。而且大学生明显是电子竞技的主要受众，保持自身的高素质形象非常重要！

大学生们的所作所为，往往代表着整个游戏的玩家群体。 大学可以年轻，可以热血，可以奋斗，但是这些不能建立在影响他人的基础上，更不能以此为理由沉迷电子游戏和电子竞技。

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理性看待电子竞技：

无论是电子游戏还是电子竞技，其实都是一种娱乐方式。

进入大学时，寝室玩英雄联盟的室友很多，在很长一段时间里，只要有空闲时间，就会一起组队玩游戏，观看各种赛事。说得好听点是关注电子竞技运动，说得难听点就是沉迷游戏，浪费时间。

电子竞技确实是未来发展的新方向，但是能真正从电子竞技中获益的人少之又少，绝大多数都只是电子竞技的关注者，就像EDG夺冠，接近六亿人同时观看这个夺冠瞬间，但能够从中获益的人寥寥无几。

EDG赢了！我们是冠军！ 把这份热爱和力量保留下来，把喜悦尽情分享到自己的电竞、游戏圈子里。

如果大家一夜无眠，就可以在群里聊一整晚，没有人会感到困扰，只会感受到大学生的精力充沛和对电竞的热爱。也可以和志趣相同的朋友相约聊聊、一起吃顿饭，这样就足够了，并不需要将影响扩大到毫不相干的人。

中国LPL赛区重回“第一赛区”，一件电竞圈的好事，并不需要变成扰民的“坏事”，所有玩家得到的冠军，也是一个高素养的冠军！ 不仅仅在电竞中赢，也要在社会风评中赢！

江西理工大学西校区怎么样

江西理工大学是原来的南方冶金，全国招生的二本部属高校，现在交省管了。冶金方面很好的。主页
江西理工大学创办于1958年，原名江西冶金学院，1988年更名为南方冶金学院，2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于国家冶金工业部、中国有色金属工业总公司，现实行中央与地方共建、以江西省管理为主的管理体制。

江西理工大学是一所以理工为主，工学、理学、经济学、管理学、法学、文学、教育学等七大学科协调发展，研究生教育与本科教育并举，面向全国招生和就业并有权接收华侨及港澳台学生的教学研究型大学，是江西省政府确定的五所重点加强建设的高校之一。

学校在赣州、南昌两地有4个校区，占地2480多亩，建筑总面积76万平方米。学校总部位于京九线与赣龙线、赣粤高速与昆厦高速交汇处的国家历史文化名城——江西省赣州市。赣州市东接福建，南临广东，交通便利，风景秀丽。学校校园内绿树成荫，环境优美，景色怡人，绿化覆盖率达60%，多年被评为全国造林绿化400佳单位和江西省文明单位。

学校1958年开办本科教育，1980年开始硕士研究生教育。现有1个博士后科研工作站、4个一级学科硕士点、32个二级学科硕士点、12个工程硕士培养领域、56个本科专业（其中金属材料工程、工程管理、机械工程及自动化、电气工程及自动化、土木工程等5个本科专业属江西省本科第一批次招生专业），具有硕士研究生推免权和同等学力在职申请硕士学位授予权。学校拥有国家特色专业3个、国家管理专业4个、江西省重点学科12个、江西省品牌专业16个；拥有国家钨与稀土产品监督检验中心、教育部钨资源高效开发及应用技术工程研究中心等2个国家级检验中心和工程研究中心，拥有江西省矿业工程实验室、江西省有色金属加工工程技术研究中心、江西省铜冶炼及加工工程技术研究中心、江西省矿冶机电工程技术研究中心、江西省高校智能计算与网络测控重点实验室、江西省环境资源法研究中心等6个省级重点实验室、工程技术研究中心和人文社科重点研究基地。

学校设有10个学院，2个分校（南昌校区和应用科学学院），17个科研院所。现有各类在校生4万余人，其中硕士研究生1300余人，全日制普通本科生2.3万余人，全日制高职生6000余人。

学校建立了一支梯队结构合理、学术水平高、治学严谨的师资队伍。现有教职工2000余人，其中中国工程院院士1人，正副教授500多人，博、硕士生导师200多人，教师中具有博硕士学位的800多人，国家有突出贡献的中青年专家、“百千万人才工程”和省部级科技拔尖人才、学科带头人、骨干教师100余人，有20多位教师享受国务院特殊津贴，还聘请了古德生、肖纪美、周尧和、邱定蕃等一批院士和梁开明、邹家祥、马克努松等100余名国内外知名专家、学者为学校的兼职或客座教授，并聘有多名外籍教师在校常年任教。

学校建设了一大批设施齐全、装备先进、能充分利用现代教育技术手段的现代化教学大楼，拥有教学座位7万多个，教学仪器设施总值2亿多元；学校每年投入2000万元以上专项资金用于实验室建设，建有25个实验中心和近百个实习基地，7个江西省基础实验教学示范中心，实验开出率达到100%，基础课实验做到了每人一台套仪器，专业课实验实现了与实际生产之间的零距离操作。学校建有3万多平方米、具有电子阅览功能的数字化图书馆，藏书200多万册，中外文期刊4200多种，数字化期刊9000多种。

以质量立校、办一流学府。一直以来，学校坚持“育人为本、质量立校、特色强校、和谐兴校”的办学理念，坚持“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路，严格管理、严格要求、严格考核，注重因材施教和素质教育，不断深化教育教学改革，先后实行了弹性学制、基础课分级教学、完全学分制、“2+1”三学期制等，并在全国率先试行“3+1” 创新教育模式，着力培养学生的动手能力和实际操作能力，促进学生全面发展。2003年底，学校顺利通过了国家教育部组织的本科教学水平评估，受到了评估专家的高度评价,在教学评估意见反馈会上，专家组组长朱子彬教授宣读了评估专家组对学校的考察意见，认为：“一、学校办学指导思想明确，定位准确；二、学校领导班子团结进取，教职工爱岗敬业，学生勤奋好学；三、教学基本建设和教学管理得到加强，成就明显；四、教学环境有了极大的改善，师资队伍建设进一步加强，满足了教学科研的需要；五、学校教风建设和学风建设不断加强，教师教学质量和学生综合素质不断提高，毕业生就业率较高。”

学校具有较强的科研实力，在矿业工程、冶金工程、材料工程、机电一体化、信息技术和经济管理等强势学科上科研发育良好，已形成了钨、铜、稀土资源综合开发与利用三大特色方向。 近五年来，共承担国家“863”、“973”高技术研究计划，国家科技支撑计划，国家自然科学基金、国家社会科学基金等各级各类科研项目1700多项;获国家科技进步二等奖、江西省科技进步一等奖等国家和省部级奖70多项。学校科技服务成效显著，遍及全国29个省市，多年来一直与中国铝业集团公司、上海宝钢集团公司、中国中钢集团公司、安徽铜陵有色金属集团公司、深圳中金岭南有色金属股份有限公司、江西铜业集团公司等100余家国内大中型钢铁、有色金属企业建立了紧密的产学研合作关系，有400多项科研成果被采用，产生了较大的经济效益和社会效益。

学校积极开展国际交流与合作，已同美国、英国、法国、俄罗斯、荷兰、日本、冰岛、泰国、巴西等20多个国家的高校和企业建立了交流与合作关系，特别是与泰国宋卡王子大学开展了十余年的合作交流，双方每年都开展多次师生互访并联合培养研究生。2002年底，江西理工大学科技代表团访问冰岛国，受到冰岛总统柯雷姆松及教育部长奥立齐的接见，并与冰岛教育界、科技界、工业界人士进行广泛接触，达成多项科技和教育合作协议；2003年，学校承担的“矿山采掘信息化”项目成功在赞比亚谦比西铜矿组织实施，合同经费达30万美元；2005年，学校与印度尼西亚BBIM公司建立了科研信息互通机制和全面技术合作开发平台，首个11万美元项目“原生锡矿选矿工艺流程设计”正式启动；与荷兰HBO大学合作办学的“3+1”模式也正在组织实施中。

学校大力弘扬井冈山精神和苏区精神，充分发挥江西红色教育资源优势，积极组织参加各种课余科技文化活动，特别注重加强校园文化建设，培养学生综合素质。近年来，学校在推进素质教育和创新教育，培养高素质、创新型人才上屡创佳绩。学生在取得良好学业成绩的同时，在参加全国大学生数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、机械创新设计大赛、健美操大赛等全国各级各类学术科技、文体竞赛上，多次代表江西省高校赢得了重要荣誉。2005年、2008年我校两次在全国大学生机器人大赛中均荣晋前八强；2006年，参加全国电子设计大赛，获一等奖2项，二等奖1项，实现了江西省在该赛事上零的突破；2008年全国大学生机械创新设计大赛中，我校又获得一等奖1项，二等奖1项，再次实现了江西省在该项赛事上一等奖零的突破；2008年全国高校首届算量大赛中，我校获一等奖、三等奖各1项；参加全国大学生数学建模竞赛获国家一、二等奖18项；攀岩队获全国大学生攀岩锦标赛、2008年中国青海高原世界杯攀岩比赛中多次打破世界纪录，获得5项冠军、4项亚军，并有3名学生入选国家队集训；健美操队多次力克群雄，获得全国冠军，2008年，更是以奥运啦啦操大赛冠军的身份，在北京奥运会赛场上一展风采，为全国大学生赢得了荣誉，也实现了我校“服务奥运，参与奥运，为奥运添光彩”的梦想；参加全国大学生艺术展演、广告艺术大赛、互联网络大赛、电子商务大赛均获好成绩。

“志存高远，责任为先”。五十年来，江西理工大学秉承着这一精神，已为社会培养输送了各类人才6万余人。江西理工大学毕业生以其专业适应性广，“为人诚实、基础扎实、工作踏实”的特点而广受社会欢迎。毕业生一次就业率一直保持在92%以上。学校毕业生在各级管理和技术岗位上，已经成长为重要的骨干力量，有不少毕业生还成为党政机关和事业单位的领导。据2007年中国校友网和21世纪人才报等发布的《中国大学杰出校友榜》显示，在 中国高校杰出校友排行榜中，我校排在第63位，在“中国高校杰出企业家校友排行榜”中，我校名列第53位。

半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。江西理工人正以五十周年校庆为契机，在更高的起点上践行科学发展观，弘扬优良的办学传统，不断推进教育和科技创新，强化办学特色和办学优势，提高办学层次和办学水平，与时俱进，改革创新，开拓进取，朝着建设“江西一流、在全国有较大影响的教学研究型理工大学”目标阔步前进！(数据截止2008年10月)

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