宿迁人在北京高考录取率 宿迁职业技术学院是一本还是二本

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本文目录一览：

• 1、往年江苏宿迁市泗洪县高考人数
• 2、宿迁市高考录取率
• 3、宿迁职业技术学院是一本还是二本

往年江苏宿迁市泗洪县高考人数

2021年4628人、2022年4500人。根据查询泗洪县人民政府官网得知，2021年是江苏省新高考方案落地的第一年，泗洪县4628人参加高考，物理科目组共有考生2354人，历史科目组共有考生2274人，设置3个考点、159个考场，2022年共有6200人报名参加高考，高职提前单招录取1724人，体育类单招6人，实际参加考试人数4500人。高考是指中国的高等教育入学考试，高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。

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宿迁市高考录取率

55.51%。根据查询宿迁市教育官网可知，宿迁市2022年高考报名33670人，实际参加高考28823人，比去年减少6853人的基础上，本科录取达到15999人(其中公办本科录取10986人，民办本科录取5013人)，录取率达55.51%。

宿迁职业技术学院是一本还是二本

宿迁职业技术学院是专科。宿迁职业技术学院在每个省份招生批次不同，有专科批、普通类二段、平行录取二段，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是专科院校。
宿迁职业技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区

省份
批次
科类
最低分
最低分位次

山西

专科批

理科

130

--

山西

专科批

文科

198

--

内蒙古

专科批

理科

257

--

内蒙古

专科批

文科

274

--

吉林

专科批

理科

212

74465

吉林

专科批

文科

283

28674

黑龙江

专科批A段

理科

188

110086

黑龙江

专科批A段

文科

259

47640

安徽

专科批

文科

245

142263

安徽

专科批

理科

318

264096

江西

专科批

文科

249

174145

江西

专科批

理科

290

214255

广西

专科批

文科

289

130284

四川

专科批

理科

219

291489

四川

专科批

文科

291

195244

贵州

专科批

文科

309

113351

贵州

专科批

理科

313

182503

陕西

专科批

文科

261

83086

新高考地区3+3模式省份

省份
批次
专业组
最低分
最低分位次

浙江

平行录取二段

--

419

231917

山东

普通类二段

--

301

588012

新高考3+1+2模式省份

省份
批次
科类
专业组
最低分
最低分位次

河北

专科批

历史类

--

224

222151

河北

专科批

物理类

--

326

301562

辽宁

专科批

物理类

--

295

132833

辽宁

专科批

历史类

--

304

47235

福建

专科批

历史类

--

326

55025

福建

专科批

物理类

--

373

135510

湖北

专科批

历史类

--

254

125013

湖北

专科批

物理类

--

260

210587

湖南

专科批

物理类

--

274

263993

广东

专科批

物理类

--

314

369232

广东

专科批

历史类

--

353

187387

重庆

专科批

物理类

--

238

120398

重庆

专科批

历史类

--

279

66933

宿迁职业技术学院简介:
宿迁职业技术学院创建于2000年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等院校，实施专科层次高等职业教育。学院坐落在国家级文明卫生城市——江苏省宿迁市,位于宿迁市湖滨新区高教园区风景秀丽的骆马湖边，占地500余亩，拥有园林式独立校园，环境优雅，设施先进，师资充足。学院以“创新教育，引领未来”为使命，通过铸身、铸心、铸魂的过程探索职业教育发展之路。学院坚持“以市场需求为导向”、“以岗位要求为标准”、“以高薪就业为目标”完善各专业课程体系、制定人才培养计划、创新教学模式、挖掘学生潜力、提高教学效率。学校下设信息工程学院、信息设计学院、互联网金融学院、网络营销学院。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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