城管这个职业怎么样?有发展前途吗?

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本文目录一览：

• 1、城管这个职业怎么样?有发展前途吗?
• 2、城管这个职业怎么样？有发展前途吗？
• 3、安城管职业技术学院有什么专业

城管这个职业怎么样?有发展前途吗?

1. 城管职业面临的挑战：城管在工作中常受到误解和白眼，工作难度大，但待遇并不高。他们大多数是临时工，缺乏职业晋升空间。
2. 城管工作的艰辛：城管需要具备极强的心理素质和忍耐力，面对小贩的不满和攻击时，不能还手，甚至要面带微笑地进行服务。
3. 社会对城管的误解：由于历史原因，社会对城管存在负面印象，往往不问青红皂白地站在小贩一方，导致城管在执行公务时受限。
4. 城管的待遇和提升问题：城管人员常被戏称为“临时工”，其待遇和编制员工有差距，且职业晋升空间有限。
5. 对城管职业的尊重：城管是城市管理的重要组成部分，他们的工作对城市秩序和卫生至关重要。我们应该尊重、理解和支持城管的工作。

城管这个职业怎么样？有发展前途吗？

城管这个职业 工作一般，有时候还会受到别人的 白眼 ，其实工作起来难度非常大，但是工资待遇并不高。而且大多数都是临时工 ，没有编制，也没有什么提升空间。

工作难度大。

当城管有多难呢？可能没做过城管的人都难以想象：

你得有厚脸皮，当小贩骂你的时候，你不能随便还口，更不能生气，还要面带微笑地服务，提醒他们占道经营影响交通及卫生是不好的，不要把摊子摆到马路上来。如果你要是生气了，说话大声一点，都可能把路人拍下来上传到网络，随时就可能就开除。

你得有一身抗击打能力，有一些小贩他们就是“穷的怕横的，横的怕愣的，愣的怕不要命的”……他们发起横来的时候，可能真的是不要命的。如果要没收他们的工具跟物品，他们可能会跟城管打起来，城管还不能还手，只能被动挨打。有一些小贩甚至会不要命地往城管车轮下钻，撒泼耍无赖……这样的事情并不鲜见，甚至在网络上我们能够看到不少让人“忍俊不禁”、“哭笑不得”的视频……

然而，如果你是城管人员，而不是网络视频的看客，面对这样的情况，你能怎么办？工作难不难？

社会印象差。

由于过去一些历史问题的存在，很多人对于城管的印象非常差。一旦发生什么事件的时候，不由分说就搞站队，就觉得是城管人员的错，“弱小”的小贩一定是有理的，而不会去深究事情究竟是怎么发生的，前因后果究竟是怎么样……

这样的 刻板印象 很多人都有，这也导致了很多城管人员在开展工作的时候，束手束脚，不能按照正常的法规规定去行使自己的权力，履行职责……

然而，正如人有好有坏，城管里面确实存在一些害群之马，但是更多的是兢兢业业辛苦工作的普通人，可是他们也被“一竿子打翻一船人”了……

提升空间少。

不少人会戏称，城管都是“临时工”。不过这话说得虽然偏颇，但是城管人员还真的无法反驳，毕竟很多城管人员确实就是用临时合同的形式应聘成为城管的。 高校选途网

而临时工跟编制职工对比，在福利待遇上就有比较大的差距，另外还可能因为一些小差错被放大到网络而随时被开除……

可是提升的空间却不大，几乎很难有什么提升渠道，普通的科员，要升科长或其他位置，都是需要有足够的年限才能上去，然而一个萝卜一个坑，不知道什么时候才能熬出头。

其实，城管也是工作，也需要我们的尊重。只要 城管能够真正履行城市管理服务的职责，我们就应该尊重他们，理解他们，配合支持他们的工作 。

安城管职业技术学院有什么专业

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安城管职业技术学院的专业如下：

城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、建筑智能化工程技术、汽车检测与维修技术、视觉传播设计与制作、建设工程监理、工程造价、室内艺术设计、风景园林、园林技术、房地产经营与管理。

老年服务与管理、护理、康复治疗技术、老年保健与管理、社区管理与服务、物业管理、人力资源管理、现代殡葬技术与管理专业（殡葬服务与礼仪方向）、学前教育、早期教育、幼儿发展与健康管理、服装与服饰设计、服装设计与工艺、广告设计与制作。

会计电算化、保险实务、财务管理、金融管理、电子商务、商务英语、国际贸易实务、旅游管理、国际邮轮乘务管理、商务日语、连锁经营管理、市场营销、物流管理、计算机应用技术、计算机网络技术、应用电子技术、数字媒体应用技术。

安徽城市管理职业学院（Anhui Vocational College Of City Management），坐落于安徽省合肥市，是经安徽省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校；是国家旅游职业教育校企合作示范基地、安徽省第一批省级创业学院。

质量工程

截至2018年12月，学院共有2个中央财政支持建设专业，1个国家级校企合作示范基地，3个教育部创新行动计划骨干专业，2个教育部创新行动计划生产型实训基地；7个省级特色专业，4个省级专业综合改革试点专业，1个省级人才培养模式创新实验区。

1个省级大学生创客实验室建设计划，5个省级示范实验实训中心，6个省级校企合作实践教育基地；5 个省级精品视频公开课程，3个省级精品资源共享课程，10个省级智慧课堂试点项目，2个省级大规模在线开放课程（MOOC）示范项目。

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