梁山县现代中学叫手机吗

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本文目录一览：

• 1、江苏省怀仁中学的办学条件
• 2、梁山现代高级中学的学校简介
• 3、梁山县现代中学叫手机吗

江苏省怀仁中学的办学条件

师资力量
学校现有特级教师6名，硕士研究生32名，全国优秀教师、省骨干教师2 名，市学科带头人、教学能手8名，区学科带头人、教学能手及教学新秀33名市班主任新秀1名、区班主任能手3名。拥有省级课题2个，市区级课题8个，现已取得丰硕成果。一支教育理念先进、师德师风高尚、教学手段高超、教学成绩优异的教师队伍正在形成。2008年以来高考成绩取得历史性突破，同等生源升学率位列大市前茅。同时，学科竞赛佳绩频传。2005年以来，在各级各类竞赛中学生获奖有370人次，教师论文发表或获奖1518人次。
陈绍忠，男，1952年生，山东梁山人，本科，著名语文教育专家，享受全国特级教师津贴，全国优秀教
师，中学语文特级教师，无锡市学科基地专组成员，锡山区语文学科中心组成员，无锡市锡山教师进修学校导师，锡山区第一期品牌教师培养研修班导师，水浒书画研究院特聘顾问。
先后被评为毁裤省级和国家级优秀教师，1993年被评为山东省优秀教师消余雹，1995年被评为全国优秀教师，1998年被评为山东省特级教师。2001年由山东梁山县教研室引进到江苏省怀仁中学（南师大怀仁实验中学)。2004年，在无锡市“青蓝工程”优秀师徒评比活动中，他被评为优秀指导老师，并作为典型在表彰会上做经验介绍。 2005年又顺利通过了江苏省特级教师认证，获得“无锡市锡山区2003-2005年度教师教育工作先进个人称号，获得2006－2007学年锡山区“教书育人政府奖”。获得2008—2009学年锡山区“教书育人政府奖”。2006年指导学生杜玲在无锡市中学生作文竞赛获奖(锡山赛区)中获得无锡市一等奖。
主要荣誉
1993年被评为山东省优秀教师
1995年被评为全国优秀教师
山东省“杰出人民教师”称号
1998年被评为山东省特级教师
2005年被评为江苏省特级教师
荣获2001－2002学年“教书育人政府奖”。
荣获2003－2004学年“教书育人政府奖”。
荣获2005－2006学年“教书育人政府奖”。
荣获2006－2007学年“教书育人政府奖”。
荣获2008—2009学年“教书育人政府奖”。
荣获2003年度“教育系统嘉奖奖励人员”称号
荣获2004年度“教育系统嘉奖奖励人员”称号
荣获“无锡市锡山区2003-2004年度教师教育工作先进个人称号，
荣获“无锡市锡山区2004-2005年度教师教育工作先进个人称号，
荣获2004年无锡市锡山区教育系统首届青蓝工程好师徒称号
荣获“无锡市锡山区2003-2005年度教师教育工作先进个人称号
2005年江苏省人民政府授予“中学语文学科特级教师”（永久证书）
2005年无锡市教育局授予“无锡市语文学科教学研究基地专家组成员”聘书 （永久证书）
2008年无锡市锡山区教育局教育教研室授予“无锡市锡山区中学语文中心组成员”（永久证书）
2009年《关于学生问题意识的思考与探索》获江苏省教育学会二等奖。
人生格言：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
殷少来 物理特级教师
殷少来，男，1953年生。江苏省怀仁中学教师，物理教研组长。中学物理特级教师，华东师范大学理解教育研究所研究员，无锡市学科基地专家组成员，中国物理学会会员。
1980年毕业于黄山学院物理系。中国物理学会会员，江苏省特级教师，无锡市学科教学基地专家组成员。江苏省怀仁中学物理教师、教研组长。曾获荣誉和奖励：“安庆市德育先进个人”、“太湖县优秀教师”、“太湖县教科研先进个人”、“享受县政府特殊津贴专业技术人员”、“安徽省特级教师”、“锡山区人民政府记三等功”、锡山区蓝青工程“优秀指导老师”、“江苏省特级教师”。
“每节课都是一次创造”，这是拿帆该同志的课堂教学准则。力求每一节课都有新的创造，二十多年来形成了内容展示形象鲜活，师生互动节奏有序，学生在体验中学，研究中学的课堂教学特色。由于这种教学能满足学生认知愿望，所以他的教学效果历来都是好的，学生不仅能以优异的成绩考上大学，而且能为学生的终生发展打下知识和方法的基础。他的学生从事与物理相关专业的有清华大学教授，有博士生，高级工程师。
“教育的功能大于教学功能”，这是他的教育理念，坚信教育无限，教学有限。他总站在学生的角度来规范和调整自己的工作。他当班主任时，在80年代曾创造一个班人人考取大学的奇迹。在日常的教学工作中，他总用一种人文的情感的人格力量去感染学生，影响学生，经他教育的学生往往都有丰满的精神世界。
“学校处处有课题”这是他做教科研的信念，他的口袋里总装着日记本，他称“闪光集”，把在教学中产生的感悟随时记录在日记本上，再经加工提炼，写成研究论文，内容涉及教学、教育、心理、哲学诸方面，有经验总结、有系统理论，有二十多篇在省级以上刊物公开发表，有的论文曾获省级自然科学论文奖，有关研究专题在校内、校外做过十几场专题讲座，产生了一定的社会效益。
教育格言：学是生活，研是过程，教是快乐。
单志民 数学特级教师
单志民，男，江苏省怀仁中学教师，数学教研组长，中学数学特级教师。江苏《现代快报》名师联动工程的特聘专家。
1954年12月17日出生于河北省邯郸市。1971年初中毕业即留校任民办教师；1973年保送到武安师范数科进修两年，1977年恢复高考，当年考入河北师大数学系，1982年元月本科毕业后分配到河北省首批办好的24所重点中学永年一中任教，担任班主任和教研组长多年；1985-1988年做为班主任所带班级有两人同时考入北京大学，本人受到县政府重奖。多年任教毕业班，教育教学成绩突出；多次被评为县、市级优秀教师。辅导竞赛成效显著，1990年被授予数学竞赛“壹级教练员”称号。1993年被评为中学高级教师，1999年7月1日被河北省政府授予中学“特级教师”称号。　2001年应聘到江苏的四星级高中“江苏省怀仁中学 ” 任教，并担任教研组长，一直任教阳光班，教学成绩显著，已连续四年获区政府“教书育人奖”。2005年9月7日由江苏省教育厅、江苏省人民政府认定为第九批中学“特级教师”之一.
教学20多年，有多篇论文在省、国家级刊物上发表。与人合作出版过三本中学教辅用书，曾任副主编、主编、主审。曾任哈尔滨师大《中学生理科应试》特约编辑。现任《高考金刊》特约编辑，北京文普教研中心、北京金园丁教研中心特约命题人。
人生格言： 萃取教育精神内涵，铺就学生修身底色。
杨广斌 省英语特级教师
杨广斌 ,江苏省怀仁中学教师，英语教研组长，中国教育学会外语专业委员会会员，曾获得 “清华大学教育基金会”的奖励。
1980年参加工作，1994年被评为中学高级教师，1999年被辽宁省人民政府批准为特级教师。中国教育学会外语专业委员会会员， 2002年获国家级骨干教师培训证书，2005年3月赴美考察学习一个月。参加工作二十几年来先后任教研组长、年级组长、教务主任等职务。先后主编参编教辅类图书5部，获奖、发表论文多篇。曾获得市级模范教师,优秀教师等称号。
在二十几年的教学生涯中不断探索、积极进取，十几年时间担任高三教学工作并积极投身于教学研究，课程改革当中。且多年教学成绩在县、市名列前茅，受到了广泛的赞誉。在多年的班主任工作中注重情感教育，认真研究每一个学生，关心每一位学生，用“严父慈母”的爱教育学生。培养了大批的优秀人才，曾有三人次高考成绩名列省前10名，均被清华大学录取。为此他受到了“清华大学教育基金会 ”的奖励。
人生格言：实实在在做人　认认真真做事。
安福全 省数学特级教师
安福全, 江苏省怀仁中学教师，中学数学特级教师。2001年被国家教育部、人事部联合授予“全国模范教师”荣誉称号。
1982年毕业于安徽师范大学数学系，理学学士。1987年被评为中学一级教师，1995年被评为中学高级教师，2000年被评为安徽省中学特级教师。2000年10月至2002年1月参加华东师大国家级中学骨干教师培训班学习，并顺利结业。2000年9月被教育部、国家人事部联合授予全国模范教师荣誉称号。2005年9月来江苏省怀仁中学任教。
从教以来，不断钻研教育教学，取得了骄人的成绩。96届学生王大为以619分的高考成绩列安徽省文科第七，被北京大学国政系录取。另有赵晓宇、李红被浙大录取。99届全班有四位同学同时被北京大学录取，其中肖寒同学以694分的高分位居安徽省理科状元，另有黄鑫同学以648分被中国科技大学录取，李媛媛、李亚琴被南京大学录取，吴红同学被南开大学录取。2002届，学生管晓培以689分位居安徽省理科第六名，被清华大学录取，陈浩被北大录取。另有范磊、彭大伟被复旦大学录取。自1996——2005年所带学生先后有6人获全国数学竞赛安徽赛区三等奖，一人获二等奖。
人生格言：相信自己，只要努力，成功就在眼前。

梁山现代高级中学的学校简介

学校现有教学楼、办公楼、科技图书楼、实验楼、学生公寓、教职工宿舍楼、餐厅、体育训练楼、艺术演练楼等多座，设有医务室、超市、健身房等生活服务设施，拥有先进的音像中心、多媒体教室、电子备课室、多功能报告厅、音像传播演播室、校园网络和电视监控系统，高标准的体育场、排球场、乒乓球场、舒适的橡胶跑道等为学生提供了广阔的活动空间。意蕴深厚的不锈钢雕塑、动感四溢的音乐喷泉、人文浓厚的文化长廊，漂亮的绿地、幽雅的梨园给学生提供了陶冶情操的适宜环境。学校现有59个教学行政班，学生3840人，教职工342人，学校建有一支具有创新意识，教育教学能力强，团结协作，爱岗敬业的教师队伍，专任教师176人，平均年龄35.6岁，学历达标率97%，研究生以上学历5人，其中高级教师41人，中级教师67人，市县级教学能手、骨干教师、水泊名师36人。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的三网合一多媒体教具、校园局域网，逐步引入学校课堂，为教学提供坚实的基础和有力保障。

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题主是否想询问“梁山县现代中学交不交手机”？交。根据查询梁山教育局官网信息显示，梁山县现代中学交手机，为了维护学校秩序和学生的学习环境，学校决定实施手机交存制度，以减少手机对学生学习和纪律的影响。

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