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体育生有前途吗?

2024-11-13 17:54:30 | 高校选途网

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体育生有前途吗?

体育生有前途吗?

问题一:体育生有前途吗? 体育人以后的取向大致为健身教练,体育老师,体育记者,但是大多数后来从事的工作都不是专业对口的,不光体育这样别的专业也基本差不多
体育参加高考相对容易很多,因为分数线比较低
你的体育成绩只能说是一般但是你现在才高一还有两年的时间可以加强
底线目标是800,2分23以内100,12秒30以内,跳远还可以但需要再有提高
选文理,第一要看你哪个比较好相差多少,如果是男生建议选择理科以后的路会比较宽

问题二:体育生将来就业好吗? 有关体育的就业说难也难,说不难也不难,因为体育教育运动训练基本针对的是教师,而社会体育专业基本上就是五花八门,大多倾向于健身俱乐部、销售方面,大多是一些不限专业要求的工作,难就难在要找一份技能工作很难,不难就是只要不限专业的都可以去,而且雇主很乐意要体育生,因为学体育的脑子活,热情比较受亲睐!所以建议复读还是选个有技能的专业吧哪怕是专科,如果真的很喜欢体育的话可以继续复读、考研!祝君顺利!!1

问题三:高考报考体育专业有什么前途? 现在军校已经不接受地方高考入学的学生了,你是体育生,我军唯一的 *** 体育学院早在2005年就不招收地方高考入伍的学生了,现在叫 *** 体育进修学院,只招收部队短期轮训的,还有部队考入的研究生,没有其他的了!!你是体育生,还是报考地方的体育学院吧!! 全国体育大学就只有北体大,其他都是体育学院!体育以后会很吃香,奥运以后国家把体育推到了新的起跑线上,特别是学校体育要算到学校领导的政绩上,所以对体育人才需求也会大,当然要是你喜欢当个什么健身教练啊什么的也可以,满挣钱的!! QQ54320327我们可以在这个问题上讨论一下!!

问题四:体育生有前途吗 所谓的“前途”,不知道如何定位更加准确,是指就业的路子宽不宽?个人认为,有没有“前途”,与是不是体育生没有直接关系。现在,国家对中小学生的身体健康非常重视,出台了一系列措施,比如体能达标、每日锻炼一小时等等,体育生毕业,将来既可以从事体育方面的竞技,也可以从事这方面的教学,真正专业的体育教师,还是容易就业的。

问题五:体育特长生有前途吗? 呼呼。看个人了呗、 锰逵拔尖么?从初中作为体育生升入高中。可是要有一定的体育水平的噢。 并且,高中,做体育生很苦的噢。除了训练,.还要忍受别人的眼光呢。 高中文化课,肯定会受一定影响的,但是如果煤煤醚,保持成绩中等。就行了、 并且呢.,高考体育生特长生是可以减很多分的。 前提是要锰逵特别拔尖吧。不然等于白费、 举个例子,。高水平运动员是二本的百分之65。上一本。 但是,10个特长生里,选为高水平运动员的,估计也就2个到3个。 报名高水平的最低标准要有 二级运动员 证。才能报名的.,。 体育生还可以走 体育单招、这条路线。 呵呵,体育要求更高了喔。文化相对来说。要求很低很低。 还有,就是体育统招、 文化要求可能是400多分吧。 体育要求也是中等左右。反正也是至少二级咯。 体育统招,和高水平,进入大学可以选系、 所以应该和将来就业是不冲突的。 体育单招是不能选系的.,将来干嘛。 健身教练啊。老师啊。等等呗、 嘿嘿。说啦挺多的。 楼主加油了喔。 ps。我高三的体育生。 貌欢可以问我的。 离中考也就104天了。眉佑土肃浮

问题六:请问体育生有前途吗? 当教练比较好,当老师看学校

问题七:体育生到底好不好? 很多学生走这样的路,不像将来从事体育,但是想通过体育考试考取较好的本科层次学校,因为文化分要求较低,这样的未来实际是:
读完大学,确实找其他工作比较受专业限制,进入与体育相关单位工作(当然,若你成绩优异社交能力强,是完全不用做体育老师的这份苦差呀);
有关系和能力的话可以转系,但是不要被“转系”这个词迷惑。我们同学里有转入体育经济管理等貌似体育学院里比较适合就业的专业,但是很多人学籍并没修改,毕业时只是在原系别的内容中写上你修过经济方面的课程,学位证也是原系的,所以转系的话最好彻底;
体育生在校学习:一般的都要学习大学英语,大学语文,体育保健,教育学,生理学,康复学,运动训练学・・・(具体可以查各校网站)还有,一般是不学数学滴~
当然,具体的专业要上专业课,比如田径就要每周有几节专项,各学校不同。
我也是学体育的,没有基础所以觉得很累,家人也是想让拿个好点学校的毕业证,如果你决定了,拿祝福你啦!

问题八:体育生毕业有前途吗? 一般的 如果你上师范学校的体育专业的话将来有可能当老师 这是提举教育专业的另外还有社会体育专业的 将来就要在社会上工作了 比如社区里教人们健身 比如去健身房里 当然如果能力强或者有关系的话也可以去俱乐部里工作 还有民族传统体育专业 通俗一点就是 武术专业的 将来就可以叫武术了还有体育舞蹈专业的 要学健美操的 如果这些觉得不好的话 你还可以考研究生 继续深造 体育的研究生也不错了 另外 你还可以选择第二学位 学一门你喜欢的专业 你得明白 进了大学 大家的起点都是一样的 就不像高中那样死记硬背了 老师们不会管着你学习 全凭自觉 还有 多靠几个证书也是必要的 计算机二级三级 英语四级六级 都不错 咱们体育专业的还得考英语二级 不过都很简单 不用担心 9 回答者: 王

问题九:当体育生好吗 你好,不知道你是高中的体育生,还是进大学啊?如果是高中特长生的话,每天训练是比较苦和持久的,你要最好心理准备,文化课也不能不学,如果高考能进一个好一点的体校出来做老师还是可以的。老师现在是公务员待遇,13个月的工资,有寒暑假,而且教体育也不是很辛苦的事,你有很多时间培养别的爱好做自己的事。如果不向往体育老师上发展的话,有可能以后找工作就是被某某公司看上,为他们篮球队啊之类的做做贡献,也有可能做根本和体育无关的工作,如果你也没有别的特长的话,这样看来体育生就更加再以后竞争激烈的社会立足了。如果非要说当体育生,以后在学校找工作是最好的选择了。如果你文化课也不是只能做体育生的地步,还是不要做体育生了,专业很重要,选个好专业自己喜欢的,努力学习,全方面发展,机会也是会来的。大致趋势是这样,可供你参考,希望你有一个好的前途。加油!!

问题十:高中读体育生有前途吗? 高考体育生基本项是田径,田径好有优势
如果是某项目突出的话要看什么学校招特定项目的的体育生
不过体育生是全国统一招的喔 不分省的

体育生有前途吗?

广州体育学院艺术生分数线

广州体育学院艺术生分数线:文化课325分。

广州体育学院创建于1956年,是华南地区独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府,具有教授评审权和硕士授予权2008年以优备圆秀成绩通过教育部本闹纤科教学工作水平评估。学校在校生约8000人,研究生900多人,与国家体育总局手曲棒垒中心联合办学培养研究生。

与上海体育学院联合培养博士生。学校现有6个学科门类:教育学、文学、经济学、管理学、艺术学、医学。拥有10个硕土授权点:体育学一级学科是广东省重点学科,具有7个二级学科硕土授权点,分别是体育教育训练学、体育人文社会学运动人体科学、民族传统体育学。

休闲体育学、体育新闻传播学运动康复。以及医学门类运动医学硕士点、新闻与传播专业硕士点、体育专业硕士点。学校设有18个本科专业伍散:体育教育、运动训练、武术与民族传统体育社会体育指导与管理、运动人体科学、休闲体育、特殊教育新闻学播音与主持艺术

舞蹈学仿弯塌、舞蹈表演、运动康复、经济学、公共事业管理学前教育表演广播电视编导康复治疗学。《游泳季刊》等学术刊物,其中《广州体育学院学报》是中国人文社会科学校主办《广州体育学院学锋答报》、《体育师友》学核心期刊。

师资力量:

学校现有专任教师415名,其中硕士以上学位教师324人,占比近八成,副高及以上职称172人,占比超四成。现有国家社会科学基金项目学科评腔基氏审组专家。

全国高等学校体育教学指导委员会委员、国家体育总局全民健身专家委员会专家委员、全国和省级优秀教师、国家科技进步二等奖获得者。

体育生有前途吗?

体育舞蹈与健身操图书目录

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上篇:体育舞蹈



第一章:体育舞蹈概论



第一节:体育舞蹈的内容和分类



第二节:体育舞蹈的创立和发展



第三节:体育舞蹈的价值



第四节:高校开展体育舞蹈的作用



第五节:体育舞蹈音乐的选择和与中国舞蹈文化的比较



第二章:拉丁舞



第一节:拉丁舞的握持姿势和手位



第二节:恰恰恰



第三节:伦巴舞



第四节:牛仔舞



第五节:桑巴舞



第六节:斗牛舞



第三章:摩登舞



第一节:摩登舞的站立姿势和握持姿势



第二节:华尔兹



第三节:探戈
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第四节:狐步



第五节:快步



第六节:维也纳华尔兹



第四章:团体舞(集体舞)



第一节:团体舞的四大要素



第二节:团体舞编排的原则



第五章:体育舞蹈记写方法和名词术语中英文对照



第一节:体育舞蹈的记写方法



第二节:体育舞蹈名词术语中英文对照



第六章:体育舞蹈的竞赛和裁判



第一节:体育舞蹈的竞赛知识



第二节:体育舞蹈比赛的评委规则和记分方法



下篇:健身操



第七章:健身操概述



第一节:健身操的起源与发展



第二节:健身操分类与作用



第八章:形体训练



第一节:形体训练



第二节:形体训练方法



第九章:大众健身操



第一节:大众健身操概念与锻炼价值



第二节:大众健身操套路组合



第十章:不同风格的健身操



第一节:拉丁健身操



第二节:踏板健身操



第三节:跆博健身操



第十一章:健身操的音乐



第一节:健身操音乐的特点和作用



第二节:健身操音乐的选配方法



第三节:健身操音乐的选配注意事项



第十二章:创编健身操的基本原则



第一节:创编健身操的目的性和针对性



第二节:健身操的创编步骤



第三节:有氧健身操运动量的设定



第四节:有氧健身操运动创编中应避免的八大误区



第十三章:健身操的自我监测和医务监督



第一节:健身操的自我监测



第二节:健身操锻炼的原则



第三节:健身操锻炼与饮食



参考文献


扩展资料

本书是高等院校公共体育课程教材,分上、下两篇,共13章。上篇体育舞蹈:主要为体育舞蹈的基本内容、起源和在我国的发展现状,对中西方舞蹈的文化进行了比较,同时介绍了拉丁舞、摩登舞的基本技术、音乐和基础套路,体育舞蹈的竞赛规则裁判法和术语中英文对照。下篇健身操:主要为健身操的概念和发展趋势,大众健身操的基本技术、音乐和套路,自我检测的方法、医务监督和营养保健指导,形体训练的方法等内容。

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