音乐生260分能考什么大学

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本文目录一览：

• 1、2021年舞蹈艺考本科分数线
• 2、中国音乐学院分数线
• 3、音乐生260分能考什么大学

2021年舞蹈艺考本科分数线

2021年各省市舞蹈类统考合格线汇总如下：

• 舞蹈艺考的五项必考科目

NO.1 即兴

舞蹈艺考中，“即兴编舞”对于大多数同学来说是得分的重点，同时也是难点。它是检验考生基本功、舞种素材、音乐节奏及情感表达的综合能力，也是考生在考试中取得高分必不可失的部分。

省考考即兴的省份：

山西、黑龙江、四川、辽宁、天津、广东、河北、青海、福建、陕西、宁夏、海南、西藏

校考考即兴的院校：

北京舞蹈学院、 中央民族大学 、中央戏剧学院、中国戏曲学院、 北京师范大学 、首都师范大学、南京艺术学院、浙江音乐学院、 山东大学 、济南大学、山东体育学院、四川音乐学院（省内）、星海音乐学院、吉林艺术学院、天津师范大学、天津音乐学院等院校

NO.2 模仿

在舞蹈专业考试中一般都少不了这一项，主要考察考生的身体协调性，观察动作、捕捉动作的能力。建议考生多学一些不同的舞蹈剧目，身体的协调性在不断提高后，就有更大可能在考试中拿高分了。

省考考模仿的省份：

四川、云南、贵州、西藏

校考考模仿的院校：

中央民族大学、南京艺术学院、 江南大学 、山东师范大学、湖南师范大学、上海师范大学、四川大学、贵州大学（省内）、武汉体育学院、武汉音乐学院、 华中师范大学 、湖南工业大学、 中南大学 、星海音乐学院、 广州大学 、新疆师范大学、北京城市学院、中国戏曲学院等院校

NO.3 舞评

舞蹈是一门视觉艺术，必须观看才能感受到作品的思想内容和艺术美，所以舞蹈评论和舞蹈欣赏总是相伴而行的。同学们只有在平时学习舞评时多下功夫，才能在艺考中出类拔萃远超别人！

省考考舞评的省份：

湖北

校考考舞评的院校：

北京师范大学、星海音乐学院、 西安音乐学院 、山东艺术学院、天津音乐学院、西安音乐学院、南京艺术学院校

NO.4 乐理/节奏

学习乐理的知识有利于提高舞蹈素养，对专业具有促进和提升的作用。如果选择音乐方向舞蹈专业必须要学习乐理，还需要考视唱练耳、听音记谱、节奏。虽然有一些难度，但同学们要相信自己，努力一定会有收获的。

省考考乐理、节奏的省份：

乐理： 广东、 湖南 高校选途网

节奏：安徽、湖北、河北

校考考乐理、节奏的院校：

乐理：

中国石油大学（华东） 、华南师范大学、内蒙古艺术学院、星海音乐学院等院校

节奏：南京艺术学院、江南大学、四川大学、 大连艺术学院 、上海师范大学等院校

中国音乐学院分数线

2022中国音乐学院艺术类专业录取分数线：指挥专业录取最低分为312分；音乐管理专业最低分为430分；中国声乐民族专业最低分312分。

中国音乐学院提档规则：

1、调档比例：全部调档。

2、加分政策：无政策性加分。

3、高考改革省份相关要求：对于北京、天津、上海、浙江、山东、海南等六省市的选考科目要求为不限；对于河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等八省市的首选科目要求为历史或物理，次选科目要求为不限。

学校介绍：

中国音乐学院是中国音乐表演艺术研究全球唯一双导师制博士培养单位，拥有音乐与舞蹈学一级学科博士、硕士、学士学位；建有“音乐与舞蹈学”博士后科研流动站，是“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。

专业分布为音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演三大类，设有作曲系、音乐学系、声乐歌剧系、中国器乐系、音乐师范教育中心、钢琴系、艺术管理系、指挥系、管弦系、思想政治理论教学部等10个教学单位。

以上内容参考： 百度百科-中国音乐学院

音乐生260分能考什么大学

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很多同学想知道音乐生260分能考什么大学，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

音乐生260分能考什么大学

260分~350分：

中央音乐学院（音乐表演、作曲）

上海音乐学院（音乐表演、作曲、录音艺术）

天津音乐学院（作曲、艺术与科技、音乐表演）

南京艺术学院（音乐表演、作曲）

武汉音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院、星海音乐学院、浙江音乐学院、山东艺术学院、云南艺术学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院等部分对文化要求较低的音乐院校专业性强的专业+地方艺术院校+双一流大学的音乐表演+承认统考成绩的普通公办大学。

（每个省份的分数线不同，以上院校仅供参考）

音乐生好就业吗

音乐艺术生可以学习的专业是非常多的，但是每个专业的就业前景和就业方向是不一样的，现在的音乐艺术生就业相对来说是比较困难的，很多音乐艺术生大学毕业之后都选在大城市工作，虽然一线城市的企业相对来说是比较多的，但是越来越多的大学生涌入这些城市，那么大学生就业就不在占有优势。

在众多艺术毕业生中，除了那些始终坚持艺术家梦想的毕业生外，还存在着一部分毕业以后彻底转行了的艺术生，他们在毕业后从事着与本身专业完全不同的工作。

其实，不得不承认的是，许多艺术类毕业生在高考选择“艺考”时是出于获得文凭，或是从事与之相关工作的考虑。学生们选择艺术院校的目的也不再是抱着成为艺术家的梦想或是在艺术领域有所建树的目的而报考。因此，在对艺术没有极大兴趣和深入理解的情况下，即便他们经过了艰难的艺考，却也会在实际高校学习过程中发现巨大的偏差，在就业的选择上往往也会面临更多的考验。

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