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高考查分如何加分?

2024-11-18 21:41:42 | 高校选途网

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高考查分如何加分?

高考查分如何加分?

高考查分时查得的分是加分后的成绩。考试分数和政策加分每一科每一项都会分别列出来的,总分包含政策加分后的得分。

裸分单指成绩的卷面总分,没有算入其他加分项。裸考的满分是750分。新高考环境下,各校给予裸分录取的招生计划在综招生中不足10%,综合评价招生院校数量和招生计划将在2020年大幅度增加。三位一体及综合评价已经逐渐成为中国高中生进入名校的重要渠道。

三位一体和强基计划申请中平时成绩、小高考分数不是唯一因素,申报材料是否能够拿到理想大学理想专业初审资格的重要依据之一,也是面临提问点的来源,一定程度上决定面试分数。在申报、填报志愿、笔试、面试各个环节面临诸多选择,需要根据最新情况做出最优选择。

高考查分如何加分?

如何查询吉林省教育厅下发的个人荣誉证

5分 。你和班主任说啊,应该是高考之前就统计完了,就是统计个人信息的时候,你没统计吗?

根据教育部有关规定和省招生委员会的决定,吉林省2010年高考考生照顾加分政策略有调整。在保持去年照顾加分政策的基础上,将原照顾8 分的\\“应届高级中等教育学校毕业生在高级中等教育阶段参加全国青少年科技创新大赛一、二等奖获得者”调减为照顾5分。

下面是关于2009年吉林高考加分政策,供你参考:

1、有下列情形之一的考生加20分投档。

(1)在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人;(2)烈士子女。

2、有下列情形之一的考生加10分投档。

(1)获市州级以上见义勇为荣誉称号的人员或其子女;

(2)自谋职业的退役士兵;

(3)在高考文化课考试中用本民族文字答卷的少数民族考生。

3、有下列情形之一的考生加8分投档。

(1)按中办发[2000]28号文件和教育部教基[2001]1号文件精神,评选出的应届高中毕业生在高级中等教育阶段的省级优秀学生;

(2)应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者;

(3)应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加全国青少年科技创新大赛一、二等奖获得者。

4、有下列情形之一的考生加5分投档。

(1)经市州和省侨办证明的归侨、归侨子女、华侨子女,省台联证明的台湾省籍考生;

(2)应届高中毕业生在高级中等教育阶段评为省级三好学生、省级优秀学生干部和团省委表彰的优秀团干部;

(3)应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖获得者;

(4)应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加全国青少年生物和环境科学实验活动、\\“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者。

(5)应届高中毕业生在高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

(6)应届高中毕业生在高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者(须出具原始成绩)。

(7)应届高中毕业生在高级中等教育阶段获国家二级运动员(含二级以上称号,二级运动员需经省教育厅、省体育局在报考当年组织测试认定合格)的考生;

(8) 在高考文化课考试不使用本民族文字答卷的少数民族考生。

5、以上各项照顾分数是考生的特征分,特征分不累加。如考生符合多项照顾条件,只能由考生本人确定其中一项。

6、报考体育类专业的\\“体育竞赛优胜者”不享受加5分照顾。

7、凡符合照顾加分条件的考生,照顾分数计入高考文化课考试录取总分,录取时按总分(含特征分)投档。

8、凡符合照顾加分条件的考生必须交验相应的证件及其复印件,并将复印件装入考生高考材料袋。

高考查分如何加分?

高考赋分是什么意思?

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高考赋分是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法,只用于选考科目的成绩统计。

考生各科成绩,以当次高中学考合格成绩为赋分前提,高中学考不合格不赋分,起点赋分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据,按最接近的累计比例划定等级。

再选科目每科原始分满分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点,满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始分,依照等比例转换原则,分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间,得到考生的等级分。等级分计算结果按“四舍五入”进行处理,以整数呈现。


等级赋分的优点

1、能够较好解决思想政治、地理、化学、生物学4门科目之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题;

2、等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定,符合实际情况;

3、能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变,确保成绩转换的公平公正;

4、能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔需要。 高校选途网

赋分制的优点:抹平学科不同难度的差异

选科组合太多,学生之间不方便直接比较。以前的学生无非文理两类,比较学生差异时直接算总分,很好比较,但高考选科若改成了六选三随便组合,总共12种组合方式,高校在录取时,学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。

比如:某次考试,小明政治卷面考了80分,在全省排名1%以内,最后等级赋分变为了100分。而小张物理卷面考了80分,在全省排名37%—43%以内,最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位,你的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。

高考赋分制对谁有利

赋分制度对于中等学生没什么影响,但是会给成绩偏下的学生一个保底分,给成绩最好的同学直接定成100分。由于赋分制是以排名为基准,因此如果考的很简单,就会出现卷面分相差几分,但赋分结果相差十几分的情况。反而是考的难点,才会给你往上折分,基于这个原因,高考可能也会适当增加难度,来保证分数更有辨识度。


温馨提示:注意三点

1、 等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2、 等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。即浙江、上海、北京、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制;河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、贵州、广西、甘肃、江西、安徽、黑龙江、吉林15个省市的化学生物政治地理4个选考科目采用等级赋分制。

3、等级赋分由相关主管部门自动完成,大家在查询到自己的高考成绩时,看到的已经是赋分后的分数,不需要大家自行换算。

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