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春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?

2024-11-20 13:52:29 | 高校选途网

今天高校选途网小编整理了春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?

春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?

1、不是的
2、依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010至2020)》的相关规定,现行高考文理分科考试、分科录取的制度将在2020年前取消,这样算来,最迟2020年开始实施不分科高考。
3、高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,中华人民共和国(港、澳、台除外)大学最重要的入学考试。由中华人民共和国统一组织调度,或实行自主命题的省级考试院(海南省为考试局)命题,每年6月7日、6月8日为考试日,部分省区高考时间为3天。

春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?

高考是什么时候恢复的

1995年全国高考报考人数为253万人。录取人数为93万人,录取率为37%。

高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾 显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。

扩展资料

改革过程

1、70年代重新恢复高考众人争过独木桥。

2、1952年,我国的高考制度创立,“文革”期间曾一度中断。

3、1977年,高考恢复。全国570万考生,当年共录取了27.297万人,高考录取率仅有4.8%。

4、1978年,又有610万人参加高考,录取率仅为7%。

5、1979、1980两年,高考录取率依然低于10%。直到1981年,高考录取率才达到11%。

6、1984年,我国开始保送生的试点,即由中学推荐,高等学校考核同意,免予参加高考,直接进入高校学习。

7、1984年9月,英语正式被列入高考主考科目。此后的几十年里,英语成为了必不可少的考试科目。

8、1985年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。

9、1988年,这项改革试验扩大到语文、数学、英语等5个学科,英语科则扩大到全国17个省(市、区),涉及100万考生,经过由点到面的改革实践,上海、浙江先行试点普通高中毕业会考。

10、1989年7月,原国家教委决定在全国试行高中会考制度,并在会考的基础上改革高考招生制度。

11、1989年原国家教委决定将标准化考试在全国推行。

12、20世纪90年代初,保送生计划人数曾一度扩大。但保送过程中出现了中学为了提高名牌大学的升学率,“推良不推优”的倾向,出现了申报作假、干部和教师子女保送比例过高等现象。

13、1991年,湖南、云南、海南三省于1991年进行了在高中会考基础上减少高考科目的改革。

14、1995年全国各省、自治区、直辖市都实行了会考后的高考“3+2”科目组设置方案,即语、数、英三科为必考科目,文史类加考政、史;理工类加考理、化,每科满分原始分150分。

15、1999年教育部规定,全国所有保送生都必须参加综合能力测试。

16、1999年在“3+2”高考科目改革8年后,广东省率先探索“3+X”高考科目改革方案。语文、数学、外语三门为必考科目,“X”是在政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中选择1-2科。

17、“3+X”科目改革的实施,在客观上改变了以往全国一张试卷、一种高考模式的状态,多样化的高考模式初露端倪。这一改革对考试内容改革起到了前所未有的推动作用。

18、2000年,教育部决定实施分省命题,上海、北京率先单独组织高考命题工作。同年,北京、安徽等省区市试行春季高考改革,一年举行两次高考,试图改变“一考定终身”的格局。

19、2003年教育部在北大、清华等22所著名高校扩大自主选拔录取改革试点。高校在自主考试与面试的基础上进行初选,入选考生参加全国统考,成绩达到学校同批次录取控制分数线以上的可以由学校决定录取,招生比例为学校年度本科招生计划的5%。

20、2004年内蒙古率先取消春季高考后,安徽、北京也相继选择退出。与此同时,参与自主命题的省份也在逐年扩大,已有16个省市区全部或部分实现了自主命题。统一考试的格局被打破,统一招生方式也在试图破冰。

21、2005年夏天,在中央领导的亲自批示下,由教育部、中宣部等多个部委牵头组织启动了素质教育大调研。最终完成了《高校招生考试制度改革研究报告》。

22、2006年,全国自主选拔录取改革试点高校扩大到53所大学。这项改革使高校有了更多的招生自主权,扩大了不拘一格选拔人才的操作空间,同时对于中学实施素质教育有着积极的导向作用。

23、2010年,教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式发布,“分类考试、综合评价、多元录取”成为高考改革的三大关键点,高考改革正式进入“窗口期”。

24、2013年,在教育部的牵头下,新一轮高考改革方案制订工作再次开展,在“文理分科”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等重大改革措施上,各方争论很多,迟迟难以通过。

25、2013年11月,十八届三中全会报告出台,高考改革被纳入“深化教育领域综合改革”的重要内容,“不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。

26、2014年8月29日,中央政治局召开会议,审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》等4份重要文件。

27、2014年9月3日,《关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布。

28、2015年5月,教育部、中国残疾人联合会联合印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定(暂行)》,包括:提供现行盲文试卷;提供大字号试卷;优先进入考点、考场等。

29、2015年5月21日,北京教育考试院召开高考考务工作会。2015年高考,考生依然必须携带准考证和身份证入场,如果考生忘记或者遗失了身份证(或准考证),监考员可以先验证考生相貌,

如果与准考证存根上照片相符,可以先安排考生进场考试,要求考生下一科考试时带来。

参考资料:

百度百科—高考

春季高考报大学属于理科还是文科?录取分看考试总分吗?

2021新高考是全国统一卷吗

高校选途网(https://www.baoaidong.com)小编还为大家带来2021新高考是全国统一卷吗的相关内容。

2021年高考卷子全国统一,全国卷分为全国卷一、全国卷二、全国卷三,分别适用不同的省份。

全国卷一,总分750分,分文科和理科,其中语数外三科每门150分,文科的数学试卷难度低一些,加上 文科综合 300分,总计750分。理科的数学试卷难度大一些,加上 理科综合 300分,总计750分。使用全国卷一的省市都是高考大省:河南、安徽、江西、山西等。这些省份教育水平相对比较发达,参加高考的人数也比较多,高考的压力也最大。 全国卷二,总分750分,分文科和理科,其他和全国卷一类似,只是试卷难度上略有差异。使用全国卷二的省市大都处于东北及 西北地区 :陕西、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、青海、甘肃等。这些省份教育水平较弱,需要国家扶持的省区,这些省区的高考录取率可不低,也可以说是高考比较容易的省区。
全国卷三,总分750分,分文科和理科,其他和全国卷一类似,只是试卷难度上略有差异。使用全国卷三的省市大都处于中国的 西南地区 :西藏、贵州、广西、四川、云南等。这些省份教育水平较差,不过这些省区的高考录取率相对不高。
2013年新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年新增Ⅲ卷。并且全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。2020年开始,因部分原课标全国卷地区高考改革,新推出新高考全国Ⅰ、Ⅱ卷。

高考改革方案

3+2+1模式 2019年4月23日,作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省份,河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆发布本省份 高考综合改革实施方案 ,明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。  根据公布的实施方案,8省市将采用“3+1+2”模式。即“3”为全国统考科目语文、数学、外语,所有学生必考;“1”为首选科目,考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目,考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。

3+3模式

上海市、浙江省是首批试点地区,北京、天津、山东、海南是第二批试点地区。

高考 3+3"模式指考生总成绩由 统一高考 的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考

试科目,由考生根据报考高校要求和自身待长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。

2021年高考

2021年高考80%省市改革2020年、2021年执行

北京高考综合改革方家

执行:2020年

从2017年秋委入学的高中一年级开始,取消 文理分科 。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成缕由3门7统考成绩和考生选考

的3门 普通高中学业水平考试 等级性考试科目成缕枸成。英语一年考两次。

天津高考综合改革方家

执行:2020年

从2017年秋委入学的高中一年级开始,取消文理分科。从2020年起,高考统考科目为语文、数学、外语。高考成缕由3门统考成缕和考生选考

的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成续构成。英语一年两考,取较高的分数计入高考总分。

河北高考综合改革方家

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成

绩由统考科目和学生选考科目构成。逐步取消高校招生录取批次。

山西高考综合改革方家

执行:2021年

2018年秋委入学的高一学生起,不分文理科。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

外语听力“一年两考”,取较高一次成绩计入高考总分

内蒙古高考综台改革方家

执行:2021年

2018年秋季入学的高一学生起,不分文理科。2021年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

黑龙江高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋学入学的高一学生起,不分文理科。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、教学、外语3科。高考成绩由统

考科目和学生选考科目构成。吉林高考综合改革方案

吉林高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、效学、外语了科。高考成

绩由统考科目和学生选考科目构成。

辽宁高考综合改草方家

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始,不分文理。外语科目提供两次考试机会。2021年起,高考统考科目为语文、效学、外语了科。高考成

绩由统考科目和学生选考科目构成。

上海高考综合改革方案

执行:2017年

2017年起,高考统考科目为语文、数学、外语3科,不分文理科。高考;成绫由统考科目和学生选考科目构成,满分660分。外语考试一年举行两

次,可选其中较好的一次成绩计入高考总分。2016年起,合并本科第-

、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行 平行志愿

投档和录取。仅报考专料高职志辱的学生,只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。

山东高考综合改革方家

执行:2020年

2017年秋子高中入学新生开始,不分文理科;2020年开始,夏学高考统一考试科目为语文、数学、外语。外语考试分两次进行。高考总成绩由

311统考科目和学生港考科目构成,总分为750分;实行 专业(炎)+学校 志愿填报 模式。2020年起, 春季高考 统一考试总分750分,其中文化表质

部分320,专业技能部分430。

江苏高考综合改革方案

执行:2021年

自2021年起 (2018年秋季高中入学新生开始),江苏省昔通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门,保持不变;选考科目由现行的“6选2“调

整为'6选3”,并计入高校招生录取总成绩。

安徽高考综合改革方案

执行:2021年

自2021年起(2018年秋季高中入学新生开始),江苏省昔通高考统考科目仍为语文、数学、外语31门,保持不交;选考科目由现行的-5选2-调

整为'6选3”,并计入高校招生录段总成绩。

安徽高考综合改草方家

执行:2021年

2021年高考录取考生总成绩不分文理科。改进初中学业水平测试约考试形式和方式。增加高校和学生双向选择机会。减少和规范考试加分。高

中学业水平考试酒盖所有科目。综合素质汗价成为华业和升学的重要参考。

浙江高考综合改革方案

执行:2017年

考试科目为语效外+31门选考科目,不分文理;除语效,其他科目都有2次考试机会,成缕2年有效;高校提前两年公布选考科目范国,至多31门,

考生1门符合就可投考:高考录取不分批次,“支业+学校 平行志愿,按专业平行投档;等级吃分方家:考生各科成绩按等级喊分,以当次高中学考合

格成缕为赋分 前提,高中学考不合格不赋分。起点斯分40分,满分100分,共分21个等级,每个等级分差为3分

高考加油

江西高考综合改革方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一学生开始将取消文理分科。到2021年高考时将按照:3+3-标准进行。

福建高考综合改革方家

执行:2021年

2021年起,统一高考科目为语文、数学 外语3门,不分文理科;外语 科三 提供2次考试机会;考生总成绩由统考科目和学生自选3门科目成绩

组成。

河南高考综合改草方案

执行:2021年

从2018年秋季入学的高中一年级学生开始,高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和3个选考科目考试成绩组成。

湖北高考综合改革方案

执行:2021年

2018年高一年级新生开始卖施,文理不分科;从2021年起,实行-3+3-模式。高考总成绩-语数外全国卷高考成绩+31门-学考"成绩;外语有两

次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。

湖南高考综合改革方案

执行:2021年 高校选途网

2018年高一年级新生开始实施,文理不分科;从2021年起,实行*3+3-模式。高考总成绩=语数外,全国卷高考成绩+31门-学考”成绩;外语有两

次考试机会,可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。高考新政落地后,走班将成为常态。

广东高考综合改革方家

执行:2021年

2021年起(2018年秋季高中入学新生开始)高考开始实行高考综合改革方家,高考科目为-3+3”,即语文、数学、外语3门门科目和3门高中学业

水平考试科目的考试方式。

广西高考综合改革方家

执行:2022年

2019年秋季入学新高-

一学生起,不分文理科;从2022年起,实行“3+3”横式。高考总成绩-语数外全国卷高考成绩+3门"学考”成绩;外语科目

(含听力)提供两次考试机会。高校招生录取安行*考生总成缕+综合泰质评价"的评价方式。

海南高考综合改革方家

执行:2020年

从2020年起 (2017年秋季高中入学新生开始),高考录取总成线-语数外”全国卷高考成续+3门-学考"成绩;录取批次仅设本科批次和专科批

次,即原来的一、二、三本格波合并为本科批。本科批次初步拟定考生可以填报20个“院校专业组"志愿。每个院校专业组”内,考生最交可填报6个

专业志愿和是否服从专业调剂志愿。高考时间调空为4天,统考科目(语、数、外)6月7-8日举行;选考科目6月9-10日进行

陕西高考综合改革方家

执行:2022年

2022年起 (2019年秋委入芋的高一学生开始),高考成线由全国统一考试约语文、数学、外语3个科目成线和学生自选的3个科目的等级性考试

成缕组成。外语科目提供两次考试机会,选择较好的一次成续计入总分。

宁夏高考综合改革方家

执行:2022年

统一高考科目调整为语文、数学、外语3个科目,分值不变,不分文理科,选考科目调整为“6选3。

甘肃高考综合改革方家

执行:2022年

考生总成绩由统一高考的语文 数学 外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。外语科目提供两次考试机会。

青海高考综合改草方家

执行:2022年

实行"3+3”的考试模式,选考科目-6法3°;外语科三提供两次者试机会;高考招生录取基于-两依据、一参考;2018年在各批次全面实行平行志

愿,并创造条件逐步段消高校招生录取批次。

新疆高考综合改革方案

执行:2022年

暂无。

重庆高考综合改革方案

执行:2021年

2018年入学的高中一年级新生开始,考试不分文理科;2021年开始,高考总成绩为全国统考科目(语文、数学、外语)+高中学业水平考试选

考科目的总和;

四川高考综合改草方案

执行:2021年

从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水平考试科目实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一公布成绩;从2021年

开始,统一高考考试科目设置为语文、数学、外语3门,不分文理科,外语科三提供两次考试机会,取最好成绩计入总成绩;从2021年开始,高职院

校考试招生时间安排在当年春季;段消体育待长生等所有鼓所类加分项目。

贵州高考综合改革方案

执行:2021年

2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施,不再分文理科;2021年开始高考成绩由-3+3”构成;录取机制为“两依据一参考。

云南高考综合改革方案

执行:2022年

从2019年秋季入学的高中一年级学生开始,实施统—高考改革。2022年云南高考不分文理科,外语科目提供两次考试机会,考试科目由现行的

3+文综、理综,改为:3+3°。

西藏高考综合改革方豪

执行:2021年

从2018年秋季入学的高一年级学生开始,全面启动普通高等学校考试招生综合改革,2021年起,调整统一高考科目,高考将不再分文理科

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