上大学怎么入伍

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本文目录一览：

• 1、上大学怎么入伍
• 2、在校大学生能参军吗？
• 3、化工专业大学生职业生涯规划范文

上大学怎么入伍

户口本身份证毕业证及其复印件1存照片3张{现场证件审核，不合格现场驳回}，征集的青年为高中（含职业高中`中专`技校） 毕业以上文化程度，企业单位具有高中毕业以上文化程度的职工（含工人、管理人员和技术人员）、企事 业单位具有高中毕业以上文化程度的工人、非学历教育民办大学的在校生、高等院校接受的无学籍学生及 在各类高考补习班学习的青年也应当征集。对女青年的征集只限当年应届普通高中毕业生。征集的年龄， 男青年为年满18至20岁；高中毕业以上文化程度的青年和企业单位职工，21岁的也可征集，根据本人自愿 ，大专以上文化程度的可放宽到23岁；女青年为年满17至19岁。大专为23岁，本科为24岁。 征兵办负责人提到了关于对入伍青年仪容的要求——有染发、纹眉、纹身、打鼻孔等青年将不能入伍。该 负责人强调,军队是特殊机构,有严格的要求,尤其是在军容风纪上,要保持军人的严肃性。 直接成为士官的条件： 招收士官的对象，必须是经过中（高）等职业技术学校（院）培训合格且获得国家统一颁发的初（中）级 以上职业资格证书，具有相应专业的男性公民。其基本条件是： （1）政治审查、身体检查符合应征公民服现役的政治和身体条件； （2）中等职业技术学校毕业的，必须获得国家统一颁发的初级以上职业资格证书，且从事本专业工作满 一年以上；大专以上学历的，必须获得国家统一颁发的中级以上职业资格证书，可以招应届毕业生，也可 以招企业事业单位的专业技术人员； （3）年龄一般不超过25周岁，部队特别需要并具有技师职业资格证书的可放宽至27周岁。比原规定缩小 了年龄段，原规定是年龄一般不超过28周岁，部队特殊专业需要或具有技师、高级技师职业资格证书的， 年龄可放宽至30周岁。中国人民解放军总参谋部、总政治部、总后勤部后发

第一章 总则
第一条 根据《应征公民体格检查标准》，制定本标准。
第二条 军队、武警部队院校招收士兵学员、普通中学高中毕业生学员和从地方招收研究生学员，普通高等学校招收、选拔国防生，以及军队接收普通高等学校毕业生的体格检查，适用于本标准。

第二章 外科项目

第三条 男性身长162cm以上，女性身长160cm以上，合格。其中，边远和少数民族地区男性身长可以放宽至160cm，女性身长可以放宽至158cm。
男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%，女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%，合格。标准体重的计算公式为：
标准体重（kg）=身长（cm）-110
第四条 颅脑畸形，颅脑手术、脑外伤及脑外伤后综合征，不合格。
颈强直，斜颈，Ⅲ度甲状腺肿，结核性淋巴结炎，重度男性乳房发育征，重度女性乳腺增生，不合格。
第五条 先天性四肢、关节及脊柱发育不良造成畸形或者功能障碍，骨、关节、软组织、滑囊伤病及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，影响肢体功能的腱鞘病症，不合格。
轻度胸廓畸形（潜艇专业除外）；单纯性骨折，治愈一年后无功能障碍及后遗症，合格。
第六条 两下肢不等长超过2cm，股骨内髁间距离和胫骨内踝间距离超过7cm，或者虽未超过规定范围但步态异常，不合格。
第七条 指（趾）残缺、畸形，足底弓完全消失的扁平足，影响功能的拇外翻，影响长途行走的鸡眼、胼胝、重度皲裂症，不合格。
第八条 恶性肿瘤或者有恶变可能的良性肿瘤，影响面容或者功能的各部位良性肿瘤、囊肿、瘢痕，瘢痕体质，不合格。
第九条 脉管炎，动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，不合格。其中，中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，指挥专业不合格。
第十条 较大面积或者影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等；着短装身体裸露部位刺有“字、图案”且直径超过2cm，其他部位直径超过3cm，或者经手术处理仍留有明显瘢痕，影响军容的，不合格。
少数民族地区民族风俗习惯的文身，着短装不明显影响军容的，合格。
第十一条 有胸、腹腔手术史，疝，脱肛，肛瘘，重度陈旧性肛裂，环状痔，直径大于0.5cm或者超过两个的混合痔，不合格。阑尾炎手术后半年以上，腹股沟疝、股疝手术后一年以上，无后遗症的，合格。
第十二条 影响功能的泌尿生殖器官畸形或者发育不全，隐睾，泌尿生殖系统炎症、结核、结石等伤病及其后遗症，不合格。
下列情形合格：
（一）无自觉症状的非交通性精索鞘膜积液不大于健侧睾丸，睾丸鞘膜积液连同睾丸在内不大于健侧睾丸一倍的；
（二）无压痛并且无自觉症状的精索、副睾小结节不超过两个，每个直径不超过0.5cm的；
（三）轻度急性包皮炎、阴囊炎，包皮过长，包茎包皮与龟头无粘连，隐睾经手术下降至阴囊的；
（四）交通性鞘膜积液，手术后一年以上无复发，无后遗症的。
第十三条 广泛性体癣，头癣，重度腋臭、手癣、足癣、甲癣，疥疮，银屑病，红斑狼疮，硬皮病，慢性湿疹和荨麻疹，神经性皮炎及其他传染性或者难以治愈的皮肤病，有与传染性麻风病人密切接触史的，不合格。其中，股癣、花斑癣、寻常性痤疮、冻疮，局限性神经性皮炎直径不超过3cm，轻度腋臭（潜艇及装甲专业除外）合格。
第十四条 淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病及其病毒携带者，不合格。

第三章 内科项目

第十五条 血压收缩压90mmHg至140mmHg（12.00千帕至18.66千帕）、舒张压小于90mmHg（12.00千帕），心率每分钟50次至100次，合格。
第十六条 器质性心脏病、高血压病、血管疾病，非生理性心脏收缩期杂音、心律失常及其他心血管慢性疾病，不合格。
第十七条 慢性支气管炎，支气管扩张，支气管哮喘，肺结核，肺大泡、自发性气胸，结核性胸膜炎及其他呼吸系统慢性疾病，不合格。
第十八条 严重慢性胃、肠疾病，肝脏、胆囊、脾脏、胰腺疾病，内脏下垂，腹部包块，贫血，营养状况不良的，不合格。
下列情况合格：
（一）仰卧位，平静呼吸，在右锁骨中线肋缘下扪到肝脏不超过1.5cm，剑突下不超过3cm，质软，边薄，平滑，无触痛、扣击痛，肝上界在正常范围的；
（二）因既往患疟、血吸虫病、黑热病引起的脾脏肿大，在左肋缘下不超过1cm的。
第十九条 风湿、类风湿性疾病，泌尿、血液、内分泌及代谢系统疾病，各期糖尿病，不合格。
第二十条 疟疾、血吸虫病、黑热病、阿米巴痢疾、丝虫病，病毒性肝炎等各类传染病，不合格。其中，丝虫病、细菌性痢疾治愈半年以上和疟疾、黑热病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病、流行性出血热治愈两年以上无后遗症，以及急性病毒性肝炎（乙、丙型肝炎除外）治愈后一年以上未复发的，合格。
第二十一条 癫痫或者其他神经系统疾病及其后遗症，精神障碍、精神分裂症、神经症、人格障碍、智力低下、梦游、遗尿症、精神活性物质滥用和依赖，不合格。
第二十二条 影响语言正常表达的口吃，不合格。
第二十三条 严重食物、药物和其他物质过敏及严重过敏体质的，不合格。

第四章 耳鼻喉科项目

第二十四条 双侧耳语听力均低于5m，不合格。
一侧耳语达到5m、另侧不低于3m，除潜艇专业以外的其他专业合格。
第二十五条 明显耳廓畸形，外耳道闭锁，反复发炎的耳前瘘管，重度外耳道湿疹，重度耳霉菌病（波及鼓膜或经常有耳鸣、重听等自觉症状），不合格。
轻度耳霉菌病，除水面舰艇、潜艇专业以外的其他专业合格。
第二十六条 鼓膜穿孔、严重内陷，化脓性中耳炎，乳突炎等耳病，不合格。
鼓膜轻度内陷，鼓膜瘢痕或者钙化斑不超过鼓膜的三分之一，耳气压功能及鼓膜活动良好，潜艇专业合格。
第二十七条 眩晕病，重度晕车、晕船、晕机，不合格。
第二十八条 鼻畸形，慢性鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，萎缩性鼻炎，鼻息肉，中鼻甲息肉样变及其他难以治愈的慢性鼻病，不合格。
不影响鼻窦引流的中鼻甲肥大，中鼻道有少量粘液脓性分泌无自觉症状，轻度萎缩性或者肥厚性鼻炎，反复发作的变态反应性鼻炎，肥厚性鼻炎，严重的鼻中隔偏曲和反复鼻衄，除潜艇、空降专业外合格。
第二十九条 嗅觉丧失的，不合格。
嗅觉迟钝，除防化、医疗、油料专业外，其他专业合格。
第三十条 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征，影响吞咽、发音功能的难以治愈的咽、喉疾病，不合格。

第五章 眼科项目

第三十一条 每一只眼裸眼视力低于4.5（0.3），矫正视力不足4.9（0.8），屈光度在±6.00DS等效球镜以上，不合格。
每一只眼裸眼远视力4.6（0.4）以上，矫正视力在4.9（0.8）以上，屈光度在±6.00DS等效球镜以下，指挥、水面舰艇、潜艇、装甲、测绘、雷达专业合格。其中，准分子激光手术后半年以上且无并发症，除潜艇、空降专业外合格，初中文化要求右眼 4.9左眼4.8高中文化程度右眼4.7左眼不低于4.5；大专右眼放宽为4.6左眼为4.5为合格。
第三十二条 红绿色弱、色盲，不合格。
第三十三条 影响眼功能的眼睑、睑缘、结膜、泪器疾病，不合格。
第三十四条 眼球突出，眼球震颤，眼肌疾病，运动障碍，显性斜视，不合格。
内隐斜超过10Δ，外隐斜超过5Δ，上隐斜超过2Δ，除指挥、水面舰艇、潜艇、空降、装甲、测绘、雷达专业外合格。
第三十五条 角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，瞳孔变形，不合格。
不影响视功能的角膜云翳，角膜缘外非进行性翼状胬肉，除指挥专业外合格。
第三十六条 晶状体、玻璃体、脉络膜、视网膜、视神经疾病，青光眼及可疑青光眼，不合格。
下列情形合格：
（一）先天性少数散在的晶状体小混浊点，不影响视功能的；
（二）短小的玻璃体动脉残遗，少数丝、点状玻璃体混浊，无症状的；
（三）视网膜、脉络膜陈旧性病灶，黄斑区以外小于1PD直径的。

第六章 口腔科项目

第三十七条 三度龋齿、缺齿并列在一起的两个以上或者不在一起的三个以上，重度牙周炎，颞颌关节病，唇、腭裂及其术后瘢痕，影响咀嚼及发音功能的口腔疾病，全口义齿及复杂的可摘义齿，不合格。
龋齿、缺齿经治疗、修复后功能良好，合格。
第三十八条 中度以上氟斑牙、釉质发育不全，切牙、尖牙、双尖牙明显缺损或者缺失，覆盖超过5mm，开牙合 超过3cm，上下颌咬合到对侧牙龈的深覆牙合 ，影响咬合的牙列不齐、反牙合 ，中度牙周炎，潜艇专业不合格。
下列情形潜艇专业合格：
（一）切牙缺失一个，经固定义齿修复功能良好，或牙列无间隙，替代牙功能良好的；
（二）不影响咬合的个别切牙牙列不齐或者重叠的；
（三）不影响咬合的个别切牙轻度反牙合 的；
（四）错牙合 畸形经正畸治疗后功能良好的。
第三十九条 慢性腮腺炎、腮腺囊肿，口腔肿瘤，不合格。

第七章 妇科项目

第四十条 内外生殖器发育异常，不合格。
第四十一条 各期妊娠，不合格。
第四十二条 急、慢性盆腔炎，功能性子宫出血，生殖器官结核，盆腔肿物，不合格。

第八章 心理检测项目

第四十三条 一般能力倾向测验的检测结果同时符合不列两项的，不合格：
（一）文字运用得分小于4分；
（二）二维旋转得分小于3分；
（三）加减法得分小于7分；
（四）符数转换得分小于55分。
第四十四条 按照《中国MBTI-G价格类型量表》实施检测，检测判定为ENFP、INTJ、ISTP人格类型，且符合下列情形之一的，应当进行结构性访谈：
（一）I得分大于30分；
（二）N得分大于30分；
（三）F得分大于28分；
（四）P得分大于28分。
结构性访谈依据《军队院校招收学员心理访谈评价量表》进行评价，结果大于7分者，不合格。

第九章 辅助检查项目

第四十五条 腹部B超检查项目包括肝、胆、胰、脾、双肾、子宫、双侧附件、腹腔。脏器畸形、发育不全，单肾，肝、胆、胰、肾脏、子宫及双附件疾病，腹腔包块、占位病变，腹水，妊娠，不合格。
符合下列情形和检查结果无异常的合格：
（一）肝囊肿（非炎症性、非寄生虫性、非肿瘤性）数目不超过3个且最大直径不大于1.0cm的；
（二）单发诊断明确的肝血管瘤（位于肝实质内），最大直径不大于1.0cm的；
（三）单发肾囊肿最大直径不大于1.0cm的；
（四）单侧单纯性卵巢囊肿最大直径不大于3.0cm的。
第四十六条 X线胸片检查，发现胸廓畸形，心、肺、纵膈等器质性病变的，不合格。
符合下列情形和检查结果无异常的合格：
（一）孤立钙化点双侧肺野不超过3个、直径不超过0.5cm，且密度高、边缘清楚、周围无浸润的；
（二）肺纹理轻度增强，排除呼吸道疾病的；
（三）一侧肋膈角轻微变钝，排除心、肺、胸腔疾病的。
第四十七条 心电图检查正常或者大致正常心电图，合格。
第四十八条 血常规检查符合下列标准的合格：
（一）白细胞总数4.0～10.0х109/L(4000～10000/m3);
（二）白细胞分类，中性粒细胞50%～70%、淋巴细胞20%～40%；
（三）红细胞数，男性4.0～5.5х1012/L(400～550万/mm3)、女性3.5～5.0х1012/L(350～550万/mm3);
(四)血小板计数,100～300х1012/L(10～30万/mm3);
(五)血红蛋白,男性120g/L～180g/L(12～18g/dl)、女性110g/L～150g/L(11～15g/dl)。
第四十九条 尿液检查符合下列标准的合格：
（一）外观透明，淡黄色；
（二）pH值为4.5～8.0;
（三）尿比重为 1.003～1.035;
（四）尿蛋白阴性至微量；
（五）尿酮体阴性；
（六）尿糖阴性；
（七）胆红素阴性；
（八）尿胆元阴性至弱阳性；
（九）镜检（离心沉淀标本，下同）红细胞男性0～偶见/高倍镜、女性0～3/高倍镜，镜检白细胞男性0～3/高倍镜、女性0～5/高倍镜，镜检管型无或者偶见透明管型、无其他管型；
（十）尿妊娠试验阴性。
第五十条 粪常规检查符合下列标准的合格：
（一）外观正常；
（二）镜检红细胞0～2/高倍镜、白细胞0～2/高倍镜；
（三）钩虫、鞭虫、涤虫、血吸虫、肝吸虫、姜片虫卵及肠道原虫等检查阴性。
第五十一条 血清丙氨酸基转移酶采取连续监测法（酶动力学法）检查，40单位以下合格。
第五十二条 血清乙型肝炎病毒表面抗原采取酶联免疫法检测，阴性合格。
第五十三条 血清艾滋病毒抗体采取酶联免疫法检测，阴性合格。
第五十四条 血清梅毒螺旋体抗体采取酶联免疫法检测，阴性合格。
第五十五条 尿液毒品（试剂）采取胶体金法检测，阴性合格（一）由政府补偿相应学费，代偿国家助学贷款；
（二）服义务兵役期间，在选取士官、考军校、安排到军队技术岗位等方面优先；
（三）具有普通高等学校本科以上学历、取得相应学位的，表现优秀、符合总政治部有关规定的可以直接选拔为军官;
（四）服义务兵役退役后（下同）参加政法院校为基层公检法定向岗位招生考试时，优先录取；
（五）退役后报考硕士研究生初试总分加10分；荣立二等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生;
（六）退役后可以根据需要参照应届高校毕业生办理就业报到手续~~无论在校大学生户口来自何处,均按照本市非农业户口青年征集。年满18至22岁的在校男性大学生,年满18至20岁的在校女性大学生,均可应征入伍。对自愿入伍的在校大学生,可保留学籍至其退出现役后一年内。应征入伍大学生退役后,可回原学校原专业复学,经学校批准也可转换专业。退役复学后,原本科学生报考研究生的,在同等条件下可优先录取。对服役期间荣立三等功或连续两年被评为“优秀士兵”的,退出现役后回原就读学校复学,可免试转入同专业或相近专业本科学习。对荣立二等功以上奖励的,所学本科专业毕业后,可免试保送所学专业研究生。此外,入伍大学生退出现役后回到原学校复学的,学校应适当减免原学制内的学费;对服役期满退出现役时不愿复学而希望就业的,由入学前户口所在地的退伍军人安置机构负责接收安置。

今年,征集在校大学生入伍首次在全市所有72所全日制高校全面展开。据市征兵办负责人介绍:经过几年的试点,一批北京大学生投笔从戎,在军队建功立业,取得了优异成绩。北京科技大学2001年入伍的一名学生,被评为“全军优秀士兵”。北京工业大学大专部2001年入伍的一名同学,连续两年被评为“优秀士兵”,回到学校后免试转入本科学习,现正在攻读硕士学位。我就是山东的，本科二年级走的~~~

在校大学生能参军吗？

在校大学生能参军。

1、应征入伍服义务兵役前正在高校就读的学生(含高校新生+)，服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格，退役后2年内允许复学或入学，由学生向原就读学校提出复学申请，学校应按有关规定尽快为其办理复学手续。

2、有条件的可以参加原学校组织的函授或自学原专业课程，经部队团级单位批准可以参加学校组织的考试。

3、对退役后回原学校原专业复学的学生，所在学校承认其已修课程的成绩和学分，对已修课程或修完总学时数五分之四的课程，因入伍而未参加课程考试的，所在学校可参考其平时学习情况确定其该课程的成绩，并给予相应的学分。

扩展资料：

放宽转专业限制：

1、放宽退役大学生士兵复学转专业限制。 大学生士兵退役后复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。 高校选途网

2、放宽退役大学生士兵复学转专业限制，大学生士兵退役复学，经学校同意并履行相关程序后，可转入本校其他专业学习。经学校批准转换专业的，原所修课程的成绩和学分根据专业情况予以认定。如原所学专业撒销的，由学校安排转入其他相关专业复学。

3、应征入伍学生退役后一般应回学校原专业复学;应征入伍前为大二年级(含大二年级)以下学生，服役期间荣立 三等功 以上或者连续两年被评为“ 优秀士兵 ”，且 平均学分绩点 达到3.0以上，退役后，如确有必要转换专业的，由本人提出申请，经学校研究确定，可转换专业学习。

4、对退役后回学校原专业复学的学生，学校承认其已修课程的成绩和学分;经学校批准转换专业的，原所修课程的成绩和学分根据专业情况予以认定;个别学习有困难的学生，可以申请延长学习时间。

参考资料来源： 这个政法大学-【优抚政策】大学生参军入伍优惠政策汇编

化工专业大学生职业生涯规划范文

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一、前言

什么叫职业生涯规划呢?从广义上来说，生涯即是指一个人的一生从始到终的整个经历。而我们在职业方面所说的生涯，更多的是指狭义的生涯概念。职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合，通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一事业职业目标，而预先进行生涯系统安排的过程。

人人都期望事业成功。俗话说“上进之心，人皆有之”，这是人的本性。然而，事业的成功，并非人人都能如愿。想要自己的事业有成，必须树立明确的目标与管理，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后获得事业的成功。而这些都需要及时、合理的职业生涯规划来为我们导航。

通过职业生涯规划来找到职业发展方向，即职业方面的目标，将职业转为事业。寻找到目标后努力去完成目标，达成生活的意义，实现自我的价值。找到职业发展方向成为人生之舟的船长。

二、规划总体介绍

1、 职业规划 时间

2012年6月至2022年6月

2、美好愿望

化工行业企业家

3、职业方向

化工工艺工程师

4、个人简介
姓名 　xxxx 性别 　男 出生年月 　19900124 身高 　173cm 籍贯 　江苏xx 民族 　汉 政治面貌 团员 毕业院校 南京化工职业技术学院 学历 　专科 专业 　应用化工技术 联系电话 　xxxxxxxx 电子邮件 　xxxxxxxxx@qq.com 自我评价 待人真诚，做事有上进心，头脑灵活，接受能力强。处事自信、认真、有主见，不
怕辛苦。我憧憬做一个事业成功的人、能带快乐给身边人的人。觉得很有意思，也是
驱使我有强烈求知欲的一句话——“用心方可卓越，付出才有回报”。
爱好足球；健身。 相关证书 计算机一级 ；英语三级；CAD证书； 普通话证 。（如有需要，可随时提供证书原件） 社会实践工作经历 2010年7月在连云港一家酒店做服务生，得到老板的表扬；
2010年10月到现在在校外勤工俭学；
2011年4月担任 南化院 学生社团大学生创业中心主席，获十佳社团称号；
2011年7月参见暑假社会实践小组，小组获奖。 实践培训 2010年10月参加化工工艺认识实习
2011年6月参加化工单元操作优化1
2011年7月参加高三毕业学子暑期心里调查活动
2011年10月参加化工单元操作优化2
2012年3月参加化工工艺生产实习(南京紫光精细化工厂)
5、总体规划

学习：2012年至2013年完成学业并拿到相关证书

就业：2013年至2022年沿着公司晋升发展

三、自我分析

1、职业兴趣(霍兰德职业兴趣测试)
你所感兴趣的/你喜欢做的事情 你所擅长的/胜任的活动 你所喜欢的职业 R13 R25 R35 A13 A23 A33 I18 I27 I37 S19 S26 S37 E15 E24 E34 C14 C24 C35
霍兰德职业兴趣测试数据统计
R（现实性） 13 A（研究型） 9 I（艺术型） 23 S（社会型） 22 E（企业型） 14 C（常规型） 13
由表格统计得出我的职业兴趣测试的结果为艺术型和社会型。与我想从事的职业相同。

艺术型(Artistic)：具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。也比较喜欢独立行事，不太合群。但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。

社会型(Social)：具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有:学校教育以及社会

2、气质类型测试
气质类型 性别 很不明显 比较不明显 中等 比较明显 很明显 胆汁质 男 15~40 41~47 48~54 55~61 62~75 女 15~41 42~47 48~54 55~60 61~75 多血质 男 15~37 38~44 45~52 53~59 60~75 女 15~37 38~44 45~52 53~59 60~75 粘液质 男 15~42 43~48 49~55 56~61 62~75 女 15~41 42~47 48~54 55~60 61~75 抑郁质 男 15~43 44~49 50~56 57~62 63~75 女 15~44 45~50 51~56 57~62 63~75
我的气质类型测试结果是粘液质，适合做稳定的、按部就班的、静态的工作，如会计、出纳员、话务员、保育员、播音员等。

优点：深思熟虑、自我克制、不卑不亢、严格恪守;

不知：过于拘谨、不善于随机应变、墨守陈规、固步自封。

3、职业能力
能力 平均值 技术/职能型 21/5 管理型 14/5 自主/独立型 11/5 安全/稳定型 15/5 创造/创业型 19/5 服务型 14/5 挑战型 15/5 生活型 21/5
我的职业能力结果是技术/职能型和生活型

技术/职能型：始终不肯放弃的是在专业领域中发展自己的技能，并不断把自己的技术发展到更高层次的机会。希望通过施展自己的技能以获得别人的认可，并乐于接受来自专业领域的挑战，可能愿意成为技术/职能领域的管理者，但管理本身不能给你带来乐趣，极力避免全面管理的职位，因为这意味可能会脱离自己擅长的专业领域。

生活型：始终不肯放弃的是平衡并整合个人的、家庭的和职业的需要。希望生活中的各个部分能够协调统一向前发展，因此希望职业能够足够的弹性允许来实现这种整合。可能不得不放弃职业中的某些方面。与众不同的地方在于过自己的生活，包括居住在什么地方、如何处理家庭事务及某一组织内如何发展自己。

4、职业价值观
职业价值观测试得分表 Ⅰ（自由型） 9 Ⅱ（经济型） 10 Ⅲ（支配型） 13 Ⅳ（小康型） 12 Ⅴ（自我实现型） 12 Ⅵ（志愿型） 10 Ⅶ（技术型） 14 Ⅷ（合作型） 12 Ⅸ（享受型） 10
由表可知，我的职业价值观是技术型，性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。

相对应的职业类型：自动化技师、工程师等。

四、职业分析

1、家庭环境分析

家庭成员文化情况：父母是初中毕业

经济情况：家庭月收入在2500~3000元

家人期望：随我意

化工行业要求的是严谨与耐心，这两点也是父母经常要求我做到的。从小父母就要求我秉持严谨的学习态度，做事要有耐心，因此我也养成了很好的习惯。

2、学校环境分析

南京化工职业技术学院地处素有“中国化工摇篮”之称的中国化工基地——南京市沿江工业开发区，隶属于江苏省教育厅。2010年学院被教育部、财政部正式确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职立项建设院校。

化工学府历程：学院创办于1958年，前身是中国化学工业的创始人范旭东先生创办的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂办校。50多年来，学院置身于扬子石化、南化集团、金陵石化、仪征化纤等国家特大型化工企业和国家级南京化学工业园之中，历经南化化工学院、 南京化工学院 南化分院、南京化工学校等变迁，学院始终坚持化工方向不动摇、坚持培养化工人才不动摇、坚持发展化工主干专业不动摇、坚持以服务化工行业为最大光荣不动摇。

先进师资队伍：学院坚持“与地方经济互动、与行业企业共赢”;坚持“建设好地区支柱产业结构发展需要的专业，培养出地方经济发展需要的高素质技能型专门人才”的办学理念，树立“建设园校企一体、产学研相结合、有特色、高水平技术应用型高职院校”办学方向，不断推进工学结合人才培养模式的创新。学院现有教职工600余人，高级职称占专任教师近35%，学院充分发挥“厂校一体”优势，基本实现了学院与南化、扬子等企业“教师”、“工程师”互用，“双师”型教师占专业教师70%以上，硕士、博士占专任教师65%以上。学院有江苏省名师2人，全国化工职业院校教学名师3人，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象2人，江苏省“六大人才高峰”高层次培养对象学术团队8支，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养人选10人，有29人担任全国化工高职教育各专业教学指导委员会委员，其中主任3人。

应用化工技术专业

自1958年建校至今已有50多年的历史，是国家重点建设专业和省级品牌专业，该专业学生市场需求量大，为各类化工企事业单位培养输送人才，目前已为国家培养了各类化工技术人才近7000名，遍布江苏省的石油及化工行业(省内较大型的知名化工企业中都有本专业的 毕业生 )，有很多已成为企业的决策层或骨干中坚力量。

本专业培养具有综合职业能力和全面素质，具备本专业必备的基础理论和扎实的专业技能，适合于各类大、中、小型化工企业的化工生产操作、化工生产管理、化工新产品试制等岗位就业的高级应用性人才。

就业面向：现代化的大、中、小型化工企业及相关企业生产控制技术人员;中、小型化工企业和事业单位中从事生产管理、技术管理及质量管理工作;大、中、小型化工企业及相关企业化工产品的营销工作。

3、社会经济环境分析

当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化工专业的学生就业面不窄，但是对于我们专科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们的竞争对手还有本科生，研究生，甚至博士生。

政治环境。

国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势，但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视，加之科学发展观的施行，十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学，已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献，这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

经济环境。

改革开放三十年，我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量，从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。从全球第六位，即将上升为第三位。按购买力平价衡量，从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落，我国经济的稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初，我国对外贸易不到400亿美元，外汇储备70亿美元。2002年对外贸易达到6000亿美元，今年将超过2万亿美元，外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位，目前为第三位。过去三十年，是三百年以来，我国人均收入增长最快，与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前，我国人均GDP已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算，我国人均GDP在2006年突破了2000美元，上升到世界的129位;按照购买力平价计算，排名为74位。种种数据表明，我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量，我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。

自然环境。

进入80年代以来，随着经济的发展，不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展，特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题，都严峻地摆在每一位化学家面前。

就业政策

鼓励和引导毕业生到城乡基层就业

鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业

鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业

鼓励和支持毕业生自主创业

强化毕业生就业服务

提升毕业生就业能力

建立和完善困难毕业生援助制度

五、职业定位

1、职业定位测试

优势：

比较稳定的收入，企业不会有太大的变化

劣势：

对身体伤害比较大，工资待遇不高，很难在技术上有所创新，因电子产业的发展，政府对此的支持会相对减少。

机会：

中国的化工企业还处于初级阶段，很多先进的技术都没有运用到生产实践中，因此，技术上的创新会给化工企业带来更多的竞争机会与优势。产品的不断更新和绿色化学的发展会给化工企业带来更多的利润和关注效应，这样作为传统支柱产业的化工会让政府更加的关注并给予大力的支持。

威胁：

目前，国家对化工企业的限制越来越多，传统观念上认为化工企业都是污染大户，这样造成越来越多的负面影响，让化工企业始终处于尴尬的境地。是要发展还是要环境?这就关系到技术层面上的问题，绿色化学给我们指明了很好的道路，在绿色的基础上实现最大的利润化。同时现在越来越多的资源的开发和浪费使得原材料的供应紧缩，也造成了不小的负担，替代能源的开发和利用是另一个大的主题。

2、职业规划
实施步骤 短期规划 中短期规划
中期规划 中长期规划
10年规划
人生规划 时间跨度 2012/6/6年～2013/7/6年 2013年～ ～2018年 2018年～2022年 2012年～2022年 在自己的职业成为化工工程师，并且有一定的资金积累的时候，开始着手创业，自己开公司，找合伙人。 外职业
生涯目标 利用空余时间，参加社会实践和社团活动 找到一份稳定的化工操作技师工作，做好业绩。 由化工操作人员的职位升到工段长 由工段长的职位升到化工工程师 由化工操作人员的职位升到化工工程师 内职业
生涯目标 好好准备期末 考试 、迎接英语四级考试，计算机二级
考取化工操作高级技师资格证书 考取化工工程师助师职业资格证书 考取工程师职业资格证书 考取中国工程师资格证书 具体策略
在周一到周五复习已经学过的知识，并学习自己想学的一些关于英语和化工安全方面的知识 利用周一到周五看关于“化工操作高级技师职业资格证书”的书籍；利用周末学习英语 在完成好公司职务后，利用工作之余，看一些关于化工工艺的书，并且参加一些培训机构。有可能的话多和自己的公司老成员交流。 在完成好公司职务后，利用工作之余，看一些关于工程师方面的书，并且参加一些培训机构。有可能的话，多结交一些上层人物。 多发展人脉关系，并且利用空闲时间看关于企业管理方面的书。
六、我的生涯规划的具体实施计划

1、职业生涯短期大学阶段

我现在是大学二年级的学生，此时临近毕业，加强专业学习，集中精力复习，我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动

7：00--8：00晨读，记诵英语四级考试要求的基本英语词汇，及读英语课文

8：00--18：00专心学习专业课程，并认真完成作业和实验，保证考试顺利过关，不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

19：00--21：00做四级英语课外习题和历年真题，还要作好有关专业的练习题。

21：10--22：00锻炼身体，每天去操场锻炼，使身体强壮。

22：00--23：00上网了解国家的发展，浏览近期新闻。

周末以及节假日，去图书馆浏览书籍，培养自己的精神境界。

(6月初)进入强化英语复习时间，预留一周，强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态，以自信从容的心态去考试。

(6月底7月初)恢复英语考前计划，把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试，争取靠出好成绩。

英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书。

2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语，去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语，加强自己的口语。

3、在假期间化工企业学习，提高自己的实验技能，并不断加深自己的专业知识。

4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊，加强自己的英语知识和词汇量，为大三12月份过英语六级作准备，每周坚持做一套六级题目。

5、每周用一小部分时间联系家人朋友，增进我们之间的感情，要只知道有爱就有希望，爱也是我们学习的动力源泉。

(12年9月--11月)总目标备考专业技能

9月总结第一阶段复习的专业知识情况;

完成相关的专业课程和实验

10月(第二阶段)把化工专业的基础知识重温两遍，加强巩固，强化复习专业基础知识。

11月份进入强化化工复习时间，预留一周，强化准备化工技能考试。培养自己良好的心态，以自信从容的心态去考试。

12月确定毕业设计的题目，撰写毕业论文，读一些化学学术方面的书。进入化工企业工作，及时适应工作，找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。

13年4月回校参加毕业答辩并领取毕业证书

2、企业工作期间

中段期计划2013年～

大学结束后，我应该会找到一份工作。我会在自己的工作岗位上继续努力，努力的学习可以学到的技术和能力。然后提高自己在单位的处境和地位。我倒不是有什么野心，毕竟不想当将军的士兵不是一个好士兵。

工作第一年：从化工外操员做起，不埋怨不放弃，以最认真的工作态度对待每一个任务，以自己所拥有的化工知识，积极地为公司出谋划策，从经济学的角度分析人们对产品的需求，从而确定产品的研制方向及价格定位。

工作第二年：熟悉公司之后，完成本分工作的同时，利用公司所能提供的条件，自主研究学习，并要及时向公司反映成果(如果得到公司的认可更好，不能则改进产品继续努力，并同时接受别人的意见)

工作第三年：争取做一个生产车间班长

.单身目标：养成良好的生活习惯，不吸烟少喝酒。因为从现在的社会状况来看，烟可以不吸，大不了别人说我不像个男人，但是不会喝酒，在很多场合是坚决不行的，很可能因为这个原因导致许多业务无法进行。所以我会尽可能的除了那些必要场合，坚决滴酒不沾!

.家庭目标：如果我遇到了机会的话，我想我会结束我的单身，娶一个贤妻，人漂不漂亮是其次，只要我看着舒服就行，最主要的是要善待老人。

生活目标：我对工作的月薪要求是3000以上，当然刚开始的时候没有关系，我说的是稳定以后，这是我对自己的最低要求。这样我就可以在自己的生活必须·孝顺父母以外，做点自己的事情!如果条件允许的话，我会贷款买房，甚至自己买房买车，让父母和自己生活的更好!

中期计划～2018年

成为一名化工生产工段长并进入公司管理层1、进入公司管理层，做好基层管理工作，带领部门完成相应的工作;2、继续加强自己的专业知识，考取化工工程师助师职业资格证书;3、在完成好公司职务后，利用工作之余，看一些关于化工工艺的书，并且参加一些培训机构。有可能的话多和自己的公司老成员交流。

长期计划2018年～2022年

成为一个化工工程师及部门的负责人1、继参加相关考核成为一名化工工程师;2、在完成好公司职务后，利用工作之余，看一些关于工程师方面的书，并且参加一些培训机构。有可能的话，多结交一些上层人物。

七、规划评估检验与调整

俗话说：“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

1、职业方向的重新选择

这种情况对我来说，可能性很小。如果出现这种情况，我的中期目标也很有可能实现不了，这样我的整个人生目标也就可能发生改变，其具体的阶段目标也随之改变。

2、阶段目标的修正

这项工作只能在计划的实施当中进行，但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位，所以这个过程还要考虑到学生工作因素，以及各种学习任务必须完成的情况。同时，在制订每天的计划时，还要考虑到自己的精力和效率问题。

可以每月一次评估，根据评估依据：

学生——学业成绩、专业能力、证书、其他能力素质等

职业早期——工作态度、工作适应性、专业知识、工作绩效、责任感、协调合作、人际关系、品行、发展空间等。

职业成熟期——领导能力、策划能力、工作绩效、责任感、沟通能力、创新能力、品行等。

八、结束语

这就是我的规划书，在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系，如果有一个阶段发生特殊情况，其他阶段都会受到影响。因此，在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切，让时间来验证我的规划。

全部

收起

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