那您的意思是先去新加坡读个本科 然后用新加坡的本去申请英国或是其他国家的硕士那样会容易一些是吗？

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本文目录一览：

• 1、那您的意思是先去新加坡读个本科 然后用新加坡的本去申请英国或是其他国家的硕士那样会容易一些是吗？
• 2、高考什么时候有的
• 3、出国留学哪个国家比较好

那您的意思是先去新加坡读个本科 然后用新加坡的本去申请英国或是其他国家的硕士那样会容易一些是吗？

国内申请新加坡的公立的大学确实不太好申请，就算是成绩优异的，也不保证能申请到。楼主如果不介意走迂回路线的话，可以考虑申请新加坡的POLY（理工学院,相当于国内大专学历），高考成绩，好像是总分的3/4以上吧？具体我有点忘记了，汗。。。然后大概还要个英语成绩，比新加坡公立的大学要好申请，然后三年拿到POLY学历，再申请英制国家的本科就容易很多（会有POLY期间的成绩要求），基本上两年就可以大学毕业了，就是总共五年拿到英制国家的本科文凭，然后再直接申请研究生，应该希望就比较大。
有一点就是POLY申请新加坡这边的公立大学，是要读三年才能拿到本科的，申请英国等地的大学，很多两年就够了。
具体的需要楼主自己再查一下各个高校的官网。
地下是复制来的一些东西：
理工学院入学条件 ：
高中以上文化程度
大专和大学在校生均有报名资格
无年龄限制；
高考成绩会考成绩良好
1) 英文: 60%
2) 数学和相关科目：65%
3) 高考最低分数要达到总分的 64% （480/750）
TOEFL500分(笔试)或173分(电脑考试) ，IELTS 5.0分，LATIS D以上
欢迎任何在体育、音乐或其他方面有特长的学生报名参加

新加坡理工学院
南洋理工学院
义安理工学院
淡马锡理工学院
新加坡共和理工学院

楼主要是觉得可行，就自己查一下这五所学校的信息吧！

高考什么时候有的

我国的高考，最早起源于隋朝开始的 科举制度 。科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对中国在内的汉文化圈诸多国家，以及西欧国家启蒙影响深远。

我国高考近代现代高考的发展由来如下：

公元1905年9月2日，随着“千呼万唤始出来”的一纸 清帝 谕令，在中国延续了1300年的科举制度画上了句号。伴随着欧风美雨的强劲东风，中国各地纷纷创立新式学堂。与此同时，西方大学自主招考的办法也被直接搬入中国的新式大学中，并沿用到解放初期。20世纪30年代“短命的统招”。1937年， 中央大学 、浙江大学和 武汉大学 三所国立大学试行联合招生。1938年，教育部规定国立大学实行统一招考。1940年，统一招考的学校范围又扩大到公立院校。私立和公私立专科学校仍自主招生。此次统一招考是我国自1905年以来 高校招生考试 改革的一次重要尝试。令人遗憾的是，由于战事严峻，统一招考办法实行仅三年便被迫中断。

1949年，除北大、清华等少数几所高校实行非实质性的联合招生外，全国绝大多数高校仍沿旧制，实行单独招生考试，招生的计划、条件和办法都由各校自行决定。单独招考造成高校招生不足额和新生报到率低等问题，1950年5月26日，中央人民政府教育部发布了新中国第一份高校招生考试文件《关于高等学校一九五零年度暑期招考新生的规定》，要求各大行政区教育部“根据该地区的情况，分别在适当地点定期实行全部或局部高等学校联合或统一招生”。但由于单独招考操作上的惯性，该年度的招考方式仍五花八门，不一而足，既有校际的联合，又有大区的统一，还有学校的单独招生。
1951年，教育部要求，高校招生继续沿用前一年度的办法，而且统一招生要在单独招生之前举行。1952年教育部明确规定，自该年度起，除个别学校经教育部批准外，其余高等学校一律参加全国统一招生考试。至此， 统一高考 制度基本形成。
1966年“ 文化大革命 ”开始后，高考制度遭到废除。1966年到1969年，高等学校停止招生。1970年，部分高校才以“群众推荐、领导批准和学校复审”的方式，从有实践经验的工农兵及下乡知青中招生。
1971年，《全国教育工作会议纪要》又明令废除高考，高校招生要严格坚持“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”。《纪要》还提出“两个估计”——认为建国后17年毛主席的 无产阶级 教育路线基本上没有得到贯彻执行；大多数教师的“世界观基本上是 资产阶级 的”。“十六字”招生办法和“两个估计”由此成为金科玉律。
邓小平 在“ 文革 ”后复出，他坚决否定了《全国教育工作会议纪要》，彻底推翻了“两个估计”，毅然决策在当年恢复高考，结束了中国始于“文革”的十年废学局面。[评论]
1977年8月、10月，北京先后召开全国高等学校招生工作会议，决定从1977年起，高等学校实行新的招生制度。当年的12月11日—13日，全国570万青年开始争夺27万的大学生名额，录取人数是27．297万人，考试录取比例只有29∶1。
1978年7月，有610万人进入考场。1978年春天和秋天，两级学生走进大学课堂，这恐怕是高考史上的特例。“恢复高考，挽救了我们的民族和国家。”

出国留学哪个国家比较好

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以高中为例：

一、美国公立高中成新选择

美国高中分公立和私立两种，以往美国公立高中只招收少量持J-1签证的国际交换生。其他国际学生一般都只能持F-1签证入读私立高中。在美国，有90%的本土学生入读公立高中，美国公立高中国际学生比例较低，英语环境纯正，文化氛围好。

此外，美国公立高中在校生规模较大， 课程体系 丰富，学校可以开设更多的AP、IB及其他高级选修课程。美国的公立高中正成为国内高中学生的留学新选择。

美国公立高中F1签证选拔项目受美国着名公立高中委托，面向有志于申请美国知名大学的中国中学生，选拔优秀学生入读美国公立高中并入住美国家庭，高中毕业获得美国高中毕业证书后直接申请美国名牌大学，部分公立高中还与美国知名大学如 罗格斯大学 ，明尼苏达州立大学合作，优先录取本校学生。

二、澳大利亚更适合偏科学生

澳大利亚的中学教育堪称世界一流，这应归功于 澳洲 完善的中学教育体系和教育质量标准。

澳洲中学的课堂教学很有特色，总结下来有以下特点：小班授课，每班最多不超过30名学生，教师均有大学教育及专业培训背景，具备相关科目专业教师资质。学生在校期间，可以修读部分大学课程，提前获得学分。

澳洲中学最引人注目的一点在于，允许学生根据个人兴趣、特长选课。这样可调动学生学习的积极性，每所高中都有几十甚至上百多门课程可供选择，从最基本的英语、数学、物理、化学，到音乐、美术、舞蹈、媒体、编程等等。

这些课程都可以作为高考科目，学生们可以在考试中充分发挥自己的特长。对于国内有一些偏科现象的学生来说，尤其适合。

三、加拿大凭平时成绩申请大学

加拿大中学教学质量高，无语言成绩也可宽松入学，安全优美的学习环境，而且费用较英美低三分之一。加拿大的中学分为公立高中和私立高中，这两类高中都是加拿大教育部直接管辖的学校，其必修课程的规定、毕业标准等完全一样，所以本质上没有区别。

私立学校 规模小，政策比较灵活，容易针对学生个人特点来调整 课程计划 。公立学校规模大，课程设置齐备。公立高中学生多为本地人，置身其中容易让学生更早融入加拿大社会。

加拿大高中不需要高考。高中的期末考试仅占总成绩的30%-50%，其余的50%-70%由平时的每一次作业，每一个小测验，每一项Project（课题）和Presentation（演示）以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。

申请加拿大高中，一般不需要提供语言成绩，入学时学校会根据每个学生的英文水平合理安排密集型英语课程和学分课程来帮助学生先通过语言关，克服语言障碍。

四、英国A-Level申请顶尖大学

年龄在16-18周岁间的高一、高二学生，可以选择去英国读两年的A-Level课程，课程优势在于根据孩子A-Level成绩高低可以申请英国所有的大学，包括 牛津 、剑桥等世界顶级大学。

这些世界顶级的大学，A-Level成绩要求通常是三个A，并且还需要通过面试。其他一些一流大学，比如华威、 曼彻斯特大学 等要求可能是两个A一个B，但不同专业要求也会有差别。

一般来讲，商科的录取要求会更高一些， 理工科 稍微低一些。若家长和学生期望去感受原汁原味的传统英国教育，而且未来希望入读名校，选择这种方式是比较适合的。 高校选途网

五、新加坡O水准考试作跳板选择多

去新加坡读中学，一般要见经历O水准课程阶段。这个考试的难度相当于中国的初中升高中的考试，不过是用全英文进行的。海外留学生也可以报名参加这项考试，并且可以用两年最好的考试成绩组合报考。

以上内容参考; 凤凰网-[留学]出国留学读高中选择哪个国家更适合？

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