汕头大学是一本还是二本

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• 汕头大学是几本大学？是一本还是二本
• 汕头大学理学院简介

汕头大学是几本大学？是一本还是二本

汕头大学是一本，汕头大学在全国基本上是第一批次招生,所以我们通常认为汕头大学是一本大学。汕头大学是1981年经国务院批准成立的广东省属综合性大学，是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的省部共建大学，广东省高水平大学重点学科建设高校，广东省首家高等教育体制机制改革实验示范校，广东省深化新时代教育评价改革试点高校，也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。

学校设有文学院、理学院、工学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院、医学院、公共卫生学院、国际学院、马克思主义学院、继续教育学院，以及2022年7月成立的化学化工学院(碳中和未来技术学院)等13个学院，面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生，并设研究生院和9个住宿学院(书院)。现有专任教师1294人，全日制在校生近2万人，已为社会培养出各类人才逾14万人。

汕头大学的发展历程

汕头大学的前身是汕头大学前身汕头师范学校，创建于1932年，1956年更名为汕头大学，是一所以工学为主，理、文、管、法、艺术等多学科协调发展的综合性大学。汕头大学历经教育部、广东省人民政府、中国科学院、中国工程院和广东省教育厅的共同建设，现已发展成为一所以工学为主，理、文、管、法、艺术等多学科协调发展的综合性大学，拥有多学科门类、多层次的教育体系，是广东省最大的高校之一。

汕头大学的教育特色

汕头大学以“开放、创新、诚信、共赢”为办学宗旨，以“培养具有国际视野、创新精神和实践能力的应用型人才”为办学目标，以“坚持“四个服务”，推动学校发展”为办学理念，以“提高学科专业建设水平、提升教学质量、提高科学研究水平、提升学校管理水平”为办学重点。

汕头大学积极推进学科专业建设，着力构建“一流学科+多元化学科体系”，形成了以工程技术、经济学、管理学、法学、文学、历史学、理学、教育学、艺术学等为主要学科，以及生物科学、计算机科学、化学、物理学、地理学、政治学、社会学等为辅助学科的学科体系。

汕头大学的社会服务

汕头大学致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的应用型人才，积极参与政府、企业、社会服务，为社会发展提供有力支持，充分发挥学校的社会服务功能。

汕头大学与全国各地的企业和科研院所建立了广泛的合作关系，为企业提供高素质的人才，为科研院所提供高水平的科研成果，为社会发展提供强有力的支持。

汕头大学还积极参与社会公益活动，为社会弱势群体提供教育服务，开展公益活动，为社会进步和发展做出贡献。

汕头大学是一本大学，它的发展历程、教育特色和社会服务，都为社会发展提供了有力支持，发挥了积极作用。汕头大学将继续发扬“开放、创新、诚信、共赢”的办学理念，为社会发展做出更大贡献。汕头大学是一本大学，它将为社会发展做出更大贡献。

汕头大学理学院简介

学院简介：本学院旨在培养具有坚实理科基础、卓越专业技能、严谨思维能力、强烈社会责任感及良好职业道德的高水平理科人才。学院特色如下：

师资队伍：学院汇聚了一支国际化、高水平的师资团队，共有149名专任教师，其中56名为全职教授，97名教师具有海外留学或工作经验，141名教师拥有博士学位。

人才培养体系：学院设立数学、生物学两个博士后流动站，拥有数学、生物学、海洋科学三个一级学科博士点，硕士点覆盖所有学科，设有材料与化工、资源与环境、生物与医药和学科教学（数学）四个专业学位硕士点。形成从学士到博士后完整的人才培养链。

教学资源：学院拥有海洋生物技术、有序结构材料的制备与应用、海洋灾害预警与防护三个广东省重点实验室，配备先进仪器设备，总值超过1.6亿元。设有广东省重点学科、重点专业，并与多家一流高校开展合作，设立“菁英起航”人才培养计划，强调学科交叉与创新实践。

科研创新能力：学院科研实力雄厚，化学、环境科学与生态学、生物学与生物化学已进入全球学科排名前1%，100%学生有机会独立主持课外科技项目。

国际化培养模式：学院注重国际视野的培养，65.10%专任教师具有海外经历，与众多境外知名专家合作，部分课程采用全英或双语教学，提供丰富的境外学习机会。

校友智库资源：学院与校友建立密切联系，整合校友资源，共享信息、知识、资源和经验，设立校友企业奖学金，开展职业规划辅导，举办专业互动活动。

就业前景：学院毕业生就业前景广阔，近3年就业率位居学校首位，考研率居榜首，每年均有较高比例的学生被国内外顶级高校录取深造。

专业介绍

数学与应用数学专业

培养目标：培养具备优秀数学素养、数学思维和创新能力，能将这些能力应用于解决自然科学、工程技术等领域实际问题的人才。

培养特色：享有高水平学科平台和优秀的师资队伍，全体教师均具备博士学位，70%以上的教师具有海外学习工作经历。采用国际化人才培养模式，提供中英双语教学，与多所境内外高校开展合作交流，培养理论基础扎实、应用前景明确的创新型人才。

就业前景：毕业生就业面广泛，近3年平均就业率高达99%，就业方向涵盖银行、保险、信息产业等，以及科技、教育、经济等部门。

统计学专业

培养目标：培养具备良好的统计学素养，掌握计算机和统计软件应用能力，系统掌握统计学原理和方法，成为应用统计方法处理和分析数据的实用型和通用型人才。

培养特色：与数学与应用数学专业共享高水平学科平台和师资队伍，采用国际化人才培养模式，与多所境外高校合作交流。培养基础扎实、能以数学和统计方法解决经济、金融、医学等领域实际问题的人才。

就业前景：统计学是数据科学的基础，就业前景广阔，毕业生主要在银行、保险、信息产业等行业从事应用开发和管理工作，或在科技、教育、经济等部门从事研究、教学、管理工作。

物理学专业（创新班）

培养目标：旨在培养具有全面科学和人文素养、扎实物理学基础理论和实验方法的人才，具备从事物理基础研究及微电子学、先进光学与光子学等前沿交叉学科应用研究的能力。

培养特色：实行精英教学模式，包括“一对一”导师制、小班教学、与国内双一流高校建立交换生制度、博士阶段联合培养等。75%的专任教师具有国外留学经历，提供高水平科研教学平台和实践基地。采用导师制和精细化培养，重视创新能力培养。

就业前景：毕业生主要在物理及相关交叉前沿学科继续深造。

光电信息科学与工程专业

培养目标：培养具备全面科学和人文素养、扎实光学工程基础、光电子学、显示和光电子器件专业知识的人才，具备从事光电显示和光通信工程开发、设计、系统维护、技术研发和管理的能力。

培养特色：瞄准前沿交叉学科，与人工智能、光纤传感、微纳光子学等结合，与多个上市企业合作建设实践基地。采用导师制，注重创新能力培养，与光电行业企业深度合作，毕业生具备优秀的科研创新能力和实际工作能力。

就业前景：毕业生在光电、通信、计算机相关行业就业率超过60%，具备自主创业能力和国内外高校深造优势。

应用化学专业

培养目标：培养具有良好职业道德、宽广理科视野和扎实化学专业知识的人才，具备现代实验技术，从事科学研究、产品开发、质量检验、环境监测、化学教育及科技管理。

培养特色：拥有高水平师资队伍，88%教师具有博士学位，与全球领先企业合作建设实验室。提供一流科研平台和实践基地，100%学生参与科研创新项目。

就业前景：毕业生适宜到化工、环保、检验检疫、海关、医药等企业从事应用研究、技术开发、管理工作，或继续攻读化学、化工学科的硕士研究生。

材料科学与工程专业

培养目标：培养具有全面人文和科学素质、创新精神和实践能力的材料科学与工程人才，胜任材料制备、加工成型、材料结构与性能领域的科学研究与教学、技术开发、设计和管理。

培养特色：化学与物理多学科交叉，高水平学科平台和实践基地，以本科教育为根本，提供个性化、高水平本科教育。采用先进的人才培养模式，100%学生参与科研创新项目。

就业前景：毕业生可在材料、机械、电子信息、冶金、汽车、航空航天等行业从事相关工作，或继续攻读材料、化工学科的硕士研究生。

生物技术专业

培养目标：培养具备扎实理论基础、实验技能、整合思维能力和社会适应能力的生物技术领域研究型人才或推动生物产业发展的高素质人才。

培养特色：享有国家级一流本科专业，开设多个专业方向，形成完整培养体系，提供拔尖人才计划。高水平科研平台和师资队伍，国际化的学科交叉培养模式，为学生提供丰富的实践和交流机会。 高校选途网

就业前景：毕业生可在生命科学领域继续深造或从事生物医药、检验检疫、环境监测、食品行业等工作。

海洋科学专业

培养目标：培养具备海洋科学理论知识和技能，从事海洋科学研究、教学、技术开发、设计和管理的高素质人才。

培养特色：享有国家级一流本科专业，开设多个专业方向，形成完整培养体系，提供拔尖人才计划。高水平科研平台和师资队伍，以及优越的实践教学体系，为学生提供丰富的实践机会和导师制培养模式。

就业前景：毕业生可在国内外海洋类科研院所和高校继续深造，或从事海洋生物资源调查、海洋环境保护、海洋气象预报、海洋灾害预警等工作。

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