2024-12-06 13:21:27 | 高校选途网
长江师范学院是一本还是二本学校需要按照录取批次确定。 某省第一批招生的,一般认为该省长江师范学院为一本学校; 第二批招生时,长江师范学院多被视为二本学校。
基本信息:
学校地址:重庆市涪陵区
学校指数:学习指数5,生活指数4,就业指数5,综合评价5
亮点: 10个级别、20个级别 高校选途网
硕士学位:一级0个,二级0个
国家重点学科: 0
科研项目: 0
国家特色专业:思想政治教育(师范类)。
学校简介
学校的运营历史很长。 长江师范学院是由重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。 学校创立于1931年,1958年开始高等教育,1999年开始招生。 我是本科年级的学生。 2001年涪陵师范高等专科学校,涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。
基础条件优越。 学校位于重庆市涪陵高新技术产业开发区,交通十分便利。 校园占地1700多亩,重庆市绿色学校建设示范学校,重庆市创建全国文明校园先进学校。 校舍建筑面积69万平方米,馆藏载体文献1132万册(种),教学仪器设备总额3.2亿元; 现有21个二级教学院(部),54个全日制本科招生专业,有国家级特色专业1个,重庆市特色专业10个,重庆市一流专业建设点11个,重庆市一流课程47门。 面向全国27个省(市、自治区),与招生、现在全日制(本科在校生2万多人、学历留学生200多人的11个国家和地区、32个海外大学和机构建立了合作关系。
师资力量雄厚。 目前,学校专职教师1300余人,其中正高职187人,副高职376人,博士学位教师479人,新世纪百千万人才工程国家级人才1人,重庆市学术技术带头人、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等省部级人才80余人。 有双聘院士2名,“巴渝招商计划”高级专家9名,兼职博士生导师12名,硕士生导师115名。 目前,“十二五”重庆市重点学科7个,重庆市研究生联合培养基地8个,省部级科研创新平台18个,重庆市人文社会科学重点研究基地2个,重庆市重点实验室和工程研究中心5个。
科研实力雄厚。 学校现有省部级以上创新团队19个,“十三五”期间批准国家社科基金43项、国家社科基金53项,国家社科基金设立数量进入全国150强,连续5年位居重庆前6位,2019年实现国家社科基金重大项目突破。 科研经费连续4年突破1亿元,近4年来,师均科研经费达到15万元以上。 获得教育部高等学校科研优秀成果二等奖、重庆市科技进步一等奖等省级以上政府成果奖20余项。
社会上的评价很好。 学校纯净学风浓厚,在软科中国大学排行榜上,从2017年全国445名上升到2022年的306名,在全国师范院校排行榜上从全国82名上升到45名,在2016—2020年全国普通高中学科竞赛排行榜(本科 )上新生报到率超过96%,平均年末就业率超过97%; 学生考研录取人每年600人以上,占毕业生的12%。 按照“高举师范旗帜、走应用之路、创特色牌”的发展思路,学校正在向建设特色应用型高水平师范大学迈进!
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长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年,1958年开始高等教育,1999年开始招收本科生。2001年,涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。
学校所在地重庆市涪陵区,位于长江与乌江交汇处,是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。作为重庆主城新区、成渝地区双城经济圈重要支点城市、长江经济带国家级转型升级示范开发区,涪陵已建成综合保税区、国家现代农业产业园,正加快建设国家高新区、重庆重要先进制造业基地、区域性综合交通枢纽和开放创新中心、长江上游重要生态屏障区。
学校校园占地面积近1740亩,校舍建筑面积68.47万平方米,馆藏各类载体文献629.96万册(种),教学仪器设备总值2.69亿元,系重庆市首批智慧校园建设示范学校。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,现有全日制本科在校生2万余人、预科生200余人。另有来自波兰、韩国、泰国、马来西亚等30个国家和地区的交换生和学历生209人,其中学历生189人。在全国非硕士点本科高校中排名第12位(软科排名)。
人才队伍迈上新台阶。现有专任教师1316人,其中正高职称167人,副高职称354人,博士学位教师461人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人,重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才46人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人,兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。
教育教学呈现新气象。学校深入推进本科教育“四个一流”建设计划,全面启动“新师范”“新工科”建设行动计划,设有22个二级教学院(部)、58个全日制本科专业,其中,有国家级特色专业1个、市级特色专业10个、市级特色学科专业群2个、市级一流专业8个。立项市级新型二级学院2个,建有国家级实践教学基地1个、市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个,建成市级精品类课程17门。近三年,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖近868项、市级奖3073项。在2015-2019年全国普通高校学科竞赛排行榜中排名第283位(全国2688所)。新生报到率突破96%,平均年终就业率超过97%。学生年均考研录取人数已突破500人,占毕业生人数的近10%。
学科建设取得新进展。学校深入推动学科建设“高峰计划”,学科建设质量显著提升。现有市级重点学科4个、市级重点培育学科2个。建有省级及以上科研创新平台18个,其中与国家民委等部委联合共建研究基地3个、重庆市人文社会科学重点研究基地2个、重庆市重点实验室和工程研究中心5个。打造了特色鲜明的“重庆民族研究院”“三峡生态高光谱遥感监测中心”“涪陵榨菜产业技术研究院”和“长江上游龙眼荔枝工程技术研究中心”。与蒙古国乌兰巴托大学等高校联合培养博士生,与中南民族大学、山东科技大学等16所高校联合培养硕士研究生,其中,以第一导师培养博士35人、硕士182人。
科学研究实现新突破。学校大力实施科学研究“攀登计划”,科研工作业绩喜人。有中国侨联、市科技局、市教委、市农委创新团队12个,近五年,学校获批国家自科基金47项、国家社科基金48项,连续四年国家社科基金立项数位居重庆第六,2019年实现了国家社科基金重大项目突破。科研经费连续两年突破1亿元,近四年年师均科研经费15万元左右。先后获高等学校科学研究优秀成果二等奖、重庆市科技进步一等奖等省级及以上政府成果奖20余项。2019年学校科研综合竞争力在全国693所应用型本科高校中排名第五,其中,CSSCI论文刊发量居全国第三、重庆第一。
开放办学开创新局面。学校大力推进“一带一路”的国际合作交流,先后与11个国家和地区、32个国外大学和机构建立合作关系,与波兰卢布林天主教大学、美国加利福尼亚州太平洋大学、马来西亚马来亚大学等高校共建国际合作研究基地3个,与马来西亚理科大学合作举办的土木工程专业本科教育项目获批教育部中外合作办学项目。累计培养留学生300余人,派送教师出国交流100余人次,学生出国留学、实习实践500余人次。学校积极开展校地、校校、校企、校所合作,加快融入长江教育创新带和成渝地区双城经济圈建设,先后与涪陵、黔江等区县开展UGSS教师教育共同体建设,与山东科技大学等高校开展卓越工程师联合培养,与中兴通讯、中科曙光等企业开展专业合作、协同育人,与中科院地理科学与资源研究所等研究院所开展科研协作。
当前,学校全体师生秉承“学高身正、敬业自强”的校训精神,坚定“举师范旗、走应用路、创特色牌”的办学道路,践行“创新为魂、应用为要、能力为本、服务为重”的办学理念,按照“长师2050”远景规划和“三步走”战略设想,奋进新时代,抢抓新机遇,实现新跨越,努力将学校建设成为特色鲜明的应用型高水平师范大学!
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长春师范大学是二本还是一本二本。某大学在某省是第一批次招生的话,通常认为该大学是一本,在第二批次招生的话,通常认为该大学是二本。长春师范大学在山西,内蒙古,黑龙江等地都是本科二批次招生,属于二本。长春师范大学占地2100多亩,下设21个教学单位、23个研究所,覆盖九个学科门类,79个本科专业。长春师范学院是一本还是二本长春师范大学在吉林既有本科一批又有本科二批招生,所以我们通常认为长春
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长春师范大学是二本还是一本二本。某大学在某省是第一批次招生的话,通常认为该大学是一本,在第二批次招生的话,通常认为该大学是二本。长春师范大学在山西,内蒙古,黑龙江等地都是本科二批次招生,属于二本。长春师范大学占地2100多亩,下设21个教学单位、23个研究所,覆盖九个学科门类,79个本科专业。长春师范学院是一本还是二本长春师范大学在吉林既有本科一批又有本科二批招生,所以我们通常认为长春
长春师范是一本还是二本长春师范学院属于二本。长春师范大学是一所二本院校,但是有开设一本开专业,如文学院的汉语言文学,外语学院的英语专业,艺术类的书法学,都是一本专业。1.长春师范高等专科学校在河北物理类的录取分数线为515分;历史类中外合作办学的录取分数线为498分。2.长春师范高等专科学校在山西理科的本科二批A段录取分数线为443分;文科的中外合作办学录取分数线为461分
江西师范大学是一本还是二本院校江西师范大学是一本院校。根据公开信息可知:江西师范大学在江西既有第一批次本科招生也有第二批次本科招生,但我们通常说江西师范大学是一本大学。如果你不是江西考生,江西师范大学在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以说江西师范大学是二本大学。学科建设国家级特色专业:英语、汉语言文学、化学、思想政治教育、应用化学、公共事业管理。国家级
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