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儿子明年高考选什么专业比较好
您是一位很负责任的家长。高考选择专业首先确定孩子的未来职业方向,孩子喜欢的就是最好的。关于高考选择专业向您推荐如下建议供参考:
选择专业的基本方法
1.报志愿先定职业再选专业。科学地填报专业志愿,考生和家长需做到这几个步骤:
(1)要了解孩子的兴趣和特点。要对孩子个人的兴趣和特点有一个初步的了解,在了解的基础上再判断适合孩子的兴趣和特长的职业目标。当然,这个职业目标不需要特别具体,但需要确定大的方向,根据职业目标进一步了解职业实际工作状况和未来发展是怎样的,再根据职业选择专业,最后才是根据专业选择大学。
现在,很多家长比较期望的做法是先确定大学再确定专业,这个做法是有很大误区的,
对大多数人来讲,无论是读大学,还是未来考研、出国,最终都是为了就业。这需要从就业出发,先确定职业再确定专业,最后确定大学。对个人来讲,了解自己无非两个方面,第一个方面是个人的兴趣,想做哪方面工作,这需要对职业有实际了解,比如文职人员做的事情,做
保险和做金融有何区别,做研究性质的工作要从事哪些东西等,有了一个大体的了解,才能有基本的判断。
(2)看能力、特长。职业兴趣是想做什么,个人能力和特点是能做什么,两者结合在一起才能形成职业的目标,再根据职业的目标判断专业的目标。
2.要瞻前顾后做好预测。如果多数成绩好的考生都以就业作报考志愿的抉择参考,是否会造成某个专业报考扎堆,造成4年以后就业状况恶劣?这涉及对未来经济形势的预测。
(1)选专业时,考生和家长不仅要对目前的就业前景有一个判断,也要考虑4年之后行业波动的状况。一般行业有一定的稳定性,一些新兴行业是在长达10年20年的周期里都保持良好的就业状况,有一些专业和行业出现下坡路之后,相当长的时间内都会维持这种状态。所以选专业第一步要了解现实状况,有一些专业,大家认为前景很好,像前几年提得很多的纳米科学,就是材料方面的,我们说它代表未来的发展趋势,但是多少年之内能够创造大量就业岗位是值得商榷的。
(2)选专业需要避免两个问题:第一不要“近视”,不要对现在的就业情况视而不见;第二也不要远视,看得过于超前了,等到希望的行业还没有出现希望之前,可能就已死掉了,或者已被迫转行了。
3.要考虑个人的兴趣、爱好及职业潜能。这是个人发展中最稳定也最可靠的发展要素。喜欢什么就学什么,擅长什么就学什么,扬长避短,充分发挥自己在人才市场上的竞争能力。这里要注意的是,喜欢、擅长都必须与市场需求接轨,要从职业兴趣、职业潜力的角度来认识,不要以为喜欢打篮球就报考体校,喜欢玩电脑就报考计算机。
4.要考虑自身家庭背景、社会关系和经济条件。虽然我们并不赞同上述因素在学生个人发展中起作用,因为在一个理想的社会里,一个人所获得的利益只能仅仅是因为他自己的选择与努力。正如爱因斯坦所说,一个人受到社会的尊重仅仅是因为他个人的才德素质,而不是因为他的社会地位、经济状况及家庭背景。但目前的现实并不如此,甚至有媒体在说,现在已经成了“父亲就业时代”,在这样的情况下,从个人理性的角度来看,我们提出的策略是:自力更生为主,但不拒绝外援。因此有相关的发展要素,我们能够或者愿意使用的,也同样可以选择。
5.要考虑未来人才市场需求。在市场经济条件下,个人的价值都是通过市场交换获得肯定。因此,市场需求或者社会经济的需要是人才实现自身价值的基础。于是,在选择专业时,一定要考虑人才市场或社会经济对职业需求的变动趋势。这里要注意的是,我们要考虑市场需求的冷热状况,但不能唯市场冷热来选择专业,选择专业,学业规划与投资股市不同,要取得成功并不仅仅在于选择到就业的热门专业,还要考虑在该职业上你能否学有所成,如果仅仅是投机性的选择一些热门专业,但自己无此方面的职业潜力,在学校学无所成,大量功课不及格,那么你连毕业都成了问题,怎么去找工作呢?
6.要考虑职业与专业的关系。如果说职业是我们的目标,那么专业就相当于到达目标所必经的路线。目标与路线之间并非一一对应的关系,有时是一个专业可以到达多个职业,有的是多个专业到达一个职业,还有一些是一个专业到达一个目标。这在学业规划上讲,就是专业、职业对应的一对多,多对一,和一一对应。现在高校开设数百个专业,它们与职业的对应关系都是上面的某一种,但具体是如何对应的,就需要查阅相关的图书资料。高等教育出版社出版的《大学重点专业介绍》和本书第八章第二节相关内容等相关资料。
7.要注重个人的志向(价值观)。如果说前面的因素是确定专业选择的可能性,那么个人的志向就是确定专业选择的必要性。即虽然从就业,从个人发展的角度他可以选择某类专业,但从学生自身的愿望考虑,他不愿意接受这样的职业。另外,在对职业的认识上,我们首先要有一个科学的态度,即任何职业都是有利有弊的,从职业内容上讲,它都是责、权、利的统一,你想享受权利、获得利益,首先要承担责任。不要总想着权利和利益,而对责任或者职业的弊端视而不见,这样就很容易在选择职业或专业的时候陷入误区。 更多更详细的请阅读《选报志愿权威指南》
怎么报考大学?
在参加高考之前会有一个填报志愿的环节,然后会有第一志愿,第二志愿和第三志愿把你想要填报的志愿报上去之后,然后学校会把你的志愿上交给一些教教育局,然后在你考试分数下来以后,会根据你的成绩为你选择你的这个志愿哪一个通过了。
王娜娜怎么发现自己被冒名顶替的
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王娜娜2003年在沈丘县二高复读并参加高考,分数为399分,王娜娜填报“高职高专二批”志愿时选择“
周口职业技术学院”,录取信息当年可通过学校、网络或电话查询。王娜娜被录取后,周口职业技术学院将其录取通知书寄往沈丘县二高,收件人为其班主任秦淼,沈丘县二高收发员王素华收到后未将录取通知书及时送交秦淼。
2003年,在商水县二高就读的张莹莹(原籍商水)高考落榜,其父张合停(商水县电机厂下岗工人,现已退休)托其妻侄王子胜(时任周口建行人民路第二分理处主任,现任新郑市金谷村镇银行股份有限公司行长)帮忙给张莹莹找学校上。王子胜找到朋友胡筱林(现任沈丘县二高党总支副书记)帮忙找一个张姓或王姓女生的录取通知书。胡当时在沈丘县二高教务处工作,负责高考报名、考生档案整理、考生通知书发放和保管。9月初,胡筱林在未被领取的录取通知书中找到王娜娜被周口职业技术学院录取的通知书,按照王娜娜预留的电话联系(0371-8618814,当年该机装机地址在郑州市西环路1号,系
郑州经贸学院内IC卡公用电话),电话打通后,对方说是公用电话,没有要找的王娜娜。周口职业技术学院已于9月2日开学,胡筱林就认为王娜娜已放弃入学,将王娜娜的录取通知书交给了张合停,并告诉张合停、王子胜凭录取通知书、准考证、身份证到沈丘县高招办领取学生档案。
张合停、王子胜拿到王娜娜的录取通知书后,在沈丘县城找到一家打字店,与店主议价,商定做假事宜。打字店制作了王娜娜的假准考证、假身份证。张、王二人持王娜娜录取通知书和假准考证、假身份证,从沈丘县高招办领走王娜娜高考档案材料。二人再次到打字店,由打字店人员制作了带有张莹莹扫描照片、加盖假印章的《2003年河南省普通高等学校招生考生报名登记表》、《河南省2003年普通高校招生考生体格检查表》和空白的《河南省高中毕业生登记表》。之后,张莹莹比照王娜娜档案内容填好空白的《河南省高中毕业生登记表》,替换王娜娜的真实材料后重新密封。
2003年9月9日上午,张合停和张莹莹到周口职业技术学院报到,当时新生正在军训。张莹莹在新生报到处递交了录取通知书,填写新生信息,张合停递交了学籍档案。张莹莹将录取通知书上的“现代农艺专业”调换成
汉语言文学专业(录取通知书上允许新生入学一周内调一次专业)。上学期间,周口职业技术学院未对张莹莹入学资格进行复查。
2004年5月10日,张莹莹的父亲张合停到原周口市公安局沙南分局纺织路派出所(现荷花分局),以张莹莹户口与学籍档案姓名不一致为由,申请将其女“张莹莹”的姓名随其母姓变更为“王娜娜”。当时提供的有张合停的户口簿、变更户籍申请书、张合停和王某某的结婚证复印件等材料,但未提供学校学籍证明,且张莹莹已年满18周岁,按规定应亲自到现场办理户籍变更。派出所户籍民警郭爱华受理后,经派出所长潘子建和分局副局长侯长建签字同意后为其办理了户籍变更,由“张莹莹”变更为“王娜娜”,备注曾用名“张莹莹”。
张莹莹以王娜娜名字上学毕业后,在教育部学信网中专科毕业证所使用的信息为王娜娜的名字及身份证号(学信网中的身份证号是王娜娜高考报名时采集的),使用的照片是张莹莹本人(照片及所学专业等信息是张莹莹以王娜娜名字在周口职业技术学院毕业时采集的)。之后,张莹莹以王娜娜名字通过考试所取得的《教师资格证》,以及其通过自学考试于2009年12月取得的
河南大学汉语言文学本科学历,使用的是张莹莹本人的身份证号及照片。经查,王娜娜和冒名上学者张莹莹两人户籍中的身份证号没有交叉过,张莹莹也未用王娜娜的身份证号到公安机关办理过身份证。
2006年7月,张莹莹(已更名王娜娜)毕业时,通过自愿报名、学校组织选拔,被推荐到团省委作为大学生志愿服务贫困县计划成员,经团省委统一体检、培训后,被派遣到淮阳县城关镇三中开展为期两年的支教志愿服务活动,于2008年7月服务期满。
2010年12月,淮阳县为解决淮阳师范1998级定向生、周口体校2003级定向生、“三支一扶”人员和共青团服务贫困县志愿者等历史遗留问题,通过公开招聘,从上述三类人员中选聘一批农村中小学教师。张莹莹(已更名王娜娜)报名参加,其普通专科毕业证在教育部学信网上有注册备案(此备案表上不显示身份证号码),当时审查认定为真实毕业证书,有资格参加招聘考试。此次招教考试共有201人参加,录用了157人,并按照程序进行了公示。张莹莹(已更名王娜娜)以笔试58分、面试73.8分,总成绩62.74分,在参加考试的18名“三支一扶”和共青团服务贫困县志愿者人员中名列第6名,被聘为淮阳县教师,分配至原来支教过的淮阳县城关镇三中工作。
2013年7月,张莹莹(已更名王娜娜)以离家较远、工作不便的原因,向商水县教体局提出从淮阳县调入商水县任教的申请。因师资紧缺,商水县教体局研究后拟同意张莹莹(已更名王娜娜)调入商水县任教。经商水县编办审核同意,当年12月,淮阳县人社局、淮阳县编办、商水县人社局为张莹莹(已更名王娜娜)办理了调动手续。
调查组认为,“王娜娜被冒名顶替上周口职业技术学院”是发生在2003年周口市高招过程中一起严重违纪违法案件,性质恶劣、社会影响极坏。调查组要求相关部门依法依纪对13名相关责任人作出严肃处理。目前12人受到党纪政纪处分,其中2人涉嫌违法线索已移交司法机关;张合停涉嫌违法线索也已移交司法机关。
2016年2月26日,商水县教体局作出了对张莹莹(已更名王娜娜)予以解聘的决定;2月26日周口职业技术学院向河南省教育厅请示注销张莹莹(已更名王娜娜)的学历信息,2月27日河南省教育厅请示教育部,注销了张莹莹(已更名王娜娜)学籍、学历信息,宣布毕业证书无效(包括其通过自考取得的本科学历)。
由于经办人张莹莹的舅舅王保合已经去世,线索中断,导致谁拿走了王娜娜的录取通知书,谁将王娜娜的学籍档案修改成张莹莹的学籍档 案这些问题找不到答案不同,这次调查出现“反转”:录取通知书是通过张莹莹表哥王子胜,找当年负责沈丘二高考生通知书的发放和保管的胡筱林帮忙拿走的;而 伪造了王娜娜的身份信息和准考证,修改王娜娜的学籍档案,以及伪造带有张莹莹扫描照片、加盖假印章的考生报名登记表、考生体检表和空白的河南省高中毕业生 登记表,是由张莹莹父亲张合停和王子胜找一个打字店一手操办的。
这件冒名顶替上大学案似乎已经水落石出,也有舆论称真相还原,惩处 分明,结果基本符合公众期待。可是,相比前一次调查的语焉不详,这次调查只交代清楚了录取通知书是怎样到张莹莹之手,材料是怎么伪造的,而当地招办、教育 部门、招生高校的责任还是不清楚,事件依旧有诸多蹊跷之处:这么简单粗劣的伪造,为何就可以骗过沈丘县高招办,领走王娜娜的高考档案材料?又怎么可以轻易 骗过周口职业技术学院,办好入学手续?按照调查公布的结果,只要拿到一张录取通知书,只需再找一间打字店,伪造准考证、身份证,就可从当地招办领走高考档 案材料,再到高校报到、完成学业,冒名上大学如此easy。不需要去派出所改名、改身份信息办一张身份证,也不需要打通关节去找考试部门改准考证信息,只 要电脑制作、打印,然后就以假乱真,有关部门就信以为真了。这是造假者高明,还是有关部门太好骗了?
据报道,调查组对调查很“负责 任”,还想追查打字店,但“由于时间久远,目前并没有找到当时的这家打字店”,说实在的,这是故弄玄虚的“负责任”。真正负责任的调查,应该是沿着造假线 索,去调查为何当地招办会看到假准考证、假身份证,也给高考档案?难道招办对假准考证、假身份证没有任何识别?难道这仅仅是工作疏忽、失误,而不是这背后 有权钱交易?同样,应该调查周口职业技术学院是怎样对新生入学材料进行审核的?按照报道所提供的信息,一名学生在路边捡到一张准考证,随便去找一个打字 店,花几千元钱编辑、打印出学生的档案,就可轻松到大学报到,这样的招生管理,入学信息审核就成了儿戏。
考生父母、亲属偷拿其他考 生的录取通知书,并伪造准考证、身份证、学生档案,这毫无疑问是违法犯罪行为,可是,给制假一路绿灯,当地招办、招生高校,同样有不可推卸的责任,而且其 危害性比个体的造假更严重。如果不调查清楚招办、招生高校在这起事件中的具体作为,这起事件就难言水落石出,而耐人寻味的是,调查组已急匆匆宣布这是最终 调查结果。
笔者在之前针对这一事件的评论中曾谈到,由于生源困境,我国一些高职院校,在招生时无法招满学生,于是,高校主动做“假 大学生”的生意。由中介向落榜学生贩卖放弃录取学生的录取通知书,再由考生自己伪造身份证、准考证,拿着这些假身份信息、档案材料去学校报到,完成这一流 程,没有有关部门、高校的“配合”是难以完成的。当地调查组的调查否定了中介的存在,但是,后面的链条是否存在,这是需要深入调查去挖掘出真相的。
报 道提到一个细节,张合停问胡筱林有没有一个姓张的女生不愿意上大学,后来,胡筱林找了找没有这样的姓张的女生,而是给了姓王的女生(即王娜娜)的录取通知 书(胡筱林当初认为王娜娜已放弃入学)。这其中蕴含的信息是,在当地,拿放弃入学考生的录取通知书去冒名上大学并不是什么新鲜事,“路径”非常清楚,这显 示这起事件很可能并非个案。要调查清楚这起事件,不能仅由当地的有关部门组织调查,其独立性和公信力都让人怀疑,而应该由上一级机构组成独立的调查组进行 调查才能彻查,进而铲除冒名上大学、假大学生屡禁不止的利益链和土壤。
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