济宁学院是一本还是二本

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• 济宁学院简介

济宁学院是一本还是二本，济宁学院是一本还是二本院校

济宁学院是一本还是二本学校需要按照录取批次确定。 某省一批招生时，一般认为该省济宁学院为一本所学校； 第二批招生的，济宁学院应该是二本学校。

基本信息：

学校地址：山东省济宁市

学校指数：学习指数4，生活指数5，就业指数4，综合评价4

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

济宁学院是山东省全日制普通本科高等院校，地处世界历史文化名城、儒家文化发源地、孔子故里、东方圣域曲阜。 学校创办于1951年，系滕县专区干部文化补习学校，前身为济宁师范专科学校，2007年3月经教育部批准升格为济宁学院。 2008年11月，创办于1905年的百年名校曲阜师范学校建成整合。

学校扎根孔孟之乡，沐浴圣地儒教之风，秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，形成了“至诚至朴、求新”的校风、“诲人不倦、敦品励学”的教风和“学而不厌、深思”的学风学校秉持“办学以教师为中心、教学以学生为中心”的办学理念，以建设高质量应用型大学为办学目标，坚持产教融合、校企合作的办学路径，大力实施本科教育质量和教学改革工程，实施010-010 几十年的赞歌不断，几代人的工资传递，学校先后为党和国家培养了十万多名合格人才，为地方经济社会发展作出了重要贡献，全国群众体育先进单位、省级文明单位、省高校德育优秀单位、省教育管理工作先进集体、省教育：教育

学校的儒家文化和红色文化资源得天独厚。 曲阜师范学校区(原曲阜师范学校)位于曲阜明故城内，西临孔庙，北接孔府，地理位置独特，人文环境优越。 1926年，校内成立了鲁西南地区最早的中共组织——中共山东省立二师支部。 1929年，进步师生上演了震惊全国的反封建历史剧《子见南子》。 1931年，组织鲁南七所学校教师兖州市停车，南下请愿抗日事件震撼全国。 第六届全国人大常委会副委员长、民盟中央前主席楚图南曾在此间执教。 第七届全国人大常委会委员长、国务院原副总理万里曾在这里学习和从事革命工作。 首任部长、著名诗人贺敬之、著名作家吴伯肖等曾在此学习。

学校占地面积1613亩，校舍建筑面积56.91万平方米。 现有全日制普通本专科在校生21175人。 18所教育机构，50个专业本科，23个专业专科个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工程、管理学、艺术学等9个学科门类。 图书馆纸质藏书187万册，中外文期刊1200余种，电子图书98万余册，电子期刊192万册，电子资源数据库46个。 学校拥有完善的现代化教学设施和实验设备，教学科研仪器设备总额1.4亿元。 学校“智慧校园”建设全国领先，开设“智慧课堂”123间，可同时满足12000人的授课需要，省内外30多所高校来访考察交流，形成了良好的示范效应。 学校实施校园景观提升工程，校园内绿翠环绕，假山曲池，环境优雅，景色宜人。

学校以应用型人才培养为中心，积极适应行业和区域经济社会发展需要，调整优化专业结构，形成教师教育优势突出、应用学科特色鲜明的学科专业体系。 学校建设省级特色专业8个，省一流专业6个，省优秀人才培养计划试点专业2个，省应用型人才培养专业发展支持计划项目专业2个。 省一流课程3门，省级精品课程24门，省高校课程联盟在线课程8门。 学校积极结合山东“十大”产业、济宁市战略性新兴产业和传统优势产业，集中打造化工、机电、信息、金融、生物、材料、教师教育等11个高水平应用型专业，其中，化工与技术、机械设计制造与自动化、自动化学校不断强化教师教育优势，加大教师教育投入，创建“教师教育学院”，高标准建设“教师教育培训中心”。 2014年以来，获得省级教改研究立项15项，教育部产学合作育人立项35项，省高等教育教学优秀成果奖9项。 学校是省教育厅批准的山东省研究生联合培养基地和硕士学位授予培养建设单位，与曲阜师范大学、青岛科技大学、山东交通学院、山东体育学院等高校签订了研究生联合培养协议。

学校继续推进人才强校战略，实施“百名优秀人才”帮扶计划，坚持培养和造就高水平人才队伍。 现有教职工1216人，其中博士126人，硕士536人，正高级职称81人，副高级职称274人，兼职研究生导师58人，享受国务院特殊津贴5人，山东省教育名师5人，山东省有突出贡献的中青年专家3人，对济宁市有突出贡献目前有省级教学团队3个，省高校黄大年式教师团队1个，省高校优势学科人才团队1个，省高校青年创新团队2个。

学校重视产学研合作育人工作，与青岛英谷、山东智博、山东中兴、邦盟汇骏(上海)等企业签订人才培养合作协议，加大企业深入参与专业人才培养力度，开展软件外包、云计算学校创新人才培养模式在济宁国家级高新技术产业开发区建立了应用型人才培养基地，搭建了学生专业成长平台，目前已有7个系29本。专科专业与高新技术产业开发区产业密切对接，有2800多名大学生进驻培养基地。 学校将创新创业教育融入人才培养全过程，建设校外实践教学基地384个，共建济宁软件园和“济宁学院创新创业学院”。 近年来，获得国家级大学生创新创业培训计划项目54个，学科专业及科技文化竞赛获得省级以上奖励475个。

学校坚持科研强校理念，紧紧围绕国家和地区重大战略需要，凝聚学科优势，突出科研特色。 学校拥有省重点学科2个，省大学重点实验室2个，省“十三五”高校科研创新平台2个，省级示范工程技术研究中心1个，省级实验教学示范中心1个，省科普教育基地3个，省级教师教育基地1个，济宁市工程技术研究拥有校级实验中心7个，各类实验(实训)室127个。 建立了智能制造研究院、安全工程技术中心、基础学科建设与理论研究中心、资源开发与高值化利用工程中心、文化艺术与产业中心、3D打印技术中心、金融与法律创新中心、教师教育发展中心等八大学科平台。 2016年以来，获得国家级科研项目13项、省部级科研项目117项的省部级奖励3项发表论文800余篇，其中核心期刊600余篇，收录SCI、SSCI、CSSCI、ei 460余篇，3 授权专利484项，其中PCT国际专利1项，中国发明专利63项。 高校选途网

ken0@166.com学校积极为地方服务，积极为济宁“强市”，建设现代产业体系发展目标，全力构建“政校企交、产学研结合”生态体系。 学校牵头建设山东省医药功能材料协同创新中心，与济宁高新技术产业开发区共建抗肿瘤药物研发平台。 与20多所高校、科研院所、企业共同组建了“LED产业技术创新战略联盟”、“济宁市工业机器人及智能数控产业技术创新战略联盟”、“济宁市研究生知识产权战略联盟”。 成立了济宁市智能电液控制工程技术研究中心、济宁市纳米材料与零部件工程技术研究中心、济宁市光催化工程技术研究中心、济宁市生物氢气工程技术研究中心、济宁市特色农产品高值化加工工程技术研究中心等5个市级工程技术研究中心。 建设了济宁市生物质能资源开发与高值化利用重点实验室。 与中兴通讯亚太区实训总部共建“联合移动通信实验室”。

学校始终坚持开放办学，与美、英、法、韩、俄、澳、新西兰、泰国、菲律宾等国家和中国台湾地区40所高校和科研机构在科研、师资国际化、学生国际化及留学生培养等方面多形式

回顾过去，山林筚路； 展望未来，玉汝于成。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九届十九届三中全会四届五中全会精神，贯彻立德树人根本任务，贯彻新发展理念，融入新发展格局，深入推进内涵式发展， 不断提高治校能力和办学水平，努力把学校建设成为风清气正、政通人、鸟语花香、活力四射的高质量应用型大学。 ( 2021年2月更新)

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济宁学院简介

　　济宁学院是2007年3月经教育部批准设立的一所省属全日制普通本科高等学校，办学溯源于1951年，前身为济宁师范专科学校。2008年11月，创建于1905年的百年名校曲阜师范学校整建制并入。校园坐落在我国古代伟大的思想家、教育家、至圣先师孔子故里，儒家文化的发源地，世界历史文化名城曲阜。

　　学校秉承“博学笃志、择善敦行”的校训，以“至诚至朴、求是求新”的校风、“诲人不倦、敦品励学”的教风和“学而不厌、切问近思”的学风，传播文明，探求新知，培育英才，先后为国家和社会培养了10万多名优秀人才，为地方经济社会发展，特别是教育事业的发展做出了突出贡献。学校曾被评为全国群众体育先进单位、省级文明单位、省高校德育工作优秀单位、省教学管理工作先进集体、省高校文明校园、省花园式单位、西部计划全国优秀高校项目办、省教育招生考试工作先进集体、省校企合作先进单位、省服务外包人才培养机构、省教师教育基地、省大学生社会实践先进单位等。

　　学校占地1613亩，建筑面积52.56万平方米;图书馆纸质藏书175万册，中外文期刊1847种，电子图书90万余种，电子期刊64万余册;教学科研仪器设备值12762万元。设有20个系(院、部)，有45个本科专业、23个专科专业。本科专业涵盖了经济学、文学、历史学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学等8个学科门类，形成了多科性应用型专业协调发展的局面。现有教职工1249人，专任教师817人，教授67人，副教授250人;具有博士学位的教师81人、具有硕士学位的教师470人;兼职博士研究生导师2人，硕士研究生导师25人;享受国务院特殊津贴者4人，山东省有突出贡献的专家1人，山东省教学名师6人。现有全日制普通在校生20000余人。

　　学校大力实施本科教学质量和教学改革工程，建设有8个省级特色专业、2个省卓越人才培养计划试点专业、2个省应用型人才培养专业发展支持项目专业，24门省级精品课程、3个省级教学团队。教育教学改革成果丰硕，“十二五”以来，获省教学改革研究立项14项、省级教学成果奖14项、省级优秀教材奖3项。高度重视产学研合作育人工作，与惠普、中兴、英谷等企业共建专业27个，在160多个企事业单位建立了实践教学基地。

　　学校积极开展科学研究，“十二五”期间，承担国家级科研项目22项、省部级78项、市厅级155项，发表论文1462篇，其中核心期刊683篇，SCI、EI收录374篇,出版著作99部;获山东省青年科技奖1项、市厅级以上科研成果奖励125项;获授权专利89项。注重学科建设，建有省级重点学科2个、省级重点实验室1个、省级实验教学示范中心1个、省级教师教育基地1个、省三星级科普教育基地1个，成立了23个优势学科研究所，启动了智能制造研究院、安全工程技术中心、文化艺术与产业中心、3D打印技术中心、资源开发与高值化利用工程中心、金融与法律创新中心、教师教育发展中心、基础学科建设与理论研究中心等八大学科平台，及“应用化学”“智能信息控制实验室”等8个“十三五”省级重点学科、重点实验室培育项目的建设工作。注重科技成果转化，积极与地方政府、大型企业、科研院所进行科技合作与交流。

　　学校坚持立德树人，重视学生综合素质培养，设立学生社团62个，积极开展丰富的校园文化活动，培育校园文化品牌，拓展素质教育的空间。“十二五”期间，学生在数学建模竞赛、信息技术应用水平大赛、机器人大赛等学科专业及科技文化竞赛中获国家级奖项34项，获省级奖项274项。有72名学生获得省级优秀学生、36名学生获得省级优秀学生干部、17个班级获得省级先进班集体称号;39名指导教师、117名同学、34支服务队在全省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中获得表彰。

　　学校重视加强对外交流与合作工作，与美国密苏里大学、英国卡迪夫城市大学、法国蓬图瓦兹大学、韩国平泽大学等国外30余所高校建立了校际合作关系，2013年开始招收外国留学生。

　　承先贤之志，取俊杰之长，受八方之佑，开新锐之风。学校将认真贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固坚持和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持“应用型、地方性、开放式、国际化”的办学定位和“创新发展、错位发展、特色发展”的发展策略，抢抓机遇，奋发有为，沿着“335”发展战略路径，大力实施“3373”工程，全面推进学校综合改革，全面推进依法治校，全面推进内涵建设，全面推进转型发展，努力将学校办成特色鲜明的应用型本科高校。

　　(2018年7月更新)

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