新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？

最近经常有小伙伴私信询问新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？相关的问题，今天，高校选途网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2022新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？
• 2、美术专业的"综合分录取最低分"是什么意思?
• 3、高考分数线是怎么算出来的

2022新高考不同选科组合高考分数线一样吗？新高考是怎么划线的？

对于这个新高考不同选科组和高考分数线一样吗？这当然是不一样的，那么这个新高考实行之后，对于不同选科组合，其实最根本的本质上还是有文科和理科一样的，只不过叫法不一样而已，那么根据，这个比较偏文比较偏理的这个组合的科目分为这两个分数线，那么这两个分数线是不一样的，因为比较偏离比较偏文的这两种组合的科目，那这导致的在高考划分数线的时候也是不一样的，是不一样的是很正常的，毕竟他们本质上来说还是比较偏理的，比较偏文的这两种组合，那么分数线自然也是不一样的

考生考出的分数

新高考采取的这种3+1+2的这个组合方式的一个选择，那么其实比较偏文的同学呢，那么自然是比较偏文的，偶尔会选一科理科当中的科目那么其实从根本性质上来说还是比较偏文的，所以说自然而然它是分数是属于偏文科的那一类的分数是很正常的事情，毕竟像这一类的科目的话，自然而然会根据报考的人数以及这些考生考出来的分数，画一个比较合适的一个分数那么这个高考的化学分数线呢，是要根据这些人考出的分数进行划分的，不可能随便的去划分这个分数线的，因为这个分数线的话关系到这些同学的一个录取的问题

计划招生人数

当然这些分数还有一个原因就是关系到每个学校的这个计划的招生人数那么，一个学校对于他们的招生的话肯定是有一个计划的，那么他们会根据这个计划进行化学这个分数线，那么正是因为如此，那么他们这个分数线的话是有可能变化的，毕竟有的时候进行扩招的话，那么这个分数线就会持续的下降一些，那么这样的话就能够录取足够的人数

总在说那么这个高考的话是有划分路线比较偏，文的那一个组合划取了一条分数线比较偏僻的也是划取了一条分数线，那么每个学校对于招收学生的这个分数线依然还是有所划分的，因为他们是有这个招生的计划人数的，那么一旦招满之后那么就不会继续招了，但是如果招不够的话，他们就会进行扩招，那么这个分数线的话就会下降一些

美术专业的"综合分录取最低分"是什么意思?

美术专业的"综合分录取最低分"的综合分：
专业总分÷专业满分×专业分在纵合分中占的比重+文化总分÷文化满分×文化分在纵合分中占的比重。比如：按100分计，专业分点总分的30，文化分点总分的70，则比重对应为30， 70。

录取办法
1、中国美术学院根据考生政治思想素质、身体素质、专业考试成绩及文化课成绩全面衡量，择优录取。（以下对文化课分数要求：以总分满分750分，单科满分150分计）
（1）中国美术学院是教育部批准的自主划定文化课录取最低控制线的院校之一，报考我院的全国考生均按我院划定的文化课最低控制线进行录取。我院将参考浙江省的艺术类本科分数线自主划定文化课录取最低控制线。
（2）美术学（史论）、美术学（视觉文化与艺术管理）专业：语文单科分数线为100分、外语单科分数
线为90分；绘画（中国画人物、山水、花鸟）、书法学（书法与篆刻、书法学与教育）专业：语文单科分数线为85分，外语单科分数线为70分；
其他专业（类）：语文单科分数线为85分、外语单科分数线为75分。
（3）专业考试成绩总分排名按从高分到低分顺序，在各专业计划数20%以内（含20%，人数小数点位四舍五入）的考生，文化课成绩总分达到我院划定的最低控制线，并且单科成绩满足上述第五条第（2）项最低分数线要求，即予录取；
文化课成绩总分排名按从高分到低分顺序，在各专业计划数5%以内（含5%，人数小数点位四舍五入）的考生，并且单科成绩满足上述第五条第（2）项最低分数线要求，专业合格即予录取；
对其他考生，按综合分排名，择优录取，各专业综合分计算办法具体如下：
A、[专业代号10]艺术设计学专业：
专业总分÷专业满分×30+文化总分÷文化满分×70
B、[专业代号07]书法学与教育专业和[专业代号14]建筑学类（5年制）专业：
专业总分÷专业满分×50+文化总分÷文化满分×50
C、其他各专业（类）：
专业总分÷专业满分×60+文化总分÷文化满分×40
（4）美术学（史论）、美术学（视觉文化与管理）专业：文化课总分达到我院划定的理论类专业文化分数线，并且单科成绩满足上述第五条第（2）项最低分数线要求，按文化课成绩总分排名，择优录取。
2、专业考试成绩在各专业（类）名列前茅者（招生计划人数少于等于15人的，1个名额；招生计划人数超过15人的，每15人有1个名额，以此类推），文化课单科语文或外语的其中一门分数线可降低10分，文化总分线可降低10分。
3、所有专业文理兼招，为艺术类提前批或第一批录取。

高考分数线是怎么算出来的

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高考标准分数制度由常模量表分数（包括全国常模和省常模）、等值量表分数组成。
具体讲：常模量表分数反映一次考试考生成绩在考生总体中的位置，分数值与这一位置有关。由于高考是全国统一考试，分省进行录取，所以标准分数转换有两种情况：一种是把全国考生做为一个总体进行分数转换，另一种是把每个省的考生做为一个总体进行分数转换。
这样建立的常模量表分数能够准确地刻画考生成绩在总体中的位置，使不同学科的成绩能够进行比较，但还不能以此进行逐年的比较。为了弥补这种不足，就需要等值量表分数（这里不做表述）来完善。我们知道，不同考试的原始分数不能进行比较，这是因为它们分布的形态不同，譬如一个是正态分布，一个是偏态分布，那么相同的考试分数的百分等级就不同。
为了使来源于不同分布的分数能进行比较，可使用非线性变换，将非正态分布的原始分数转换为百分等级，然后从累积正态曲线面积表找到百分等级对应的标准分数。这个标准分数叫正态化的标准分数，这种转换过程叫正态化转换。 高校选途网

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