河南科技职业大学是一本还是二本

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• 河南科技学院是一本还是二本?，河南科技职业大学是一本还是二本
• 河南科技职业大学简介

河南科技学院是一本还是二本?，河南科技职业大学是一本还是二本

河南科技职业大学是一本还是二本大学需要按照录取批次确定。 某省一批招生，一般认为该省河南科技职业大学为一本； 第二批招生，河南科技职业大学被认为是二本大学。

基本信息： 高校选途网

学校地址：河南省周口市川汇区

学校指数：学习指数4，生活指数5，就业指数5，综合评价4

亮点： 10个级别、20个级别

硕士学位：一级0个，二级0个

国家重点学科： 0

科研项目： 0

学校简介

河南科技职业大学(简称河职大)是经国家教育部批准设立的全日制(本科高中)。 学校始建于1981年，前身为周口科技职业学院，2018年12月经国家教育部批准成为全国首批本科职业教育试点大学，2019年5月经教育部批准更名为河南科技职业大学，全国首批、河南省唯一民办非营利性本科级目前学校占地1200多亩，建筑面积47万多平方米，全日制在校生约2万人，教学科研仪器设备总额1.44亿元，藏书纸图书100多万册。

学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，秉承“厚德、博学、求真、求实”的校训，“以工程为中心、注重实践、爱心办学” 落实德育为先、能力为重、质量为根本”的办学理念，经过多年的发展积淀，形成了以工学为主、工、管、艺、教、经等多学科协调发展的专业格局。 现有医学院、信息工程学院、教育科学学院、机电工程学院、经济与管理学院、汽车工程学院、建筑工程学院、美术与艺术设计学院、公共基础教育系、马克思主义学院等10个院系。 开设机械电子工程、汽车服务工程、电子信息工程、学前教育、土木工程、服装与服饰设计、物流管理、计算机应用工程、护理、临床医学、口腔医学、助产等40个社会急需的图书，专科专业。 其中教育部骨干专业1个，河南省特色专业1个，河南省综合改革试点专业2个，河南省民办高校品牌专业11个。

学校大力实施人才强校战略，利用市政府解决财政供给教师编制的特殊政策，通过对外招聘和内培相结合，建设了一支有道德情操、有理想信念、有爱心、知识丰富的教师队伍。 目前，专职教师895人，高级职称教师400人，享受国务院特殊津贴1人，河南省职业教育专家2人。 学校积极开展科研工作，科研成果丰硕，三年来，学校获得专利106项，完成市级以上科研项目478项，获得市级以上科研成果奖176项。 教师发表论文752篇，出版专著(教材) 119部。 学校坚持技术技能型人才培养模式，重视学生实践和创新能力的培养，人才培养质量不断，提高，学生在国家和省级技能竞赛中获得129项。 学校积极推行1 X证书制度，学生双重证明率达到98%。 学校建设综合实训中心，设有校内实验实训室156个，校外实习实习实习基地118个，实验实习课开讲率100%。

近年来，学校先后获得全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进单位、国家级高技能人才培养基地、国家技能人才培养突出贡献单位、全国扶残助残先进单位、全国农村青年转移就业先进单位、河南省扶贫开发先进集体、河南省职业教育攻坚工作先进单位、全省“五好”基层党组织等数十项荣誉

李海燕理事长享受国务院政府特别津贴，河南省教育专家，历任十届、十一届、十二届全国人大代表，现任周口市政协副主席。 先后获得全国劳模、全国“五一劳动奖章”、全国“三八”红旗手、全国职业教育先进个人、全国社会扶贫先进个人等多项荣誉称号。 受到中共中央总书记、国家主席习近平、中共中央政治局常委、国务院总理李克强、中央书记处书记王沪宁等党和国家领导人的亲切接见。

站在新的历史起点上，河科人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移贯彻全国全省教育大会、全国职业教育大会精神，立足河南、面向全国，勤奋努力，开拓创新，积极服务中原经济区和周口地区经济社会发展和产业结构调整，河南科技职业教育

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河南科技职业大学简介

　　周口科技职业学院是经河南省人民政府批准成立，国家教育部备案，具有统招资格的普通高等院校。学校始建于1981年，地处有“华夏先驱、九州圣迹”美誉之称的河南省周口市。这里历史悠久，文化底蕴丰厚，传承着人类5000多年的文明。学院座落于风景秀丽的沙颍河畔，校园环境优美，教学设施齐全，是理想的修身治学之地。学院占地900多亩，建筑面积29万多平方米，全日制高职学历教育在校生6000多人。教学科研仪器设备总值1亿多元，馆藏纸质图书50多万册。有教职工500多人，专任教师375人，享受国务院特殊津贴者1人，河南省教育专家2人。学院设置机械工程系、汽车工程系、信息与电子工程系、经济与管理工程系、建筑工程系、医学系、教育系、艺术与设计系、公共基础部等9个教学系部，开设机电一体化技术、计算机应用技术、物流管理、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、护理、助产、学前教育、美术教育等33个社会急需专业，其中河南省高等学校特色专业1个，河南省综合改革试点专业2个，河南省民办高等学校品牌专业7个，形成了以工学为主，工学、管理学等多学科协调发展的学科专业体系。

　　学院全面贯彻党的教育方针，注重内涵发展，坚持社会主义办学方向，始终坚持“以人为本、开拓创新、重德强技、全面发展“的办学理念，按照人才培养需求，不断深化教育教学改革，人才培养质量不断提升，逐步形成了“工科为主、重视实践、爱心办学”的办学特色。一是实施专家治校方略，领导班子治校能力强。理事长享受国务院政府特殊津贴，是河南省教育专家，学院领导班子中四人具有教授职称，熟悉高等教育并具有丰富的高等学校管理经验。二是专业设置前沿，教学设备一流，按照市场需求设置专业，在培养学生综合素质的同时更注重学生实操能力的培养。学院建有综合实训中心，校内实验实训室156个，校外实习实训基地118个。实验实训课开出率100%。同时，通过开展文体、学术及社会实践活动，促进学生的道德修养、职业素养、人文素养、创新创业能力的协调发展。三是管理规范，教风严谨，资助制度健全，办学的公益性非常明显。四是实施一专多证，学生双证率达到98%。五是积极探索“产教融合、校企合作”的人才培养模式，毕业生就业前景广阔。

　　在遵循“依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的治校方略和“厚德、博学、求实、创新”校训精神的指引下，周科人立足周口，面向河南，辛勤耕耘、开拓创新，主动为中原经济区和周口区域经济社会发展和产业结构调整服务，使学院建设不断向前快速发展。目前，正在秣兵厉马，全面准备，为晋升为应用型本科高校——中原科技学院而努力奋斗。

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