山东艺术学院专科分数线（山东艺术学院分数线）

今天高校选途网小编为大家带来了山东艺术学院专科分数线（山东艺术学院分数线），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、山东艺术学院专科分数线
• 2、山东艺术学院分数线
• 3、山东艺术学院舞蹈专业录取分数线

山东艺术学院专科分数线

山东艺术学院坐落于美丽的泉城济南，是一所具有深厚文化底蕴和强大艺术特色的综合性高等学府。学校自成立以来，一直致力于培养具备扎实艺术功底和创新精神的优秀人才，为山东省乃至全国的艺术教育事业做出了重要贡献。

在2014年的专科一批录取中，山东艺术学院的分数线引起了广泛关注。根据山东省教育考试院公布的数据，该校当年的专科一批录取分数线为314分。这一成绩不仅反映了学生在文化课上的表现，也体现了学校对于艺术人才综合素质的重视。

山东艺术学院的录取分数线具有一定的参考价值，对于想要报考该校的学生来说，提前了解分数线有助于制定合理的志愿填报策略。此外，分数线也反映了山东省对于艺术教育的重视和支持。

值得一提的是，山东艺术学院除了招收普通专科生，还设有艺术特长生的招生计划，为有艺术特长的学生提供了更多机会。近年来，学校在艺术教育领域的创新举措和显著成果，使得更多有志于艺术的学生选择报考。

综上所述，了解山东艺术学院的专科一批录取分数线，对于有志于艺术的学生来说具有重要意义。这不仅有助于他们更好地规划未来的学习和发展道路，也为他们提供了实现梦想的平台。

山东艺术学院分数线

2018年山东艺术学院最低分：文科523，省控线505；理科461，省控线435。

山东艺术学院2019年招生章程  第五章 录取

第十九条 省内按综合分录取的本科相关专业

戏剧影视文学、舞蹈学、广播电视编导、数字媒体艺术专业，要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照校考专业成绩×30%+文化成绩×70%的综合分排序录取。

美术学专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照校考专业成绩×20%+文化成绩×80%的综合分排序录取，且考生高考语文单科成绩达到90分，高考外语单科成绩达到80分。

视觉传达设计、环境设计、产品设计、工艺美术、戏剧影视美术设计（中外合作办学）（化妆美容设计方向）专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照校考专业成绩×60%+文化成绩×40%的综合分排序录取。

摄影、艺术设计学、数字媒体艺术（中外合作办学）专业，要求考生山东省美术类专业统考成绩达到本科合格线，高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照山东省美术类专业统考成绩+文化成绩的综合分排序录取。

戏剧影视文学（戏曲文化传播方向）、艺术史论专业，要求考生山东省文学编导类专业统考成绩达到本科合格线，高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照山东省文学编导类专业统考成绩×30%+文化成绩×70%的综合分排序录取。

第二十条 省内以文化成绩划线，按专业成绩排序录取的本科相关专业

1、绘画、动画专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的1.5倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

2、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的2倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

3、中国画、书法学、雕塑、播音与主持艺术专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按计划数的1.2倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

4、表演、音乐学(师范类)、音乐学专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按校考专业成绩排序录取。

5、绘画(鉴定与修复方向)专业要求考生山东省美术类专业统考成绩达到本科合格线，高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，在此基础上按山东省美术类专业统考成绩排序录取。

6、作曲与作曲技术理论、音乐表演(演唱方向)、音乐表演(管弦乐器演奏方向)、音乐表演(中国乐器演奏方向)、音乐表演(钢琴演奏方向)、音乐表演(现代音乐方向)、音乐表演(音乐剧方向)专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线线下20分，在此基础上按校考专业成绩排序录取。 高校选途网

7、舞蹈表演、舞蹈编导、表演(戏曲表演方向)、音乐表演(戏曲音乐伴奏方向)专业要求考生高考文化成绩达到210分，线上考生按校考专业成绩排序录取。

第二十一条 省内按文化成绩排序录取的本科相关专业

1、戏剧学专业要求考生山东省文学编导类专业统考成绩达到本科合格线，高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，按照文化成绩排序录取。

2、美术学（师范类）、影视摄影与制作专业要求考生高考文化成绩达到山东省艺术类本科文化录取控制分数线，校考专业成绩达到我校划定的专业合格线，按照文化成绩排序录取。

第二十二条 省内所有专科专业均按照山东省教育招生考试院公布的录取原则进行录取。

1、视觉传播设计与制作、舞蹈表演、音乐表演、艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)专科专业只招收省内艺术文考生。

2、视觉传播设计与制作、艺术设计(中外合作)、人物形象设计(中外合作)专科专业认同山东省美术类专业统考成绩；舞蹈表演、音乐表演专科专业，考生须取得本科院校相关本科专业合格证方可报考（具体要求详见招生简章）。

第二十三条 省外以文化成绩划线，按专业成绩排序录取的本科相关专业

1、中国画、书法学、播音与主持艺术专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，在此基础上按计划数的1.2倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

2、绘画、动画专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，在此基础上按计划数的1.5倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

3、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，在此基础上按计划数的2倍划定学校文化最低控制线，学校文化最低控制线上考生按校考专业成绩排序录取。

4、音乐表演(演唱方向)、音乐表演(管弦乐器演奏方向)、音乐表演(中国乐器演奏方向)、音乐表演(钢琴演奏方向)、表演、音乐学(师范类)、音乐表演(音乐剧方向) 、音乐表演(现代音乐方向)专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，线上考生按校考专业成绩排序录取。

5、舞蹈表演、表演(戏曲表演方向)、音乐表演(戏曲音乐伴奏方向)专业要求考生高考文化成绩达到210分，按校考专业成绩排序录取。

第二十四条 省外按综合分录取的本科相关专业

1、视觉传达设计、环境设计、工艺美术专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，线上考生按校考专业成绩×60%+文化成绩×40%的综合分排序录取。

2、戏剧影视文学、广播电视编导专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，线上考生按文化成绩×70%+校考专业成绩×30%的综合分排序录取。

第二十五条 省外按文化成绩录取的本科相关专业

戏剧学专业要求考生高考文化成绩达到生源所在省份招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线，校考专业成绩达到我校划定的专业合格线，线上考生按文化成绩排序录取。

备注：

1、针对各省高考总分和单科成绩不统一的问题，我校均将根据山东省高考文化成绩标准进行折算。

2、各专业录取过程中，如最后一名出现并列情况将按照以下录取原则执行：

(1)按专业成绩排序录取的相关专业出现并列情况时取文化成绩高者。

(2)按综合分成绩排序录取的相关专业出现并列情况时取文化成绩高者。

(3)按文化成绩排序录取的相关专业出现并列情况时取 语文成绩高者。

3、对于文理兼招的艺术类专业，按招生计划总数统一排序录取。

山东艺术学院舞蹈专业录取分数线

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山东艺术学院舞蹈专业录取分数线485分。

山东艺术学院舞蹈学院前身为山东艺术学院舞蹈系，成立于2001年12月，2006年改为山东艺术学院舞蹈学院。现有中专生34人，本科生 346人，研究生16人。教职员工56人。有舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学三个本科专业。舞蹈学为院级重点学科。

山东艺术学院舞蹈学院前身为山东艺术学院舞蹈系，成立于2001年12月，2006年改为山东艺术学院舞蹈学院。现有中专生34人，本科生 346人，研究生16人。教职员工56人。

有舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学三个本科专业。舞蹈学为院级重点学科。舞蹈学院在办学规模、教学管理、师资力量、硬件设施、专业设置等方面正处在一个蓬勃发展的阶段，有着巨大的发展潜力和强大的发展后劲。

学院总体目标是：成为山艺二级学院中的主力学院，建立起富有齐鲁地域特色的舞蹈教育体系，特色精品课程在全国舞蹈类院校中具有一流水平和实力，逐步发展为山东省的舞蹈教育、创作、研究、信息中心。

办学理念

在教学与管理中，学院始终奉行德育人，艺塑人，根植齐鲁，务实求新的办学理念。强化一个意识，培养两种人才，把握三个结合。一个意识就是要强化质量意识，牢固树立人才培养的质量是高等学校的生命线，提高教学质量是永恒主题的意识。

培养两种人才就是要处理好大众教育与精英教育的关系，既要着眼于培养通才又要有利于培养英才，鼓励尖子学生脱颖而出。三个结合就是教学和科研、艺术实践相结合，民间地域性舞蹈文化与专业舞蹈文化相结合，专业人才培养与复合型人才培养相结合。

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