广东药科大学是一本还是二本

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• 广东药科大学是一本还是二本学校
• 广东药科大学一级学科：护理硕士学位简介？

广东药科大学是一本还是二本学校

广东药科大学是一本。广东药科大学位于南中国的中心、改革开放的最前沿广州市，是全国三所药科大学之一。
扩展资料
广东药科大学王牌专业：

国家级特色专业建设点：药学、药物制剂、预防医学。
广东省特色专业：药学、药物制剂、预防医学、临床医学、中药学、生物技术、护理学、信息管理与信息系统。
省级专业综合改革试点立项建设项目：生物技术、预防医学、中药学、药学、工商管理、应用化学、护理学、信息管理与信息系统。

省级战略新兴产业特色专业：生物制药。

国家中医药管理局重点专科：中西医结合基础、中药分析。
广东省优势重点学科：药学。
广东药科大学简介：
广东药科大学位于广东省广州市，入选国家大学生文化素质教育基地、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省大学生创业带动就业示范基地、广东省创业孵化示范基地，粤港澳医药产业协同创新联盟牵头单位。学校现已发展为“以药为主、药医结合、药工融合、多学科协调发展”的多科性大学，是华南地区培养高级医药卫生专门人才和新药研发、成果转化的重要基地。

广东药科大学一级学科：护理硕士学位简介？

医学综合是这个专业所需要学习的知识点多且杂，所以搞清楚专业方向，专业学科综合情况，才便于大家考研。我们整理分享“广东药科大学一级学科：护理硕士学位简介”相关内容，一起来看看吧。
护理硕士专业学位授权点简介
广东药科大学于1985年开办护理专修科，是广东省最早开办高等护理教育的高校之一，2005年招收全日制护理本科学生，2014年取得护理硕士专业学位授予权，是省内同类院校中最早获得护理硕士专业学位授予权的单位。
我校护理学科在传承广东药科大学“以药为主，药医结合，药工融合，多学科协调发展 ”办学理念的基础上，紧随国内外护理学科和医学、药学等的发展趋势，依托学校各重点学科、重点实验室及附属医院的办学优势，与学校药学、中药学、临床医学、预防医学等重点学科紧密结合和交叉，积极开展药物护理、临床护理、社区护理的领域的研究，着力发展医、护、药相结合，重点体现药物护理的新兴学科。逐渐形成了“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心、以素质教育为基础、以学生为本位”的学科发展理念，培养实用型、技能型和创新型高层次护理人才，促进广东省护理学科的快速发展。
广东药科大学国家级临床试验基地、广东药科大学护理智慧工程中心、临床药物试验基地、广东省人民医院、广东省妇幼保健院、广州军区广州总医院以及多家社区卫生服务中心等多家实践教学基地的支持，为学位点搭建了良好的实验和实践平台。
学位点拥有一支高层次、高素质、可发展的人才队伍。目前我院已获得博士学位的教师8人，博士在读1人，具有硕士学位教师11人。教授3人，副教授13人。目前广东省千百十人才培养校级培养对象 6 人。
一、培养目标和培养方向
培养目标：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有护理学坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床决策和评判性思维能力，能独立解决常见护理问题，并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理人才。
培养方向：学位点以社会健康和护理发展需求为导向，依托学校临床医学、预防医学和药学等学科优势、结合导师队伍研究方向和基础设置了慢性病护理、母婴护理、重症监护等专业学位培养方向。
二、办学条件、特色和水平
现有导师26人(校内21人，校外5人)，毕业于“985”、“211”高校导师18人;合作导师43人。学院教学基础设施完善，办学条件优越，近5年获得中央财政和广东省教育厅专项教育经费380万，现有直属附属三级甲等医院1家和护理实践教学基地26个，为护理研究生专业实践和完成学位论文提供所需的师资、场地和设施保障。
学位点积极进行研究生教学改革与研究，依托广东药科大学优势，开展药物护理、临床护理、社区护理领域的研究。近年来主持省级研究生教学改革项目11项;获校级教学成果特等奖、一等奖、三等奖各1项。主持各级各类科研项目63项，总经费1145.31万元，人均科研经费约54万元;发表SCI论文31篇，北大中文核心期刊论文37篇，获授权专利3项(其中1项实用新型)，4项计算机软件著作权。
三、国际交流合作情况
学位点基于“护理研究与循证护理”课程平台，邀请加拿大渥太华大学护理学院专家教授为研究生做精彩学术报告;同时利用学校学术活动大平台定期组织研究生参加国内外知名临床专家和院士的专题报告和讲座。2016 年至2018 年学校共计举行大型学术活动 109 场次。2015年至2018年，研究生参加国际国内学术活动共计47人次，其中，26人次在国内外学术会议上做了论文交流报告。其中一篇入选“2017年欧洲伤口管理委员会年会”论文壁报交流并进行口头汇报，一篇入选2019年“第一届考克兰香港研讨会”壁报展示，一篇获得“2016年第七届中外护理学生交流”优秀论文奖。
四、毕业生就业
2015年至今已招收护理硕士专业学位研究生114人，目前已有三届共53名毕业生。学生毕业后主要在各大医院相应的专科或科室，从事母婴护理、慢性病护理和重症监护等领域的临床护理、护理教育或护理管理等岗位工作，或继续博士教育。

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