小编今天整理了一些上海外国语大学在211高校中处在什么水平?相关内容,希望能够帮到大家。
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上外
作为新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建、进入国家“
211工程
”和“双一流”建设的
全国重点大学
。
作为15级上外
荷兰语
的老学姐,我想来回答一下这个问题。首先,作为一所语言类高校,上外与其它211高校甚至
985高校
相比,毋庸置疑有着一定的语言学习(特别是
小语种
)的优势。
从专业开设上看,
上外现有授课语种数量已达40种,包括英语、俄语、法语、德语、西班牙语、
阿拉伯语
、日语、希腊语、意大利语、葡萄牙语、韩语-朝鲜语、波斯语、泰语、越南语、印度尼西亚语、瑞典语、荷兰语、希伯来语、乌克兰语、土耳其语、印地语、匈牙利语、乌兹别克语、哈萨克语、波兰语、捷克语、斯瓦希里语、塞尔维亚语、乌尔都语、马来语、爪哇语、普什图语、塔吉克语、汉语等34种现代语言,并开设
拉丁语
、古希腊语、梵语、古英语、古典叙利亚语、
世界语
等6种古典语言和人造语言课程和讲座。
目前,上外已充分形成
以语言文学类学科见长,文学、教育学、经济学、管理学、法学等五大门类协调发展的学科格局
,多元并举,特色鲜明。
从师资来看,
绝大多数教师具有博士或硕士学位;90%以上拥有国外研修和留学经历、具有双语教学或全英语专业教学能力。
从留学机会来看,
从2007年开始,学院先后与
加拿大卡尔顿大学
、巴黎高等商学院等国外知名高校建立了学生交流访学的长期合作项目。同时,学院还有计划地输送学生赴
英国帝国理工学院
、香港中文大学等国际知名高校开展假期游学活动。上外高度重视学生的国际化程度和跨文化沟通能力的培养与拓展,积极与国外知名院校开展交流合作,为国际型人才的培养创造跨文化的课堂教学环境。
从食堂来看,
食堂的质量与服务不断改善,从一开始的吃外卖、不吃食堂到现在每天乐意吃食堂,而且最近食堂三楼还开设了健身餐窗口!
除此以外,是上外还拥有
良好的设施环境
。学校图书馆和学院资料室藏有中文专业书籍57000余册,英文专业书籍29000余册,日并提供超星数字图书馆、
中国知网
、维普期刊网及十余个中外数据库的
镜像
浏览服务。上外图书馆是我最爱的地方~
总之,作为快要毕业的上外学生,觉得自己非常幸运选择了上外!
我是山东考生,考了514分,可以报省内的哪些大学啊?
1、山东大学
文科前300名(614分),理科前1000名(676分),满足第一专业志愿
2、山大威海校区
普通类理科616分(17000名左右),威海走读理科610分(21000名左右);中外合作理科606分(23000名左右)
普通类文科580分(3100名左右);威海走读文科568(5500名左右);中外合作576(3700名左右)
3、中国海洋大学
文科全省排名2200以内,录取希望较大,理科全省排名12000以内,录取希望较大
国防生一本线上40分可报考。中外合作办学,文科35分以上,理科40分以上可报考
4、中国石油大学(华东)
3500名以内录取希望较大;18000名以内有较大希望,可冲一下。
5、青岛大学
一批次文554分以上可以报;一批次理584分以上可以报
二批次文520分左右可以报;二批次理530分以上可以报
6、山东农业大学
一批次文:一本线高10分可以报;一批次理:一本线高10分可以报
二批次文:一本线下10-15分可以报;二批次理:一本线下10-15分可以报
7、青岛科技大学
一批次文:一本线上15分有希望可以报;一批次理:一本线上20分有希望可以报
二批次文:高于一本线下10分以内可以试;二批次理:高于一本线下5分以内可以试
8、山东师范大学
文科超一本线30分,理科超一本线40分报考较稳妥。
9、济南大学
理工类
一批普通:555分以上可以报考;一批走读和农村专项:545分以上可以报考;二批普通:525分以上可以报考;二批走读和中外合作项目:520分以上可以报考;校企合作项目:490分以上可以报考;
文史类
高校选途网
一批普通:540分以上可以报考;一批走读和农村专项:535分以上可以报考;二批普通:525分以上可以报考;二批走读和中外合作:510分以上可以报考;
各类别比建议报考分数低5分以内的考生,可以将我校作为冲一下的院校志愿;
为什么大学招生分数线内地比外地低
看看这篇文章吧
考生基数在增长
省教育厅某知情人士说,浙江的生源素质好,每年许多外省院校招生时,都愿意追加面向浙江的招生计划。但正如人们看到的,浙江的高校数量本来就先天不足,浙大四校合并后,虽也有几所部委属院校下放在省内,增大了面向浙江的招生量,但总的说来,“外援”还远远不够,只能靠自力更生。省内短短几年,以超常规的手法创办了近20所本科二级学院,30多所高职院校,千方百计扩大高校招生量,其效果是有目共睹的。
居高不下的分数线,除了受高校招生数的制约外,另一个制约因素是考生群体。考生基数大,招生数又没有大的突破,分数线自然就会人为抬高,这道理很明显。今年浙江考生已达到18万,净增3万,而最近几年恰逢省内高中毕业生的高峰期,考生基数的自然增长,一定程度抵消了高校的扩招增量,要维持高录取率,难度可想而知。要彻底扭转浙江考生录取分高的现象,还得依赖于全国高校招生制度的根本改革。
随着高校录取工作拉开大幕,考生们翘首盼望着自己填报志愿的命中率,尽管,在居高不下的分数线面前,他们已作出了某些权衡,无奈地作出了退让,但受考生志愿填报的集中程度影响,各校的录取线仍会面临大的波动,每年有相当一部分的高分考生还会在激烈的“比拼”中落马,这种现象是我们不愿看到的。在浙江的考生感叹“生不逢地”的同时,我们能不能采取更有效的措施,让他们在现有的招生规则中,享受自己最理想的求学梦呢?
浙大招生没减少
浙大作为在浙高校老大哥,自然成为人们关注的焦点。有读者说,去年该校面向浙江本科招生4700人,今年只有3000人,人家扩招,浙大是不是缩招了?对此,
浙江大学招生负责人说:社会上认为浙大四校合并后,面向浙江的招生数反而比以前减少了,这完全是一个误解。以今年为例,浙大从教育部获得的总招生计划有11000人,只有15%面向外省招生。除了四校区招生3000人外,面向省内招生的包括
浙大城市学院2200人,
浙大宁波理工学院1500人。在四校合并之前,原杭大、浙医大、浙农大作为省属院校曾与外省院校对换招生计划,今年浙大同样与外省院校对换了500多个计划。
换个角度,浙大要向世界一流大学迈进,从避免“近亲繁殖”的角度考虑,也不可能全部面向浙江招生。而教育资源是有限的,浙大的扩招主要体现在:利用现有的办学资源,每年以30%的比例扩大研究生教育。2001年度的研究生总招生量近5000人。扩大研究生教育,浙大有自身未来发展的考虑,同时也为了适应浙江对高学历人才的需求。不说别的,这几年省内高教事业大发展,仅今年高校教师就缺口3000多人,社会对硕士生的需求就更大了,浙大在这方面责无旁贷。
新闻链接
我省高校录取工作昨日开始。这几天,网上公布的全国各省录取线对比着实令浙江考生吃了一惊:全国统一高考却不统一分数线录取,各地划出的分数线差异极大!在众多省市中,浙江的分数线之高,仅次于山东等省,同居于“高分不胜寒”之列。
以今年文科第一批本科录取线为例,全国平均分508分,低于该平均分25分的地区是:宁夏(459)、北京(454)、河南(454)、西藏(390);而高于平均分25分的地区是:山东(580)、浙江(543)、湖南(539)、河北(537)。即使去掉一个最高分、一个最低分,仍有100分左右的差距!这100分,意味着数万名考生因为地域原因将遭遇完全不同的升学命运。同样一个500分的考生,在北京可顺利升入重点大学,而在浙江,他只有入读民办本科或专科的份。
虽然,由于全国高考模式多样,今年浙江等18个省市实行了“3+X”模式,北京等一些地区实行的是“3+2”模式,但除广东等省满分900分外,大多数省市的高考总分值仍都是750分,因此,录取分数线仍有一定的可比性。
缘何水涨船又高
我省高考录取分数居高不下,也有不少个人的因素。某些外地院校在浙招生招不足,下一年就把名额调配到了别的省市。有的考生就喜欢挤在家门口读,水涨船高,本省高校录取线就攀升。
实录一 同样分数,有人上清华
今年毕业于西北某重点大学的小姜,当年考分超出了重点线10多分,可等待她的却没有多大选择:京津沪等地高校每所学校只面向浙江招可怜的10多个、20多个学生,激烈竞争的结果自然轮不到她;退而求其次,选择本省的本科院校吧,可心有不甘。最后,她选择了到西北上大学。全寝室数她分数最高,外省同学不无惋惜地告诉她:“这么高的考分,在我们这里完全可以上清华。”
等待小姜的还有另一种地区差异的遗憾:身处内陆地区,她发现,信息的封闭、观念的相对落后,使得她的大学生活像一汪静水。工作后,她偶然和学妹们联系,发现母校因为连续几年没有在浙江招满学生,已经停止面向浙江招生了。听到这一消息,她不知该欣喜还是惋惜。
实录二:没有把握,留在本省吧
“天南海北”(指的是天津、南京、上海、北京)情结一直是浙江考生填报志愿的热点。但每年,这些省市的高校面向浙江招生数并没有很大的增长,相当一部分心向往之的考生在分数没有占绝对优势前,不得不放弃自己的理想,把求学的目标留在了本省。
小楼是杭州某重点中学的理科生,今年考出了635分的高分,可他家几经商量,把第一批的第一志愿选在了浙江大学,第二、三志愿也均选择了杭州附近的高校。小楼的父母说,不是他们地域观念强,而是北京的名牌大学在浙招生分数线很高,万一没有录取,这么高的分数要落到第二批未免太可惜了。再说,儿子从小到大都没有离开过父母,如果让他到东北、西北读书,未必能适应艰苦的环境,思来想去,还是杭州最好……
分数线前不平等
生不逢地说
高考本应是最体现公平的。可大家都在考一张考卷,仅仅因为所在地区不同,就要面临不同的升学命运,太不公平了。难怪每年高考前,都有同学挖空心思地想把户口迁往一些偏远省份,明摆着嘛,同样一个分数,在浙江说不定连专科线都上不了,在某些地区却能轻轻松松地入读北大、清华,这合理吗?
取消特权说
分数线的高低,一定程度是当地教育水平的反映。我们浙江历来是耕读传家,教育水平高,分数线高一点也在情理之中。西藏、宁夏等分数线偏低,我们都可以接受,但教育水平堪称全国楷模的北京,其录取线如此之低,就让我们不服了。凭什么,北京的考生就能享受特权?看一看吧,北大、清华每年投给浙江的招生总额不过区区200人,却大把大把的指标向北京考生倾斜、扩招。这种特权主义应该尽快取消。
现状分析说
录取分数线的高低除了当地学生的考分基础外,还与高校的招生数密切相关。浙江这几年录取率升得算快了,记得五年前上大学时,只有30%的录取率,今年已升到了65%以上,但你细心分析一下,现在的上线考生,大多在金字塔的基座上有量的扩充,居金字塔上层的本科分数线依然居高不下。本来浙江和外省相比,高校数量偏少,又逢上浙江大学的四校合并,重研究生教育,本科招生量自然难有大的作为。
寻根探源说
高考分数线全国不统一,叫了很多年了。这其中有许多客观因素。最终解决问题,我看,要靠整个高考制度和户籍制度的根本改革。现行的招生分配格局,计划摊派的痕迹很浓。如果取消了政府对招生名额的计划管制,高校拥有充分的、不受社会左右的办学和招生自主权,甚至可以自主命题或自主选择命题,分数线不公平的问题也许也就不复存在了。换一种角度说,如果高校实行的是真正意义上的“宽进严出”,那么,求学的公平性即使在入学门槛上有所倾斜,也会在实际求学中予以修正。
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