2024-06-20 08:43:25 | 高校选途网
我认为是没有必要的。
从高中步入大学之后,就是成年人的世界了。虽然上交手机说起来可以培养学生的自律性,好好地上课和自习。但是用这种强制的手法也只能维护一时的自律性。并且,如果学生内心不自律,那么上课的时候也是在走神。
大学既然是开放教育,那么就没有必要像中学那样随时看管着学生。虽然知道学校出于对学生好的想法,但是学校可以强制性的管着学生一生吗?
如果在大学没有培养好自我约束意识,不能自己约束自己,养成自律行为,那么一时的没收手机也是没有什么作用的。不想学习的孩子还是会玩其他的东西。而且,自我培养的情况下,发生任何问题,教导员还可以及时的辅导和改正。而不是强制措施下,所有学生都那么听话,有问题也发现不了的。
大学四年的时间很珍贵,学校不想让学生白白浪费时间。那就应该正确培养学生自我约束的意识,讲究自律对以后的重要影响。而不是用没收手机这种行为约束。不想玩手机的学生自然不会玩,不想学习的没收了手机也没有用。 高校选途网
大学也是在寻找自我兴趣和热爱的事情的时间。如果能引导学生都找到自己的目标,明白自己的任务,那么他们即使不没收手机也不会浪费自己宝贵的时间。
所以我认为还是正确引导学生树立自己的约束力和目标,养成自己的习惯比较重要。上交手机能够达到一时的效果,如果有的学生管束过于严格,产生了逆反心理也是不好的。所以看管理效果,学校也会进行自我调节。当然如果有学生自我约束力很差,主要要求上交手机,那也无可厚非。能认识到自己问题,就能找到相应的对策。
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