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落地两年,新高考带来哪些新变化?

2024-06-28 15:20:46 | 高校选途网

今天高校选途网小编为大家带来了落地两年,新高考带来哪些新变化?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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落地两年,新高考带来哪些新变化?

河北省高考招生政策

1、按照教育部的整体部署,目前各省区已经先后出台了异地高考政策,也就是说外地户口的考生,也可以外省参加高考了。
2、一般来说,考生的父母要符合工作、社保、稳定住所、连续居住等条件,考生本人要符合连续学籍条件,考生才可以参加异地高考。
3、但是异地高考往往受很多限制,比如北京市不允许外地户口的考生报考本科,只能报考专科,因此就不适合成绩好的考生报考。
4、所以你要提前向河北省教育厅咨询一下异地高考政策,综合考虑。

落地两年,新高考带来哪些新变化?

我是河北石家庄08年中转建筑专业的毕业生,我想参加今年的成人高考,请问在那儿报名?

一、报名时间

1、网上填报信息时间:8月15日9:00—8月30日18:00.

2、现场信息确认时间:9月1日—9月7日。

3、网上填报信息期间,各现场信息确认点不受理现场报名或办理报名确认手续。

4、网上填报信息和现场信息确认,必须严格按规定时间段进行,逾期不再办理。

考生必须到自己选择的确认点进行确认,到其他确认点将无法进行信息确认。凡未进行现场信息确认的考生其报名无效。

二、考试时间

2007年成人高校招生全国统一考试时间为:10月13日、14日。

三、报考条件

符合下列条件的中国公民可以报名

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3、身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。

4、报考高起本或高起专的考生应具有高中(含中专、职中、技校)毕业文化程度或同等学力。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试(含国家学历文凭考试)机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。参加高等教育自学考试或国家学历文凭考试各门课程都合格尚没有领到专科毕业证的人员或成人高校应届专科毕业生也可报考专升本院校。

5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件:

(1)报考临床医学口腔医学预防医学中医学等临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书;

(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书;

(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员;

(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

根据有关部门规定,对于不具备上述条件且要求报考医学门类专业的考生,其毕业后所获得的医学成人高等教育学历文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试的依据,请慎重报考此类专业。

6、报考河北师范大学专升本小学教育专业的考生应具备以下条件:

(1)考生必须是我省在职小学教师;

(2)所报专业应与现任教学科或拟任教学科一致;

(3)原则上任教学科为理科专业的教师不得报考文科专业。

7、招生院校对本校的招生对象及报考条件提出要求的,经河北省教育考试院向社会公布后执行。

四、报名流程

1、网上填报信息流程

(1)考生登录河北省教育考试院成人高考报名网站(网址: )或登录河北省教育考试院网站(网址: ),点击“成人高考网上报名”进入报名系统,仔细阅读我省成人高考政策规定及报名办法,查询学校的招生计划;

(2)按照网页的提示和要求,准确填写个人基本信息和报考学校及专业等志愿信息;

(3)选择现场信息确认点和确认时间;

(4)核对填写的信息,无误后提交信息,正确记录系统给出的网上预报名号,并牢记自己设定的密码;

(5)考生根据需要下载或打印报名信息。

2、现场信息确认流程

考生按自己选择的确认时间和确认地点到现场办理信息确认手续。

(1)提交网上预报名号;

(2)交验有关证件、证明原件及复印件,接受报名资格审查;

(3)交纳报名考务费;

(4)阅读《诚信考试承诺书》并签名;

(5)进行电子摄像;

(6)对报名信息进行现场核对,发现问题当场更正。但报考志愿一般不许更改。确认无误后在核对表上签名。

3、考生现场信息确认交验材料

(1)网上预报名号;

(2)现役军人的军人证原件及复印件;其他考生的本人居民身份证或临时身份证原件及复印件(无身份证者由当地公安户籍部门出具证明,证明信上须贴有本人近期小二寸免冠照片,加盖骑缝章,并注明身份证号码);外省籍考生还应提供暂住证和单位证明;

(3)报考专升本的考生须提供国民教育系列专科毕业证书原件及复印件;参加高等教育自学考试各门课程都合格尚没有领到专科毕业证的考生,须持省教育考试院自学考试学籍管理部门开具的证明及复印件;参加国家学历文凭考试各门课程都合格尚没有领到专科毕业证的考生,须持省教育考试院社会考试处开具的证明及复印件;成人高校应届专科毕业生须持所在学校学籍管理部门开具的省统一制作的“成人高校应届专科毕业生证明”及复印件(样表在报名网站下载)。以上证明均须贴有考生本人近期小二寸免冠照片,加盖公章和照片骑缝章;

报考河北师大专升本小教专业的考生,还须提供学校证明原件及复印件(样表在报名网站下载);

(4)符合录取照顾政策的考生,须提供证书原件、复印件或有关部门(如民政、侨办、体育局等)的证明;

贫困县考生一般回原籍报名和确认才能享受照顾分数,如果在设区市统一设立信息确认点,考生须出具单位证明信或村级及以上证明信原件;

运动健将和武术项目武英级运动员、一级运动员称号获得者,须出具省级体育行政部门的运动成绩证明原件;

自谋职业的退役士兵须出具省级民政部门颁发的《自谋职业证》原件及复印件;

免试生还须交验省教育考试院出具的证明原件。

符合录取照顾政策的考生须在现场信息确认时办理相关手续,逾期不再办理。

4、免试生报名流程

符合免试进入成人高校学习条件的考生,按下列程序办理报名手续。

1、进行网上填报信息,获得网上预报名号。

2、8月20日至30日持以下材料到省教育考试院成招处进行资格审查。

(1)网上预报名号;

(2)本人居民身份证原件及复印件;

(3)获奖证书原件及复印件。运动员须持省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(该表由国家体育总局监制)及成绩证书原件及复印件;

(4)申请进入专升本院校者,须携带专科毕业证书原件和复印件。

3、省教育考试院审核并出具证明。

4、凭省教育考试院出具的证明到自己选择的现场信息确认点进行信息确认。未办理现场确认手续其报名无效。

五、报名注意事项

1、网上填报信息前,须详细了解河北省成人高校招生政策、报名办法和学校的招生计划情况。

2、确认本人所报考的层次及类别。

3、准确填写本人的基本信息与志愿信息。

4、网上填报信息完成后,要牢记本人的预报名号和密码。

六、志愿填报及其注意事项

1、今年分四批录取,第一批为本科(含专升本、高起本,下同)层次院校的脱产专业;第二批为本科层次院校的非脱产专业(含半脱产、业余、函授、夜大学,下同);第三批为专科层次院校的脱产专业;第四批为专科层次院校的非脱产专业。每个批次可填报相同层次、相同科类或科类允许兼报的两个志愿,每个志愿可填报一个专业。

2、高中起点(含本科、专科)的文史类、理工类可以相应和外语类(文)、外语类(理)互相兼报;第一志愿报考艺术类(文)、体育类(文)或艺术类(理)、体育类(理)专业的,第二志愿可以报考文史类、外语类(文)或理工类、外语类(理)专业,反之不允许。文、理科不能兼报。

3、报考高起本院校的考生,可以报考相同科类的专科院校。如本科未录取,专科录取时按专科统考科目计算总成绩。第一志愿报考专科院校的考生,第二志愿不能报考高起本院校。

4、报考专升本院校的考生,第二志愿只能报考同科类专业。

▲填报志愿注意事项

1、考生选报志愿时要慎重,所填报的志愿必须符合本志愿的招生对象及招生条件,必须符合招生计划所列的招生范围。确认时,报考志愿一般不得更改。

2、报考艺术、体育类专业的考生必须参加招生院校组织的专业考试。

3、招生计划中招生范围一栏注明“直属”、“委培”的,属限招条件;注明“××社会招生”是指面向在该地区生活和工作的人员。

七、考试科目

1、专科起点升本科考试统考科目均为三门。两门公共课为政治、英语,一门专业课根据招生专业所隶属的学科门类确定。

2、高中起点升本科、专科考试按文科、理科分别设置统考科目。公共课统考科目均为语文、数学、英语三门,其中数学分文科类、理科类两种。报考高中起点升本科的考生,除参加三门统考公共课的考试外,还需参加专业基础课的考试,理科类专业基础课为“物理、化学综合”(简称理化),文科类专业基础课为“历史、地理综合”(简称史地)。

八、招生计划情况

2007年全省招生计划是:74424人,其中专科起点升本科招生计划为29746人,高中起点升本科招生计划为3090人,高中起点升专科招生计划为:41588人。

九、录取工作

今年我省成人高校继续采取计算机远程网上录取的方式。录取工作分四批进行:第一批为本科(含专升本、高起本,下同)层次院校的脱产专业;第二批为本科层次院校的非脱产专业(含半脱产、业余、函授、夜大学,下同);第三批为专科层次院校的脱产专业;第四批为专科层次院校的非脱产专业。录取工作实行“学校负责、招办监督”的录取体制。录取时间在11月15日以后。

十、录取照顾政策

(一)免试入学条件

1、获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号,“全国‘五一’劳动奖章”获得者;

2、奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;

3、亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;

4、全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者;

5、近五年内获得世界比赛前八名、亚洲比赛前六名、全运会比赛前三名、运动成绩达到健将级别的现役运动员。

符合免试入学条件的考生,经本人申请,河北省招生委员会办公室审核,招生学校同意,可免试入学。运动员还须出具省级体育行政部门审核的《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)。

(二)照顾加分条件

1、运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明),录取时可以在考生考试成绩基础上增加50分投档(一级运动员称号获得者为30分),是否录取由招生学校确定。

2、符合下列条件之一的考生,录取时可以在考生考试成绩基础上增加20分投档,是否录取由招生学校确定。

(1)获得地市级及以上人民政府,国务院各部委及省(自治区、直辖市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。

(2)获得省级工、青、妇等组织授予的“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。

(3)人民解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。

(4)归侨、归侨子女、华侨子女、侨眷高知子女、台湾省籍考生。

(5)烈士子女、烈士配偶。

(6)少数民族考生。

(7)国防科技工业三线企业单位(地处地级市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。

(8)年满25周岁(1982年12月31日前出生)以上人员。

(9)张家口市、承德市属各县考生和贫困县考生。

3、自谋职业的城镇退役士兵,录取时可以在考生考试成绩基础上增加10分投档,是否录取由招生学校确定。

符合上述照顾政策的考生必须于现场信息确认时交验相应的原始证件(自谋职业的城镇退役士兵凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》)。符合两项以上照顾政策的考生,其照顾分数不能累计,只选其最高者给予照顾。

4、河北省贫困县名单(不含张家口市、承德市)

石家庄市:平山、灵寿、赞皇、行唐

秦皇岛市:青龙

邯郸市:涉县、魏县、大名、馆陶、广平

邢台市:广宗、临城、巨鹿、平乡、威县、新河

保定市:阜平、涞源、易县、唐县、涞水、顺平

沧州市:海兴、盐山、肃宁、东光、孟村、南皮、献县

衡水市:武强、武邑

十一、重点提示

根据教育部招生文件和我省的实际,对今年的报考政策进行了调整,着重提醒考生注意以下几点:

1、对在我省工作的外省籍考生报考问题做出明确规定。为了有效遏制考生大规模异地报考,今年我省规定,对在我省工作的外省籍考生可以报考,但在现场信息确认时,除提供本人身份证外,还必须提供暂住证和单位证明,并且通过资格审查方可报名。

2、《考生守则》中对考生提前交卷出场时间进行了修改。根据教育部的规定,考生提前交卷出场时间由原来的“开考60分钟后可以交卷出场”改为“每科考试结束前30分钟方可交卷出场”,考生交卷出场后不得再进场续考。

3、报考成人高校艺术类和体育类专业的考生必须参加专业加试。根据教育部的规定,报考成人高校艺术类和体育类专业的考生,必须参加由招生院校组织的专业课加试。具体的加试时间、地点、科目可以在招生计划中查询,也可以直接和招生院校联系。

4、考前须签订《诚信考试承诺书》。为了树立“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试理念,考生在现场信息确认时必须签订《诚信考试承诺书》,让考生进一步了解国家教育考试的有关规定和违规处理办法,接受考风考纪教育。

全国成人高校招生统一考试时间表

一、高中起点升本、专科考试时间表

日期
时间 10月13日 10月14日
9:00—11:00 语文 英语

14:30—16:30 数学(文科) 史地(高起本文科)
数学(理科) 理化(高起本理科)

二、专科起点升本科考试时间表

日期
时间 10月13日 10月14日
9:00-11:30 政治 大学语文
艺术概论
高等数学(一)
高等数学(二)
民法
教育理论
生态学基础
医学综合 考生根据报考的专业考一门
14:30-17:00 英语

本文:河北省2007年成考报名相关规定
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落地两年,新高考带来哪些新变化?

落地两年,新高考带来哪些新变化?

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2022年高考即将结束,河北省教育考试院权威解读——
落地两年,新高考带来了什么新变化
石家庄二中开展“校长带我参观专家”活动,创新终身计划教育形式。
【资料片】石家庄二中供图
8月18日,河北省2022年高招录取正式结束。
今年全省高考报名75.32万人,比去年增加11.93万人,创历史新高。
除前期通过高职单招的考生外,共有52.73万人参加了高考统一考试。
作为全国第三次高考综合改革试点,新高考落地河北已经两年了。 学生,学校感受到了什么新的变化? 明年,河北省将首次实施新课程、新教材高考,呈现出什么新趋势? 围绕高考综合改革带来的新变化、新问题,教务老师进行了采访。
新高考变更——考生自主选择考试科目,以专业为单位进行志愿填报
拍证照、办银行卡……这几天,衡水武邑中学毕业生张嘉荣忙着准备自己即将开始的大学生活。
以643分的高考成绩,他被复旦大学自然科学考试班录取。
“报名的时候我填的是理工科专业,共有80多个,复旦大学自然科学考试班是我填的第40多个志愿。
”张嘉荣说。
新高考招生实行平行志愿填报,采用“专科(类)学校”志愿填报模式,普通类最多可填报96个志愿。
据省教育考试院统计,今年本科录取工作集中填报志愿阶段,平均考生报名79人,近一半考生达到96人。
投票时,超过八成的考生在最初的50名志愿者中进行了投票。
“‘专业’学校”的模式更体现了以考生为中心的理念,考生可以根据自己的专业理想自由选择志愿,避免了原有的以学校为单位的填报模式,可能被分配到自己不喜欢的专业。
省教育考试院高招部主任郭文明表示,将各类考生细分为专业,考生的专业选择权将得到更加充分的尊重。
“从近两年的实际招聘结果来看,新的招聘模式效果不错,提高了考生的满意度。

面对96个志愿选择,很多学生、家长看起来有点措手不及。
对此,省教育考试院开发了“高考志愿填报智能参考系统”,提供高考计划查询、专业选择测试、志愿推荐等服务,对考生免费开放。
“系统可以根据考生分数、选课以及考生对城市、学校、专业的个人意向等信息,综合考虑考生排名、招生计划、成绩分布等年度变化因素,为考生自动筛选适合报考的大学和专业,供考生参考
省教育考试院信息管理部主任宋俊山介绍,今年,该系统仅本科批次就有31万多人注册使用,专业选课测试使用次数达到52.6万次。
变更志愿方式只是高考综合改革的一个方面。
新高考最直观的变化还是体现在“312”的选拔方式上。
“3”是统一考试科目,即语文、数学、外语,所有考生都必须参加考试; “一”是首选科目,考生必须在物理、历史科目中选修一门; 2 .为了选修课,考生在化学、生物、思想政治、地理4门课程中选修2门。
“‘312’模式强调物理、历史两门课程在高校人才选拔和培养中的基础性作用,体现了国家人才选拔的目标导向,一方面强调考生的选择。
学生可以根据个人兴趣、特长,在12种组合中自主选择,选择面变大了。
”郭文明说。
另外,在命题和评分方式上,新高考也与以往有差距。
从命题上看,三门统考课为全国统考,其他选修课为我省自主命题。
计算成绩时,统一科目和优先科目计算原成绩,选择科目分级计入总成绩。
对考生来说,“赋分”又是一个全新的概念。
很多学生和老师都表示,在新高考带来的诸多变化中,等级得分是最难适应的。
“等级得分保证了选择不同重选科目的考生之间成绩的公平性。
宋俊山解释说,4门重选科目因试题难度不同和考生群体不同,原始分不具有可比性。
例如,考生甲评选思想政治,考生乙评选化学,两人都得了80分,但考生甲排在所有思想政治考生的第100位,考生乙排在所有化学考生的第1000位。
简单地把他们各科的成绩加起来计入考生的总成绩进行比较,既不科学也不公平。
因此,需要将不同科目的原始分按照一定的规则通过变换得到等级分,变换后考生的选课成绩排列顺序不会改变。
宋俊山表示,从保障教育考试公平公正的角度看,提高分数线水平,同时保证分数线比较科学,“学生在选课时,可以避免出于投机目的选择所谓的简单科目。

考生自主选择考试科目,考试其所长; 在专业单位进行志愿者志愿,并记录下其希望。
新高考的各种实践探索,都是为了让学生成为改革的最大受益者。
新课堂的变化——从重视知识理论向重视实践转变,从重视教育向重视学习、重视思考、重视行动转变
新的高考带来了新的课程。
这几年,高中的日常教育从形式到内容都发生了新的变化。
新高考出现了12种课目搭配,出现了选课制、分层教学的模式。
学生们原本在固定教室学习,纳入固定班级管理,现在可能需要在行政班级和不同教育班级之间进行分班。
这种变化对学生的适应能力、学校的管理能力,提出了新的要求。
教务老师采访发现,经过初步实践探索,我省高校能够很快适应选修课分级形式上的变化,合理设置课程,有序组织教学。
但对于新高考对教学内容的变化,学校、教师们给予肯定,并不断探索。
利用暑假的时间,魏县一中地理教师蒋晓静正在抓紧准备新学期。
“两年的新高考,命题方式比以前有了很大的变化,题目更新了,我们的日常教育也要改变。
蒋晓静举例说:“比如说‘土壤的形成过程’,只是让学生背诵知识点,现在要考虑的是如何让学生更深刻地理解。
我打算找出外出旅行时拍摄的景点照片,和实际体验和学生一起分析讨论。

新高考适度增加综合性、开放性、应用性、创新性试题比重,适度改变传统出题方式,创新出题角度和形式,给蒋晓静等一线教师留下深刻印象。
“有老师的总结。 这次的高考是“非状况性命题”。

对此,省教育考试院命题部主任付玉旺表示,高考综合改革要求在考试内容上创新试题情况,增强试题灵活性和开放性,培养学生运用所学知识、分析解决实际问题的能力。
在选择命题素材时,注重结合国家政治、经济、文化、科技和社会发展实践,联系学生学习和生活实际。

如地理科目、2023年“大沙漠天池研学旅行”试题,通过兴趣小组考察阿拉善大沙漠天池创办的生活实践情况,要求考生设计研学旅行活动方案。
2022年“太行山科学考察”试题,让考生关注真实自然环境中的水文、地形等因素,向考生传授安全研究学、资源保护、科学精神等。
“两组问题都是基于实际实践场景,能够实现对学生理解与辨别能力、归纳与论证能力、探究与创新能力的全面考察,引导学生提高学科素养。
付玉旺介绍,通过近两年的阅卷实践,考生模板化、套路答题方式显著减少,答题时的思维逻辑性得到加强。
高考命题对教育教学实践起着“指挥棒”的引导作用。
新高考两年来,基础教育多年形成的考研模式正在逐步转变。
“老师们写备课教案,以罗列知识点和写具体题目的解题过程为主,而目前进行教学设计,重点是创设学习环境,围绕基本知识、关键能力、学科素养、核心价值等方面综合培养学生。
衡水武邑中学教务处主任曹月峰表示,高考综合改革启动后,该校进行了相应的课程改革,从教学设计到课程模式,都发生了明显的变化。
为配合高考综合改革,我省同步推进普通高中教育和课程改革,从2020年入学的高一新生,开始使用新教材,实行新课程。
今年是隆化中文教师刘芳工作的第六年。
“我带着两次学生去过。 一次是旧教材的旧高考,一次是旧教材的新高考,下学期又要面对新教材的新高考。
这几年,我体会到了改革带来的变化。
”刘芳说。
“老师上了‘很多课’,老师一个人可以说45分钟多,但现在老师可能只说20分钟。 给学生留出更多的时间,指导学生自主学习。
受新高考的影响,刘芳在课堂上的“教”、“学”地位发生了变化。 新教材还表示,要更加强调实际情况下的大规模单元主题教学,强化学生主体,教师需要相应调整教学理念和方法。
新教材会给新的高考再次带来新的变化吗?
“高考综合改革强调育人功能,命题工作始终以促进学生健康成长为出发点和落脚点。
付玉旺表示,省教育考试院将以命题为抓手,逐步引导教育本质回归,使教育更加注重学生学科素养的培养,从重视知识理论转向重视实践,从重视教育转向重视学问、重视思维、重视行动。
新方向的变化——让学生发现自己的兴趣特长,确定终身计划
临近9月,新的学年又要开始了。
石家庄二中高中一年级学生的录取通知书,除了一般的基本信息外,还有特别“职业规划”的内容,学生需要填写自己的目标职业。
“高考综合改革强调的不仅仅是高三的学习,更重要的是全体学生对人生规划的引导,这是基础教育的新方向。
石家庄二中副校长宋泽亮认为,高中阶段是学生选择未来人生发展方向的重要时期,高考综合改革不仅对学生进行学业指导,还包括生活指导和终身指导,非常有意义。
“以前的高考志愿,很多学生都被父母代替填补了。 有时候,即使学生被分配到陌生的专业被录取,也不知道自己将来要学什么。
现在,这种现象似乎会减少。 从选科的准备开始,要让他们思考在大学里学到了什么,接下来要做什么。
”宋泽亮说。
自考综合改革启动,三期学生已实行选修课分级。
“刚开始赋予学生选课的权利,学生们感到很新鲜,但由于认识不足,目的性不强。
很多学生觉得历史比物理简单,专心致志地学习历史,学生们的选择也很分散。
2023年首次选修课,我校12种组合有学生入选,开设了所有12种组合的课程。
但具体来说,在一些学科素养差距较大的科目中,学习方式、思维方式相差太远,学生学习起来会比较辛苦,还会调整。
宋泽亮介绍,该校2022届学生选课时,编排方式有10种,2023年有9种。
石家庄二中的情况不是特例。
衡水武邑中学2023年选修了6种科目组合,物理、历史科目组合分别为3种,学生数接近1比1。
2022年将设置4种组合课程,物理和历史人数比例约为3比2。
因为学生选修课的倾向在变化,所以新生家长的疑问是不可避免的。 选修课到底应该怎么选,哪种选择方法最“有价值”?
石家庄二中毕业生赵丁辉也有过这样的纠葛。
“我在地理和化学之间迷路过。 很多人觉得地理比较容易学,但我根据目标专家的要求和自己的兴趣选择了“物化生”的组合。
赵丁灿从小就对飞机感兴趣,高二时参加了学校的“院士讲堂”活动,对南方科技大学院士对航天领域的讲解印象深刻。
“从那以后,我决定从事航天领域的工作。
“有明确的生涯规划,赵丁灿一直在朝着自己的目标努力,希望今年高考能考上哈尔滨工业大学(深圳)电子信息系专业。
“我们现在不仅是班主任教师,也是学生的职业规划者。
学校要求我们把对学生的终身指导提高到育人的高度来重视。
赵丁辉班主任、石家庄二中教师翟欢介绍,学校不断创新终身规划教育,现已形成校园大学节、终身规划校本课程等系列特色品牌,引导学生在高中学习阶段,系统思考人生、规划人生。
“新高考的重点是让学生发现自己的志向、兴趣和特长,确定自己的职业规划。
面对选修课、志愿填报等方面的新变化,还是要回归学生的兴趣特长、个人理想,并结合高校专业要求和国家社会发展需要。
”郭文明建议。
省教育考试院党委书记、院长范国珍表示,高考综合改革是高考以来国家在教育领域实施的最全面、最系统的顶层设计。 “改革在河北省平稳落地。 今后,我们将继续落实立德树人的根本任务,适应社会发展对多样化、高素质人才的需要,从促进学生全面健康发展、科学选拔培养各类人才和维护社会公平为出发点,构建更加公平公正、高素质人才的维护点
“河北日报教务老师总是在周围”
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高职一招,另一条成才之路
在高考综合改革中,以高职单招为主的高等职业教育分类考试和普通高考一起构成了我省普通高等教育招生考试制度。
高职单招,即专科水平高等职业院校单独招生考试,与普通高考相对分离,在普通高考之前完成。
开展高职单招是实施“分类考试、综合评价、多元录取”考试招生模式,加快推进职业教育招生改革的重要举措。
近年来,我省高职单招录取人数每年上升——2018年9.4万人、2019年12.12万人、2020年15.31万人、2023年16.15万人。
目前,高职单招已成为高职院校招生的主要渠道,招生计划比例高达高职专业总计划的70%。
今年,我省高职招生录取人数增加到17.33万人。
高考综合改革实施以来,我省着眼京津冀协同发展服务,争取国家和京津等有关部门支持,扩大京津冀高等院校招生规模,2023年招生1691人,2022年招生2490人。
在职业教育越来越“热”的背景下,高职一招,无疑为学生提供了又一条成才之路。
隆化一中毕业生张岩,2015年通过高职单招进入渤海理工职业学院汽车检测与维修技术专业。
结束三年的学习毕业后,张岩从事汽车销售,创业餐饮,目前进入承德一家国有企业在内勤岗位工作。
“高职的一技之长不仅让我记住了一技之长,也让我拥有了公认的全日制大专学历,为我的就业提供了很多可能性。
”张岩说。
高职招生考试实行“文化素质职业技能”考核方式,充分体现了职业教育培养的方向。
750分总分中,文化素质占300分,考试科目为语文、数学,各科150分; 职业技能占450分,考试可以通过专业基础考试、职业适应性考试、面试等方式进行。
入档录取,按普通高中学生和中等学校学生划分计划,分门别类录取。
“高职招生一方面给高职院校带来了很多优质生源,另一方面也为学生提供了多样化的发展选择。
河北工业职业技术大学副校长张福仁表示,职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重任,为“人人成功、人人成才”提供了更多可能性。
“近年来,社会对职业教育的认知度越来越高,高职单招等‘教育高考’制度改革实践,对促进职业教育质量的提高,推动现代职业教育体系的建设。
“文/河北日报教务老师总是在周围”

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