2024-06-30 02:20:25 | 高校选途网
师者,所以传道授业解惑也。老师作为传道者,自古以来,地位颇高,也尤为受欢迎,为此不少人都有了一个教师梦,我国师范大学也迎来了招生热潮。那么,二本里面好一点的师范大学有哪些?本期我将为大家解答,并附上2020年450分左右的师范大学名单。
一、二本里面好一点的师范大学?
自本科院校等级合并以后,二本大学称呼只是民间说法,并不是官方说法。因此,本文的二本师范大学是指在多个省份进行本科二批招生录取的大学,在此,我以湖南、湖北、河南省为例,选取了5所文科录取分较高的二本院校。
1、哈尔滨师范大学
高校介绍:哈尔滨师范大学成立于1951年,是哈尔滨省属重点大学,在软科和校友会2020年中国大学排行榜中位于全国前200名,师范大学排行榜中位于内地23名,综合实力不低。
录取分(文科): 河南556分,湖北518分、湖南548分;
2、沈阳师范大学
高校介绍:沈阳师范大学入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越教师培养计划”,学校始建于1951年,现占地面积1228282.7平方米,拥有26个二级学院和本科专业76个。
录取分(文科): 河南556分,湖北505分、湖南529分;
3、湖州师范学院
高校介绍:湖州师范学院是浙江湖州地区唯一一所本科院校,学校占地1600余亩,拥有13个二级学院,举办1所独立学院,共有53个本科专业,6个一级学科硕士点,现有教职工2700余人。
录取分(文科): 河南570分,湖北523分、湖南526分;
4、长春师范大学
高校介绍:长春师范大学位于吉林长春,是吉林重要的基础教育、学前教育师资培及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予地的省属师范大学。
录取分(文科): 河南551分,湖北516分、湖南548分;
5、西安文理学院
高校介绍:西安文理学院是由西安政府主办、省市共建的师范本科高校,学校现有高新、太白和书院3个校区,共设有47个本科专业;与美国、加拿大等多地多所高校建立友好合作,互派学生交流学习。
录取分(文科): 河南552分,湖北517分、湖南548分;
院校录取分在一定程度上代表了该校的办学水平,以上便是5所录取分较高的二本师范大学了,算是二本里比较好的师范院校,整体实力不低,重点专业突出,值得考生报考。
二、 2020年 450分左右师范大学名单
我以陕西省为例,根据陕西省教育考试院公布的本科二批投档线信息,为大家整理了2020年录取分在450分左右的师范大学名单。
从下表可知,陕西省文史类考生450分左右能考上的公办师范大学,只有合肥师范学院、广西科技师范学院和渭海师范学院三所院校,数量远远少于理工类。理工类考生450分左右能上的师范院校较多,且分数在上下10分浮动,分数段相对集中。具体名单如下:
总结:报考大学是人生中的一件大事,考虑因素颇多,希望每位考生都能考上自己满意的大学,以上信息可供参考,最终选择须从自身实际情况出发。
从2017年开始,北京、河南将合并本科二批与本科三批录取,山东、海南将形成本科统一录取批次,合并本科一批和本科二批录取。我整理了2017取消三本的省份名单,欢迎阅读!
2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单_2017取消三本的省份
15省份取消“三本”
当前,合并本科录取批次已是大势所趋。近年来, 教育 部积极推动各地开展高校招生录取批次改革。此前,2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
在改革录取批次上,许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起,截至2016年,已有15个省份取消“三本”。此前,已有不少省份率先对合并录取批次进行探索,从2011年起,山西、山东和福建便将二三批次合并。此后,2015年起,四川、广西、浙江、天津将二三批次合并。
2017年,河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二三批次合并招生,广东则合并二本ab批次。同样也是今年,上海则“更进一步”,将一本、二本合并为一批录取,如今只保留本科批次和专科批次。
2017年起,河南和北京也将合并本科二批和本科三批,此外,海南和山东2017年起也将合并录取本科第一、第二招生批次。
2017年高考多地取消“三本” 二本三本合并的省份有哪些?
中新网北京4月24日报道,目前,距离2017年高考还有一个多月时间,今年高考,多地在录取阶段将合并部分录取批次。中新网记者注意到,2017年高考,北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次,其中,多地正式取消“三本”。
资料图:2月25日,河南省汝南一高举行高考百日誓师励志大会。图片来源:视觉中国
2017年高考多地正式取消“三本”
4月20日,安徽省招生考试院公布2017年安徽高招方案,根据安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》,自2017年起,合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批,共5个批次。
为何取消“三本”?据安徽省考试院相关负责人表示,批次调整是国家高等学校招生政策的导向,从全国来看,目前部分省市已取消本科三批,个别省市还将本科批次全部合并。“批次调整将会给考生提供更多的选择机会,提高考生志愿满足率和高校计划完成率。”
当前,合并本科录取批次已是大势所趋。此前,2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。
在改革录取批次上,许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起。今年高考,除了安徽,包括北京、河南、江苏、新疆等省份也将合并本科二批和本科三批。
截至目前,据中新网记者不完全统计,根据公开报道,除上述省份外,全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。
资料图:2016年6月7日,河北石家庄的高考考生在相互祝福。 中新社记者 翟羽佳 摄
部分省份实行本科同一批次录取
在合并录取批次成趋势的大背景下,许多省份均率先取消“三本”。与此同时,一些省份则更进一步,对第一、第二招生批次进行合并。
其中,上海市从2016年高考起,合并本科第一、第二招生批次,并按照学生的高考总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取。
继上海之后,今年高考,山东将合并录取本科第一、第二招生批次。
根据《山东省深化考试招生制度改革 实施方案 》,2017年起,山东夏季高考合并本科一批、二批录取批次。于是,山东夏季高考录取工作分为5个批次:本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。这也意味着,继上海之后,山东也将实行本科同一批次录取。
那么,合并本科一二批次招生,会带来哪些影响?此前,教育部曾介绍,一是拓展学生选择机会,促进学生全面发展和个性发展。合并本科第一、二批次,考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变,志愿填报的空间并未减少。合并第一、二批次,有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上,考生有了更大的选择空间,有更实在的获得感。
二是促进素质教育,拓宽高中教育特色发展空间。合并本科第一、二批次,有利于高中学校破除盲目追求“一本率”,缓解学校的升学率压力,减轻师生不合理教学负担;有利于高中学校深入推进素质教育,在开齐开足开好国家课程的基础上,更好地立足校情,明确定位,创建校本特色。
三是促进高校特色发展,拓宽专业发展空间。合并第一、二批次,解决社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的问题,促进高校从基于分数的分层招生,逐步走向基于专业兴趣的分类招生,推进人才培养质量的提升,推动高校面向经济社会发展需要,立足学校实际,自主发展,办出特色。
资料图:2016年5月25日,江苏扬州一所中学校园内挂满了正能量励志横幅 标语 。孟德龙 摄
应完全取消录取批次么?
为何需要取消录取批次,中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受中新网记者采访时曾表示,此前,之所以人为设立一、二、三批次的录取批次,其主要是为了方便录取工作,而随着高校数量增多,大批民办院校、独立学院成立并招生,今天的分批录取格局逐渐形成。
“但与此同时,本科一批院校录取 分数线 往往比二、三批次院校高,一本学校也比二、三本好,这种‘刻板印象’随之产生。”储朝晖说。
取消录取批次有何影响?有评论指出,对考生而言,解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍,选择余地更宽了,更容易凭兴趣选专业;对高校而言,原来的一本、二本高校不再能“高枕无忧”,而有专业特色的院校则有望在招生大战中赢得主动。
也有观点认为,到2015年,中国高等教育毛入学率已达到40%,到2020年,中国高等教育毛入学率将达到50%,按照国际标准,中国高等教育将进入普及化时代。如果只关注“最顶端”的优质高等教育,则不利于高等教育的普及化。
各方态度
——不该人为划分等级
对于完全取消录取批次,各方态度不一。对此,有部分人乐见其成。山东大学学生简冰洋就向中新网记者表示,未来录取批次的取消有利于高校的竞争,在更加扁平化的结构里,高校会更加注重口碑打造和实力提升,一些无所作为的学校慢慢地便会消失。
湖南大学学生马丽娜也力挺,认为把学校划分等级,实际上,就是把人划分等级。如果因高考没考好,没上好学校,就把人分了等级,这种等级一直延续到工作及以后,是很可怕的。
但也有人担忧,福建一名高中家长林女士告诉记者,以后要是不再划分一、二、三本院校,学生间的素质水平该如何区分是个问题。(完)
长沙医学院是二本高校, 录取分数是根据报考的专业和报考地点确定的。学校以医学为主,医学、文学、工学、理学、管理学、教育学、经济学各学科协调发展,设立16个二级学院,有32个本科专业。
其中国家级特色专业建设点1个、省级特色专业2个、省级一流本科专业3个、省级综合改革试点专业3个,湖南省重点建设学科1个、湖南省“双一流”应用特色学科1个、湖南省重点实验室2个,湖南省普通高等学校教学团队1个、精品课程3门、精品在线开放课程3门、一流本科课程24门、课程思政示范课程2门,湖南省优秀教研室3个、示范实验室1个、优秀实习基地4个。
长沙医学院其他情况简介。
长沙医学院面向地方与行业实际,不断加强学科建设,逐年增加科研投入,科研能力不断提升。近五年,主持国家自然科学基金项目5项,省部级项目94项(含湖南省自然科学基金项目19项,省社科基金项目9项),省教育厅与长沙市科研项目217项,学校科研项目753项。
国家教育部“产学合作 协同育人”项目28项,湖南省高校教育教学改革与研究课题107项,学校教学改革与研究课题289项。学校先后获湖南省高等教育省级教学成果二等奖4项、三等奖10项;获湖南省自然科学奖三等奖1项。
以上内容参考 长沙医学院——学校简介
以上,就是高校选途网小编给大家带来的谁知道长沙医学院是属于几本的学校 录取分数多少啊?全部内容,希望对大家有所帮助!2024-06-21 10:05:37
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