西宁城市职业技术学院是一本还是二本

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西宁城市职业技术学院是一本还是二本

西宁城市职业技术学院是专科。西宁城市职业技术学院在每个省份招生批次不同，有专科批，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是专科院校。
西宁城市职业技术学院2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区


省份
批次
科类
最低分
最低分位次




青海

专科批

理科

254

27907

青海

专科批

文科

300

13838

西宁城市职业技术学院简介:
西宁城市职业技术学院创办于2014年1月，是经省政府批准、教育部备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学院。学院现设10个管理机构：办公室（工会）、组织人事部（纪检室）、统战部（宣传部）、教务部、招生就业部、学生工作部（团委）、财务部、保卫部、科研管理部、后勤管理部，7个教学机构：机电工程系、信息工程系、旅游商贸系、教育系、公共教学部、生态工程系、创新学院，4个教学辅助机构：图书传媒信息中心、质量监控与评估中心、继续教育与培训中心、校企合作部。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革陪拿，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开薯乱亏展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业数神将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

西宁城市职业技术学院官网(西宁城市职业技术学院简介)

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西宁城市职业技术学院#爱秒懂＃

西宁城市职业技术学院简介

西宁城市职业技术学院地处西宁市城北区宁张路295号，创办于2014年1月，同年9月挂牌招生，是经省政府批准、教育部备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学院。2016年10月迁入现在的校区，占地483.5亩，建筑面积113852平方米。

目前有行政办公楼1栋、教学楼1栋、实训楼2栋、学生宿舍6栋；图书馆1个、体育馆1个、标准足球场1个、室外篮球场8个、食堂3个（普通食堂2个、清真食堂1个）、教师周转房2栋；实训车间1栋、专业实训室98个。

学院设置管理机构10个，分别是办公室（工会）、组织人事部、统战部（宣传部）、教务部、招生就业部、学生工作部（团委）、财务部、保卫部、科研管理部、后勤管理部；教学机构7个，分别是机电工程系、信息工程系、旅游商贸系、教育系、生态工程系、公共教学部、创新学院；教辅机构4个，分别是图书传媒信息中心、质量监控与评估中心、继续教育与培训中心、校企合作部。

学院现有教职工308人，其中专任教师225人、专业技术人员129人（副教授10人、讲师26人、助理讲师59人，未评定职称人员34人）。

学院开设学前教育、旅游商贸、机电工程、信息工程、生态工程五大类17个专业。现有101个教学班（校内96个、甘河校区1个、世纪职校校区2个、西宁一职校区2个），在校生3465人（五年直升167人、三年制3298人）。

学院秉承“修德立身、精艺立业”的校训，坚持创新发展、内涵发展，立足西宁，面向青海，为区域经济社会发展服务，着力培养适应经济发展需要的生产，服务、管理第一线技术技能型人才，毕业生受到社会广泛认可。2017年第一届毕业生就业安置，初次就业率98.97%， 专业对口率65.96%。区位优势突出，专业特色鲜明，办学模式开放，培养模式多元。

学院引进企业能工巧匠，成立技能大师工作室，切实发挥其带徒传技、技艺传承、校企合作等方面的带动辐射作用。牵头160家企业、院校成立西宁市现代服务业职业教育集团，发挥职教集团内聚性，充分体现了职业教育服务于经济社会发展的理念。

根据我市职业教育发展实际，结合全国中高职发展的现状，学院努力构建纵向衔接(中高一体，专本连通)，横向联合(多方合作， 集团发展)的现代职业教育办学模式，实施开放式办学战略。在现有发展格局基础上，争取政府支持，依托省、市更多的中职学校，整合资源开放办学，创建一体化发展模式和运行机制，形成中高职利益共同体，激发教育热情，实现中高职共同发展。

为提升高职教育为经济社会服务的能力，满足多种教育需求，多层次全方位的培养合格技术人才，学院可实施面向三校生(职校、技校、中专毕业生)的对口高职(3+2)培养模式、高职院校单考单招(3+3)培养模式、面向初中毕业生的五年一贯制培养模式、统考统招3年培养模式等。

西宁城市职业技术学院根据产业办专业，依托企业搞教学，必将成为地区经济社会发展的人才培养基地，毕业生将会有广阔的就业前景和未来事业发展空间。

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